邏輯思維能力在本質上和形象思維能力是一回事，前者以后者為基礎，沒有純粹的邏輯能力。那些能夠將邏輯思維能力和形象思維能力相結合的人，才能全面發展。下面給大家分享一些關于怎樣激發孩子的想象力，希望對大家有幫助。

激發孩子的想象力

一、激發想象力的玩具

這里推薦的玩具遠沒有那么高科技、昂貴和漂亮，但它們能讓孩子們保持創造力和想象力。

構建類。它被廣泛認為是完美的創造性學習玩具，因為它可以讓孩子們在沒有指導或界限的情況下隨意發明和創造。美國的一項新研究證實了這一點。

研究人員給每個家庭一組積木，并提出玩積木的方法，比如按大小或顏色分類。六個月后，玩積木的孩子在語言發展測試中得分比不玩積木的孩子高出15%。因為積木除了幫助孩子們掌握疊積木的技巧外，還為孩子們發展數學、科學和空間能力打下了基礎。

小工具類。孩子們愿意嘗試鼓、木琴、鈴鐺和沙球等樂器。那些一按按鈕就能發出音樂的玩具，會讓孩子們樂此不疲的進行創作。

道具類。給孩子找一個箱子，并放好衣服、舊布和小配件，如圍巾、披風、塑料劍、眼罩、帽子等。這樣，孩子們就可以承擔一個新的角色。

藝術用品。把蠟筆、記號筆、雕刻墊、紙、油漆和膠水留在家里。然后在家里放一大張報紙，讓孩子們用色彩和線條創造屬于他們自己的審美。

工具包。孩子可能喜歡一個藥柜或一個裝滿玩具的籃子。一個放大鏡能讓孩子們近距離看到一切想看的東西。不同尺寸的塑料杯，可以讓孩子在洗澡時從一個杯子里舀水到另一個杯子里，學會更多或更少的概念。

二、更多有趣的方法

積木和玩房子并不是釋放孩子創造力的唯一方法。

可以安排一個時間段，比如每天至少留出45分鐘讓孩子盡情玩耍，即使這會減少他們從事其他活動的時間。但是這些就讓孩子來決定吧!因為當孩子們獨自玩耍時，他們會變得更有想象力。

做一個敢于冒險的家庭。每周推出一道新菜，讓晚餐變得更加豐富多彩，或者另一個遠的公園玩耍，走回家的路上指出看到的有趣事情……對未知世界表現出好奇心和熱情時，就是在為孩子樹立榜樣。

為日常生活注入新的意義?？梢宰尯⒆訋兔η謇硪恍┛张Ｄ毯?，在瓶子里裝滿干豆子，或者用舊襪子做個玩偶等等。很快孩子就會開始有了自己的創造性游戲。

如何去培養孩子的想象力

01折紙

準備一些色彩各異的彩色紙，讓孩子隨意疊出自己喜歡的東西，當然，父母一開始要先教寶寶基本的疊紙方法，比如角和角對齊，邊跟邊對折等等，然后再讓寶寶自己疊并讓寶寶說一說自己要疊什么東西，疊的形狀像什么，這樣就能有效培養孩子的想象力。

02讓孩子給你講故事

不要總是父母給孩子講故事，偶爾也要角色互換，讓你的孩子給你講講故事，讓孩子講故事有助于提高孩子的語言表達能力，還能讓思維能力得到鍛煉，在孩子描繪故事的時候，想象力也得到了鍛煉。

03日常生活經驗的積累

日常生活中，只要是寶寶自己動手的事情都屬于生活經驗的積累，都是在鍛煉頭腦，因此家長可以讓寶寶多參與家務活，讓孩子從中學習和掌握一些生活技能。通過積累日常生活經驗，孩子會將這些經驗嵌入到游戲中，進行想象和再創造新的技能。

04帶孩子去購物

帶孩子去超市購物，然后和孩子講一些相關的話題，比如買番茄時，問寶寶圓圓的番茄會擺在哪里，寶寶如果找到了就給予鼓勵。通過購物找東西的過程，鍛煉寶寶的觀察和推理能力，也鍛煉了表達能力。

豐富孩子想象力的方法

第一，教孩子學習模仿。模仿是培養想象的第一步，它本身就是一種“再創造想象”的方式。在模仿的過程中，注意提醒孩子思考事物的外在和內在特征，逐漸了解事物的本質特征，并經常與其他相關事物進行比較，這個過程就是想象的過程。

第二，豐富兒童的知識和經驗。知識和經驗是想象力的基礎。一個人擁有的知識和經驗越多，他的想象力內容和深度就會越強。因此，作為父母，我們應該經常帶孩子走出家門，去旅游、遠足、做社會實踐等等，到大自然、社會中感受生活，豐富感性知識;或者鼓勵孩子多買書，多讀書，積累豐富的知識和經驗。

第三，引導孩子觀察記錄。要了解事物，必須先觀察它們，然后再想象它們。引導孩子觀察時，一要細心、全面，二要堅持不懈，三要觀察的同時思考，四要記錄，觀察的時候準備好筆記本或一些紙，想到什么東西都及時記下來。

第四，鼓勵孩子參加各種活動，培養各種愛好?！瓣P起門來”的效果并不好，只有讓孩子擁有更多的眼睛、手、腦、想象力使用的機會，才能更好的培養豐富的想象力。

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