孩子是家庭的未來，一個(gè)孩子未來的成就，取決于性格、能力、情商等等諸多方面的因素。其中，養(yǎng)成教育非常的關(guān)鍵，是一個(gè)人成長(zhǎng)和奮斗的基礎(chǔ)。下面給大家分享一些關(guān)于培養(yǎng)孩子的思維邏輯能力方法，希望對(duì)大家有幫助。

培養(yǎng)孩子的思維邏輯能力

理解學(xué)習(xí)分類方法

日常生活中的一些東西根據(jù)某些相同特點(diǎn)被歸為一類，如顏色、形狀、用途等。父母應(yīng)幫助引導(dǎo)孩子找到分類的根據(jù)，即事物的相同點(diǎn)。可以多通過舉例子的方法，讓孩子逐漸認(rèn)識(shí)到同一類事物的共同點(diǎn)。

了解順序觀念

事物按照大小、硬軟、胖瘦等會(huì)有一個(gè)順序，如小朋友們有時(shí)候會(huì)按高矮站隊(duì)，這些訓(xùn)練有助于孩子更好的把握事物特征。

建立時(shí)間觀念

孩子的時(shí)間觀念很模糊，掌握一些表示時(shí)間的詞語，如“立刻”、“等會(huì)兒”之類，理解其含義，對(duì)孩子來說，是非常必要的，這樣可以幫助孩子的表達(dá)更為準(zhǔn)確并且更容易理解別人的話。

掌握一些空間概念

孩子并不是生下來就知道“上下左右，里外前后”等空間概念的，這些在日常生活中經(jīng)常用到，因此要及早引導(dǎo)孩子掌握這些概念，比如說“請(qǐng)把勺子放在碗里”。

提升孩子邏輯思維能力的竅門

初級(jí)。從簡(jiǎn)單的分類、窮舉和空間想象力入手。例如列舉圓形物體、弧形物體，紅色食品、綠色食品等等，每天一問，讓孩子認(rèn)真思考，把答案寫在紙片上;也可以和孩子玩組詞接龍游戲以及嘗試新運(yùn)動(dòng)，上述訓(xùn)練可開拓孩子的視野，鍛煉觀察、思考、分類和總結(jié)等能力。

中級(jí)。給孩子提出一個(gè)問題，讓他獨(dú)力策劃解決，并將方案寫在紙片上。問題范例：想象在野外歷險(xiǎn)時(shí)，遇到一條一米寬的深水溝，有幾種方法可逾越。想象荒島求生時(shí)，你最需要的五件物品。想象在缺少打火機(jī)和火柴時(shí)，有幾種方法生火，甚至規(guī)劃去某地的路線，旅游方案(比如訂往返票，訂住宿，要帶的必備物品，預(yù)算)等等。

高級(jí)。問題升級(jí)。例如，假設(shè)你是一名教師，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;假設(shè)你是一名推銷員，如何提高銷售業(yè)績(jī);假設(shè)你是市長(zhǎng)，如何治理一座城市;假設(shè)你的目標(biāo)是清華北大，從現(xiàn)在起，你打算制定怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃;又比如假設(shè)家里的空調(diào)故障，如何處理等等。這些問題其實(shí)沒有表面上那么簡(jiǎn)單，以空調(diào)故障為例，不是一個(gè)“請(qǐng)人修”就能打發(fā)的，事實(shí)上可能有很多種情況。

怎么培養(yǎng)孩子思維能力

重視早餐

美國(guó)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明，在其余實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，吃高蛋白早餐的孩子成績(jī)優(yōu)于吃素食早餐者，而不吃早餐孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更差。

多吃硬食

吃硬食可促進(jìn)咀嚼，咀嚼運(yùn)動(dòng)可使面部血液循環(huán)加速，流向大腦的血液量明顯增多，促進(jìn)大腦發(fā)育。

防止肥胖

科學(xué)證明，攝入脂肪過多易生成“肥胖腦”，即脂肪在腦組織里堆積過多，大腦溝回皺褶少，皮層平滑，影響智力發(fā)育。

多吃魚蝦

魚蝦中有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鋅、鐵等微量元素，被稱為“腦黃金”。

防治便秘

便秘時(shí)，食物積滯于腸道內(nèi)，在腸道細(xì)菌作用下，產(chǎn)生大量有害氣體和毒素通過血液進(jìn)入大腦，妨礙大腦正常功能，影響學(xué)生的記憶力、邏輯思維和創(chuàng)造思維能力。

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