想要有效的提高閱讀解題能力,你需要了解一下托福閱讀的十大題型特點以及攻略它的小技巧,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
托福閱讀的十大題型特點
一、列舉和并列句
列舉指的是: First,... Second,... Third,.。。等逐條列出。并列句是指:A ,B and C,即逐項列出。它們共同的特征是列出二點或三點以上的條目。該類型語言點常考的題型是“細節性問題”,主要有兩種:
1. Which 題型
該題型只要求從并列的三頂中選一項作為答案,其它條目與題目無關。在這種情況下,往往題目的答案出自最后一個選項。
2 . EXCEPT 題型
該題型俗稱“三缺一”題型,即題目 4 個選項中有三個符合文章內容,剩下一個不符合,題目便是要求選出這個不符合文章內容的選項。例如: All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT 這種題型只適合于考并列、列舉句,這是因為它要求其三個選項一定是文章中出現的,也就是并列或列舉之處。利用這一特點。我們在讀文章的時候就可多留意,如看到并列、列舉句,可預想其有可能被考到;如發現題目中有“三缺一”題型,則應到并列、列舉處找答案。
二、否定及轉折句
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否定句是指帶有 NO 或 NOT , NEVER 等否定詞的句子,而轉折句則指帶有 HOWEVER , BUT 或RATHER 等關聯詞引導的句子,它們可以用下面的句型說明: A is not B , as C , but is D 。對于以上的句型常出“推斷性問題”。
三、舉例句
句中由 as 或 such as , for example 等引導的短語或句子為舉例句,常考“推斷性問題”和“細節性問題”。上面句型中的 as C 為插入的舉例句。
四、數字與年代
文中的數字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點,如 1996 年 10 月第 48 題。
五、最高級及絕對性詞匯
文章中若出現 must , all , only , anyone , always , never 等絕對性詞匯或 first , most beautiful 等最高級詞匯,往往是考題要點,一般出“細節性題目”。這是因為它們都有一個共同的特點,那就是 概念絕對 , 答案唯一 ,無論是出題還是做題,不會產出歧義和疑問,因此很容易出題,答案絕對正確。相反地,如果文章中出現相對性的詞匯、例如 Some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 為相對性詞匯,如果我們出這樣一道題: What color hats did some people choose 那么就沒有唯一正確的答案,因為有可能為 red,green 或 blue ,給評卷帶來困難。
六、比較級及比喻
如果文中含有 more than 或 as as ,like ( a fly )等句型,則為比較級或比喻句結構,往往也是考題點,一般出“推斷性題目”。
七、同位語及插入語
文章中帶有由 that is ,i.e. ,or 等詞匯引導的名詞詞組,放在一個名詞后面,為同位語;插入語是指副詞、不定式、分詞、從句等結構故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修飾整個句子、表達作者感情的語法結構。 這些用逗號隔開的持殊結構往往也是考查的重點,一般會出“細節性題目”。
八、因果句
句中若有如下結構或詞匯的稱為因果句:
(1) 因果連詞:because,since,for,as,therefore,so,consequently 等
(2)表示因果的動詞:cause ,result in ,originate from 等;
(3) 表示因果的名詞: base, basis, result,consequence 等,這些因果句都是指明某兩個事件之間因果關系的,尤為出題者所青陳。因為通過出題可以考查文中兩個事件內在的因果關系。此種句型一般出“推斷性問題”。
九、段落句
文章各段第一句( 段首句 )和末段員后一句( 文尾句 )都是十分重要的地方,往往是文章作者表達中思想,進行總結綜述的地方,因此常出(1)主題性問題,(2)細節性問題(3)結構性問題。
十、特殊標點
有一些特殊標點的含義也屬于考查范圍,它們是:
(1) 破折號,表示解釋。考細節性問題;
(2) 括號,表示解釋。考細節性問題;
(3) 冒號,一股同上,有時冒號也表示列舉,則考“ EXCEPT ”題目;
(4) 引號。表示引用,考細節性問題:
(5) 驚嘆號,表示作者感情,考態度性問題。
托福閱讀的解題方法介紹
為了幫助大家高效備考托福,新東方在線托福頻道為大家帶來托福閱讀的解題方法介紹,希望對大家托福備考有所幫助。更多精彩盡請關注新東方在線托福頻道!
