大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面小編給大家整理了三年級《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文大全，希望大家喜歡！
三年級《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文大全1
我打開陽臺門時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)呼啦啦的刮，刮的可兇了，差點(diǎn)把陽臺上的衣服、褲子刮掉了，窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚(yáng)著，似乎想要變成一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向天空。
忽然，我靈光一閃，這不正是放風(fēng)箏的好嗎?
我趕緊換好衣服，拿上風(fēng)箏，和一塊兒向西門的那塊柏油路走去，一會打轉(zhuǎn)，翻滾;一會向下，打著轉(zhuǎn);一會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞;一會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。
爸爸看出了我的小心思，笑著把風(fēng)箏遞給我，說：你也來試一試吧
我迫不及待的接過風(fēng)箏線，可是，風(fēng)箏好像一到了我手里就不聽話了，總想往一旁擋板的架子上倒去，爸爸在一旁指揮我，說：你要感受風(fēng)的，一拉，一松，一拉，一松!
嗯!你還別說，這個(gè)法子。真的管用，風(fēng)箏在我的一拉一松下真的平穩(wěn)下來了。
忽然，刮來了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的鐵架上。
一旁的媽媽安慰的說;別在意，沒關(guān)系，那個(gè)風(fēng)箏沒了，但它也帶了我們，這已經(jīng)足夠了，而且，我們還可以再買一個(gè)更好的風(fēng)箏啊!
爸爸媽媽轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，這時(shí)我看見風(fēng)箏被一陣微風(fēng)吹的動了一下，于是，我大聲的對著遠(yuǎn)去的爸媽喊了一聲：再等十分鐘，它會掉下來的!
爸爸媽媽走了回來，這時(shí)風(fēng)箏又被風(fēng)吹動了一下，爸爸把風(fēng)箏向后一拉，風(fēng)箏松了一點(diǎn)，從鐵架的一頭翻了過去。
大約過了兩三分鐘，刮來一陣大風(fēng)，爸爸一拉，嘿!就差一點(diǎn)了!又來了一陣大風(fēng)，爸爸順勢一拉出來嘍!
媽媽稱贊我說：多虧兒子有耐心，不然這風(fēng)箏就沒了啊!我也笨呵呵的說：看來凡事dou要有耐心啊!當(dāng)我說完，我們?nèi)齻€(gè)人都笑了。
三年級《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文大全2
在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻，暖暖陽光、柔柔微風(fēng)，不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。
既然有了強(qiáng)烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上，心情頓時(shí)舒暢了許多。打開風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏跑了起來。
沒跑兩步，風(fēng)箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無論如何跑起，沒兩步，風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上，還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法，慢慢走向風(fēng)箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏，我靜等風(fēng)來。
風(fēng)來了!微風(fēng)拂面，心情又變的舒暢起來，這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來，線很快被繃得直直的，不斷放長的線，和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來，剛剛有些希望的風(fēng)箏，又漸漸往下落，風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏，我多么使勁地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”，這時(shí)我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來，風(fēng)又刮了過來，風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時(shí)間不大，風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來，忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過，風(fēng)箏又飛上了云霄，這陣風(fēng)一過，又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏，我心情乘風(fēng)而上直飛云霄，并沒有和風(fēng)箏一起落下，而是繼續(xù)隨風(fēng)飄，這天，我倒過得也的確自在逍遙!
三年級《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文大全3
媽媽這天說我很乖，為什么呢?是因?yàn)檫@天沒開電腦嗎?不對啊，我這天有開電腦呀，是不是我這天很早就做完作業(yè)呢?不是啊!我這天是休息，沒做作業(yè)呀。哦，是因?yàn)閶寢尷鲜强从暗疫@天整天幫媽媽換影碟，所以媽媽說我乖，媽媽還說中午要請我吃(肯德基)。
我和媽媽、外婆，還有一個(gè)阿姨，坐著爸爸的小轎車興高采烈地來到萬克隆大超市里的肯德基，我一從小轎車?yán)锍鰜恚陀X得熱極了，就像剛烤完的面包。
媽媽把車停放在一個(gè)有石板遮著的地方，鎖上車門，就大步走進(jìn)肯德基餐廳。午餐開始了，媽媽買了一個(gè)(外帶全家桶、三個(gè)田園脆雞堡)還加十元，送了一個(gè)肯德基手表。買完后，大家大吃起來，我正拿著一只辣雞，慢慢地享受著。別人可不是吃得不好，他們正津津有味的吃著面包(田園脆雞堡)和雞翅(不辣的)，別以為不辣的就不好吃，不辣的也很好，雞翅上的皮只要一吃進(jìn)口里，嘴里就覺得很脆、很多油，還有兩個(gè)小蘿卜包，送進(jìn)嘴里香極了，還有啊，那個(gè)田園脆雞堡，里面有菜、魚肉，還有許多有營養(yǎng)的東西，個(gè)性好吃!
吃完飯了，大家都高高興興地走出肯德基餐廳，正在做去萬克隆買東西的心理準(zhǔn)備。
要去萬克隆買東西了，我拿了一輛手推車，進(jìn)入了萬克隆。我們買了餅干、洗衣粉、雞蛋、麻蓉包……
買完東西了，我用手推車載著買完的東西，開到我們的小轎車旁，媽媽打開車后的行李箱，把東西放進(jìn)去了。我們上車的時(shí)候，我說了一句話：“原先夏天把車停放在有石板遮著的地方，也會那么熱呀!”
回到家里，媽媽又說了一聲：“孩子，你這天真乖!”我聽了自我覺得有點(diǎn)兒驕傲了!
我對媽媽說的話很贊成，的確，我覺得自我這天很乖!這天是第一次，真的。
三年級《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文大全4
星期六的下午，我獨(dú)自呆在家里，我想到外面去透透氣。可是外面的風(fēng)很大，什么都做不了，萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí)，我就把風(fēng)箏線放開，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來了個(gè)大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心，因?yàn)檎{(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結(jié)果我越放越開心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高。現(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了!我的心里高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這么有氣勢，一飛過去，調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來的啊!可讓我意想不到的是：風(fēng)箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí)，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心，因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過了一個(gè)快樂的下午。
放風(fēng)箏真有趣啊!
三年級《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文大全5
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”紙鳶，也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕，那時(shí)的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬于好動春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了，春姑娘也“奇跡般地空降”，武進(jìn)的每個(gè)角落，正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會啊!一次走過新天地公園時(shí)，許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”里，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時(shí)我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......
沿著牽風(fēng)箏的線往下看，發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩看見自己的風(fēng)箏放得不是最高的了，就有點(diǎn)像泄了氣的皮球，這時(shí)，她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄!于是，那個(gè)小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長，這時(shí)天賜良機(jī)，東風(fēng)刮來，小女孩忙趁東風(fēng)放線跑，就像活力四射的春天一樣，她的風(fēng)箏越飛越高，最終又得了“風(fēng)箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進(jìn)來。看著那些早已準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”，在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來跑去，仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買個(gè)風(fēng)箏加人了他們。
是啊，只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無限的生命力在哪兒?當(dāng)你去新天地公園玩時(shí)，記住“只撿風(fēng)箏多處行。”是永遠(yuǎn)不會錯(cuò)過生命活力的。
