出色的孩子領悟力也很強，能舉一反三。理解力的提高對孩子的審美能力、創造性思維以及文化素養都有很大幫助。激發孩子的右腦，提升孩子的理解能力。下面給大家分享一些關于開發孩子右腦的方法，希望對大家有幫助。

開發孩子右腦的方法

第一步:建立信心和信念

觀看比賽視頻圖片，讓孩子們知道世界上其他人真的有這種能力。但是他們沒有開發和使用這種潛能，所以他們覺得不可思議。因為這個階段的孩子已經具備了批判性思維的能力，如果他們認為這是不可能的，就很難讓他們去做。所以看視頻照片是非常重要的。

第二步:培養專注力

通過聽腦電波音樂，放松和冥想，這樣孩子就可以很容易地使用自己的大腦。腦電波音樂最重要的作用是調節孩子大腦的運作頻率，使孩子的注意能力得到加強，進而可以發揮出特定的感知能力。

如果孩子的腦電波是混沌的，就像水波一樣，那么任何反射都是看不見的。

第三步:培養清晰的能力

通過想象和殘像的訓練，培養孩子清晰形象的能力。這一步是關鍵中的關鍵。所謂清晰的想象能力不是我們普通的想象，而是非常清晰的圖像顯示，就像看電視時孩子大腦屏幕上所顯示的圖像一樣。

可以每天觀看不同的訓練卡，使枯燥的訓練變得不那么枯燥。清晰想象的能力也被稱為右腦的能力，這是發展潛能的基礎。也可以說這是最簡單的HSP能力。

第四步:啟發式訓練

對于一個擁有清晰想象力的孩子來說，和他一起接受進一步的訓練可以釋放出各種令人驚訝的潛能。潛能可以分為許多不同的類比，如觸覺能力、透視能力、遠視能力、預知能力、心靈感應能力、前瞻性能力等。每個不同的功能需要有不同的針對性培訓來實現。

第五步:其他輔助

其他輔助訓練有照相記憶訓練、聯系記憶訓練、思維能力訓練、體能發展訓練等，這些都是非常有益的。當這樣學習時，內容顯得更加豐富，孩子們也很喜歡。

如何開發嬰幼兒大腦潛能

多刺激寶寶的視覺

1.多做眼神交流

其實嬰兒很早就開始識別人臉了，尤其是媽媽的臉。抓緊機會在新生兒睜開眼睛的時候多跟他做眼神交流。每次他在注視你的時候，他都在儲存關于你的記憶!記得寶寶看向你的時候，多多微笑。

2.伸舌頭

研究表明新生兒在出生兩天后就會模仿簡單的面部表情了，這其實是學會解決問題的早期標志。

3.照鏡子。

讓寶寶站在鏡子前，他會以為他只是在看另一個可愛的寶寶，他會樂于讓鏡子里那個寶寶伸伸胳膊和哈哈笑。

4.找不同

找兩幅圖片放在孩子面前，這兩幅圖片大致相似但有細微的差別(比如有一幅圖里面有樹兒另一幅沒有)。讓孩子仔細觀察找出其間的區別，這可以為之后的識別和閱讀打下基礎。

跟他聊天、逗他開心

1、使勁聊天

也許一開始你巴拉巴拉地跟他講話卻沒有任何反饋，只得到他一個茫然的表情。沒關系，當他想要講話的時候，你就停頓下來。慢慢地，他就能掌握對話的節奏，一點一點開始與你對話

2、唱歌。

有研究表明，音樂節奏的學習跟數學學習存在某種聯系。所以，盡可能多學一些歌曲吧，或者也可以自己編一些小調給寶寶聽。

3、了解事物的因果關系

在你打開電燈開關之前，對他說一聲“我要開燈咯”以引起他的注意，這是教他起因和結果的一種方式。

4、胳肢他的小腳板

笑是在開發孩子幽默感的第一步。可以跟她玩小游戲，以撓癢癢作為輸了的懲罰，其間“我要撓癢癢了哦”這類語言可以教孩子預見事件的發生。

幼兒右腦開發訓練

右腦思考能力——善于思考的孩子最聰明

與思考能力密切相關的是人腦中的額葉部分，擁有發達額葉的人，思維活躍，看問題不片面，能從不同角度整體地看待事物。善于思考的人，常常在睡夢里有出乎意料的發現，其實是勤于思考念念不忘，無意間打通記憶回路的緣故。孩子如果善于思考，那么做事情就有條理、分輕重緩急，懂得把握時機從關鍵處著手，不走太多彎路，孩子在成長中能不斷發現問題的糾結所在，能自主自立，家長也放心。

右腦想象能力——天才都具備出色的想象力

天才的想象力通常都很驚人，他們出色的發明和出色的創造無不是依靠形象思維完成的。愛因斯坦提出宇宙相對論、牛頓從一個蘋果發現了萬有引力定律，都是想象力引導的產物。但凡天才都是從小開始培養想象力。擁有豐富的想象力讓孩子對事物的探索欲望強烈。孩子的興趣提高，求索精神增強，思維更加活躍，善于尋找對策，創造力自然比其他人更勝一籌。

右腦理解能力——讓孩子學會分析判斷

理解能力出色的孩子領悟力也很強，能舉一反三。理解力的提高對孩子培養出色的審美能力以及文化素養都有很大幫助，創造性思維也隨之激發。激發孩子的右腦，提升孩子的理解能力，你就會發現孩子會主動幫著做家務，與人交往舉止禮貌，面對陌生人也不怯場。理解力出色的孩子，情商也出奇的出色。

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