英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一套連貫、持續(xù)的思維養(yǎng)成。所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好的應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的考試。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

1、首先要說(shuō)的就是單詞了，我相信大家都應(yīng)該知道單詞的重要性，只有認(rèn)識(shí)了單詞，在閱讀，聽(tīng)力，寫(xiě)作中你才能明白文章的意思。

2、其次要說(shuō)的就是閱讀了，在我個(gè)人看來(lái)，閱讀還是需要多做題來(lái)找找感覺(jué)的，一般來(lái)說(shuō)，多練題還是很有幫助的。

正確的閱讀方法就是“五步閱讀法”：

第一步，掃描題干抓關(guān)鍵。

即首先看選項(xiàng)，劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括：數(shù)字、人名地名、專(zhuān)有名詞、引號(hào)里的詞語(yǔ)等等。

第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意標(biāo)重點(diǎn)。

即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時(shí)候，不需要每一個(gè)單詞和句子都讀得懂，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有這個(gè)必要。在第二步的過(guò)程中，考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次，用筆在試卷上面標(biāo)記出考試要考的重點(diǎn)。那么很多考生就會(huì)問(wèn)，如何把握文章的主旨大意，如何標(biāo)記文章的重點(diǎn)呢?

首先，把握文章的主旨大意。

要解決這個(gè)問(wèn)題，需要分兩步走。第一步，仔細(xì)閱讀文章的首末段的首末句。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過(guò)。此外，西方人說(shuō)話(huà)向來(lái)喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。所以英語(yǔ)文章段落70%都是一上來(lái)交待作者的寫(xiě)作目的或意圖。第二步，要仔細(xì)閱讀其他個(gè)段落的首句。然后把這兩步綜合起來(lái)，英語(yǔ)文章的主旨大意就可以把握住。其次，如何標(biāo)注文章的重點(diǎn)。

第三步，定位原文解剖句子。

就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上，再看一遍問(wèn)題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位，即找出這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點(diǎn)，四級(jí)出題順序由于是高度一致，所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處，只能是憑第一遍的印象去猜答案，很顯然做題準(zhǔn)確性一定不高。

第四步，比較選項(xiàng)定答案。

在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，然后再次回到問(wèn)題上來(lái)。看一下ABCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)于原文中的意思是相對(duì)應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較篩選過(guò)程中，很多同學(xué)往往會(huì)排除一到兩個(gè)選項(xiàng)，剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于猶豫階段，自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準(zhǔn)確率中講到。

第五步，主旨態(tài)度最后做。

所謂主旨態(tài)度最后做就是，如果在五個(gè)問(wèn)題中，第一個(gè)問(wèn)題就問(wèn)你，文章的中心思想、作者的寫(xiě)作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時(shí)候考生可以先放過(guò)去。因?yàn)榭忌喿x第一遍文章的時(shí)候，只是掌握住文章粗枝大葉，這時(shí)候?qū)ξ恼逻€沒(méi)有形成一個(gè)比較全面地了解。因此可以先放過(guò)去先做其他四個(gè)問(wèn)題，待做完其他四個(gè)問(wèn)題的時(shí)候再去作主旨題或是態(tài)度題，這樣準(zhǔn)確率就比較高一些。千萬(wàn)不要小看這一變化。這類(lèi)題目作對(duì)的正確與否有可能直接決定著其他四個(gè)選項(xiàng)的正確率。

3、其次要說(shuō)的就是聽(tīng)力其實(shí)聽(tīng)力是所有題型中能夠快速提升的。每天聽(tīng)那么兩三篇四級(jí)聽(tīng)力，久而久之，做題也會(huì)越來(lái)越順手。

4、最后要說(shuō)的就是寫(xiě)作和翻譯問(wèn)題，一般來(lái)說(shuō)，這兩項(xiàng)都是需要單詞的積累的，當(dāng)然寫(xiě)作還可以記一些模板也是很有幫助。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

