很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)詞匯是很熟悉的，我們已經(jīng)明白了大腦，實(shí)際上作為一個(gè)孩子，他越自由，大腦的想象力就會(huì)越豐富，如果一個(gè)孩子沒(méi)有自由，他就無(wú)法想象。下面給大家分享一些關(guān)于怎么提高孩子的想象力，希望對(duì)大家有幫助。

怎么提高孩子的想象力

讓孩子做生活的主人

有一項(xiàng)研究表明，勤動(dòng)手的孩子要比那些不常動(dòng)手的孩子更富有想象力。我們要想提高孩子的想象力，首先要做的就是自己的事讓他們自己去做，作業(yè)自己寫(xiě)，被子自己疊，衣服自己洗，我們不要怕浪費(fèi)時(shí)間都替孩子做了。要知道孩子在動(dòng)手做事時(shí)，大腦也在動(dòng)。想和做是分不開(kāi)的，我們要想提高孩子的想象力就不得不培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。另外，我們可以教孩子做一些事，這樣可以提高他們的動(dòng)手能力，同時(shí)增強(qiáng)想象力。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)打掃屋子時(shí)，我們可以教他打理自己的書(shū)包;當(dāng)他們學(xué)會(huì)修理東西時(shí)，我們可以教他修理一些簡(jiǎn)單的東西。

盡量讓孩子體驗(yàn)各種感覺(jué)

孩子想象力缺乏一個(gè)很重要的原因是他沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，對(duì)其不了解。我們?cè)谏钪凶詈帽M量讓他體驗(yàn)一下各種感覺(jué)。比如給他講海倫凱勒的故事，那我們就可以把他的眼睛蒙上，讓他自己去感受周?chē)氖澜纭Ｎ覀冞€可以讓孩子閉上眼睛，給他講一個(gè)小故事，讓他自己去想象故事的情節(jié)。音樂(lè)可以很好的激發(fā)孩子的想象力，我們可以放一段沒(méi)有歌詞只有畫(huà)面的MV，讓他自己去想象畫(huà)面表達(dá)了什么。另外，也可以拿一本漫畫(huà)書(shū)，選中一幅圖，讓孩子想象一下如果讓他畫(huà)他會(huì)怎樣畫(huà)這幅畫(huà)。

經(jīng)常和孩子一起做有關(guān)想象力的游戲

一些小游戲孩子比較容易接受，我們可以利用這些小游戲來(lái)培養(yǎng)他們的現(xiàn)象力。比如，當(dāng)他們喝完飲料時(shí)，我們可以問(wèn)他這個(gè)瓶子有什么用?可以當(dāng)球踢嗎?我們也可以找一個(gè)同樣的瓶子，和他一起把這個(gè)瓶子利用起來(lái)。我們還可以利用故事里的一些情景，比如烏鴉和狐貍的故事，可以把自己當(dāng)成烏鴉，讓孩子做狐貍，讓孩子自己想要說(shuō)什么話，才能讓烏鴉開(kāi)口肉掉下來(lái)。

如何正確培養(yǎng)孩子的想象力

通過(guò)閱讀激發(fā)孩子的智力，激發(fā)想象力，文字的內(nèi)容并不重要，要選擇畫(huà)面色色比較豐富的圖書(shū)，畢竟孩子還小，文字看不大懂，圖片多，讓他自己發(fā)揮想象編故事。

給自己創(chuàng)造故事，可以從周?chē)沫h(huán)境或者人和物發(fā)揮孩子的想象力，讓他將自己變成故事里的超級(jí)英雄，自己當(dāng)主角。

給孩子準(zhǔn)備一些音樂(lè)玩具，讓他跟著音樂(lè)偏偏起舞，一起唱歌，即興表演，都是一種想象力和創(chuàng)造的過(guò)程。

電子屏?xí)r代，孩子接觸手機(jī)或者IPAD比較頻繁，這些東西也是很好的哄娃神器，減少父母的負(fù)擔(dān)，但最好限定孩子面對(duì)電子屏幕的時(shí)間在30分鐘左右。

跟孩子玩角色扮演游戲，不但可以消磨時(shí)間，還提升了孩子的管理和語(yǔ)言能力，快速將孩子帶入角色之中。

孩子有時(shí)候可能會(huì)有一些小怪癖，比如給自己打扮的奇裝異服，你不要反對(duì)，先靜靜想想，這確實(shí)是孩子想象力的一種開(kāi)發(fā)，只要不會(huì)傷害到任何人，不妨試著去接受。

怎樣提高小孩的想象力思維

1 鼓勵(lì)孩子大膽想象。

創(chuàng)造想象是孩子創(chuàng)造才能的重要部分，但現(xiàn)實(shí)生活中，孩子的創(chuàng)造想象常常得不到大人的理解。大人們一邊驚嘆自己的想象不如孩子的豐富，大膽，一邊又有意無(wú)意的要孩子適應(yīng)大人的條條框框，對(duì)孩子的一些不符合“規(guī)矩”的大膽想象力加以糾正，殊不知，這種做法，往往過(guò)早地扼殺了孩子的想象。

2 豐富孩子的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

想象是有一定目的性的，其次它是在一定的豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

豐富的想象力是建立在大量的知識(shí)基礎(chǔ)上的，而且知識(shí)的廣度越大，深度越強(qiáng)，想象的能力也越強(qiáng)，家長(zhǎng)要讓孩子們學(xué)習(xí)他們所能遇到的各種知識(shí)，千萬(wàn)不要對(duì)他說(shuō)“這個(gè)你不懂”“長(zhǎng)大后你就知道了”等問(wèn)題，應(yīng)讓他們了解科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)。

3 結(jié)合孩子的好奇心，培養(yǎng)想象的生動(dòng)性。

孩子有強(qiáng)烈的好奇心，這是發(fā)展想象的起點(diǎn)，但如果沒(méi)有一點(diǎn)的想象的目的，想象就會(huì)變成胡思亂想的空想。當(dāng)孩子問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你不但要給予完善的回答，而且要反問(wèn)“你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題啊?你是怎么想的?”然后比較他的想法和你的回答，告訴孩子，要針對(duì)一個(gè)問(wèn)題去想象，不能空想。

4 在觀察大自然過(guò)程中，引導(dǎo)孩子想象。

大自然的一切都可以引發(fā)孩子無(wú)窮的遐想。在孩子觀察大自然同時(shí)，如果家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子去想象，這些事物就會(huì)在孩子頭腦中，變成無(wú)數(shù)美好而新奇的童話。在孩子想象同時(shí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子把心里想的用語(yǔ)言描述出來(lái)，或用圖畫(huà)表達(dá)出來(lái)。

只要家長(zhǎng)持之以恒地這樣做，就一定能夠培養(yǎng)出具有豐富想象力的孩子。

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