01英語(yǔ)四級(jí)考試首先是作文。作文會(huì)給半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓你完成，期間不能翻看試卷的其他內(nèi)容。作文審題一定要清晰，偏題了分?jǐn)?shù)就不高了。

對(duì)于寫(xiě)作，比較重要的就是考前的抱佛腳了，這時(shí)候應(yīng)該記一些句子，這些句子很好的，也就是優(yōu)美的句型，這些句型你在多種話(huà)題中都能夠套用就好，對(duì)于高手而言，寫(xiě)作布局現(xiàn)于這種方法，可以去看看更高級(jí)的比如托福雅思等的寫(xiě)作，提升寫(xiě)作的歐美風(fēng)思維，這樣更容易的高分。

02作文考試結(jié)束以后就是聽(tīng)力部分了，注意保持考場(chǎng)安靜。聽(tīng)力也是有技巧的，注意聽(tīng)關(guān)鍵詞。四級(jí)的聽(tīng)力是先念材料后念問(wèn)題，所以精力一定要高度集中。

03剩下的還有閱讀理解部分，這個(gè)就要看你的詞匯掌握的情況和理解能力了，盡量讀懂文章內(nèi)容，如果實(shí)在遇到讀不懂的句子就猜或者蒙，不要糾結(jié)，做題時(shí)相信自己的第一直覺(jué)。

04四級(jí)的翻譯題一般是中國(guó)的傳統(tǒng)文化或者是祖國(guó)的大好河山。做翻譯時(shí)一定要詳細(xì)，不要漏掉要點(diǎn)。語(yǔ)句注意通順，不要有語(yǔ)法或者拼寫(xiě)錯(cuò)誤。

平時(shí)注意一些常用表達(dá)。現(xiàn)在的翻譯是整段翻譯，更注重這種積累。雖然新版的翻譯有所改變，但是原理還是一樣的。

05詞匯

背一下熟悉一下高中詞匯，對(duì)于四級(jí)聽(tīng)力，高中詞匯就足夠了。熟悉高頻詞匯，便于你做閱讀理解，然后做最近的幾套四級(jí)真題，第一套用來(lái)熟悉題型及時(shí)間安排，后幾套規(guī)定時(shí)間做，做后反思時(shí)間的最佳安排。比如首先的題為快速閱讀，一般有用準(zhǔn)確的方法為先讀題勾關(guān)鍵再快速閱讀課文勾關(guān)鍵得答案。

英語(yǔ)四級(jí)考試注意事項(xiàng)

預(yù)讀所有對(duì)話(huà)題選項(xiàng)。在聽(tīng)錄音前，我們必須先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng)，這是做好對(duì)話(huà)題的前提。童鞋們可以通過(guò)分析四個(gè)選項(xiàng)結(jié)合自己的猜想，就可以對(duì)對(duì)話(huà)所涉及的話(huà)題有個(gè)大體的了解并帶著問(wèn)題去聽(tīng)力，這樣就能把注意力集中在對(duì)話(huà)中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，從而減輕對(duì)聽(tīng)力的負(fù)擔(dān)。

把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。在聽(tīng)力的過(guò)程中，我們應(yīng)該把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。首先要注意聽(tīng)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯，比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要注意關(guān)鍵句，在對(duì)話(huà)題中，往往會(huì)有一些表示建議或勸告的語(yǔ)句，比如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?” 等等這類(lèi)關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句之后往往都是考點(diǎn)所在，所以我們要加以重視哦。

判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽(tīng)力常考的場(chǎng)景有：學(xué)習(xí)、工作、天氣、醫(yī)院、租房、娛樂(lè)、餐館、選課場(chǎng)景等。通過(guò)對(duì)話(huà)判斷出相關(guān)的場(chǎng)景有利于考生在解題時(shí)提高解題正確率。在這里筆者也提醒童鞋們，由于英語(yǔ)是一種 模式化的語(yǔ)言，在固定的場(chǎng)景中，其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定，所以我們應(yīng)在平時(shí)多積累一些場(chǎng)景中的高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá)，這樣能更好的提高聽(tīng)力理解能力。

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