方法一:快速泛讀(fastextensivereading)
這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的文章,要求讀得快,理解和掌握文中的主要內容就可以。要確定一個明確的閱讀定額,定額要結合自己的實際,可多可少,例如每天讀20頁。
方法二:計時閱讀(timedreading)
計時閱讀每次進行5~10分鐘即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞,精力分散反而乏味。
方法三:尋讀(Scanning)
尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息,如人物、事件、時間、地點、數字等,而對其它無關部分略去不讀的快速閱讀方法。
方法四:略讀(skimming)
略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。
略讀有下列幾個特點:
A.以極快的速度閱讀文章,尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
B.可以跳過某個部分或某些部分不讀。
C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
托福閱讀的科學練習方法
科學的閱讀方法
關于閱讀方法只是對在有限時間內有效閱讀托福文章的方法進行一個簡單的介紹。閱讀技巧,特別是速度技巧中,有兩個重要的方法:Skimming&Scanning.
Skimming是只看主要大意的速讀。一篇文章的大意是有重點的。比如,當出現first second的這種歸類總結的地方,或because,as a result這樣的因果關系,或是 but,however的語意轉折處,都需要格外留心。托福文章講述主要觀點之后通常會有for example來佐證,如果看懂了主要觀點,那么對示例所用的時間和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍閱讀文章意圖抓住文章大意時是非常重要的。
Scanning是“掃描”,但具體到閱讀中,大家最熟悉的莫過于查詞典時。在有意識地去查某個生詞的時候,我們不會去把它所在的頁上每一個字都看一遍才找到想要的。幾乎眼睛對詞典中的一頁掃一下,腦中只有要找的字,看到它,其他的地方都像沒有看到一樣。在托福的閱讀中,scanning的技巧在回答問題時,根據題干中問到的內容,在文章中scan,可以幫助考生準確地定位,找到答案。
托福的文章長度大多在300-400字之間。以平均每篇讀10分鐘計算,按照每分鐘閱讀150字的速度,一篇文章從頭到尾通讀,至少需2-3分鐘。這可了解文章的大意,但不一定保證讀得透徹。在第一遍通讀的過程中,考生不要期望每個字都一定要理解,遇到不懂的字不必多逗留或苦思冥想可能的意思,這樣會浪費時間的。只需一直往下看,用前面介紹到的skimming原則,掌握文章的主旨即可。這個過程中,文章的第一段,尤其是每段的第一句話往往起著提綱挈領或起承轉合的作用,是閱讀時要多留心的地方。
托福閱讀中使用技巧可以解決70%的問題
在新托福考試中,很多考生最容易輕視的就是閱讀。因為很多考生會感覺閱讀是自己的強項,對于此項無需過多的重視。然而這種認知不一定準確。通過很多案例發現不少這樣的學員,自認新托福閱讀考試還不錯的,實際考出來的分數只有22分左右,甚至會更低。下面我們來看看如何讓你的托福閱讀更上一層樓。
拋開所謂的"法寶",摒棄虛假的"技巧",讓我們攜起手來,踏踏實實共同走一段TOEFL之路。 TOEFL的閱讀理解有沒有技巧?有。但是技巧永遠是一種輔助工具,所以把"技巧"炒作成TOEFL應試的主體的做法實在是別有用心的。正是這種不負責任的炒作把千千萬萬無辜的考生帶入了誤區。
TOEFL閱讀理解滿分的出現必須依賴于三個方面的訓練:
1.詞匯
從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎和關鍵。如果詞匯量沒有達到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的"毒招"之下。所以,以犧牲詞匯量為代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比。
2.通過練習使學生養成高效的閱讀方法——即所謂的閱讀技巧
TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的"掃讀法"、"跳讀法"和"略讀法"也只能適用于少數類型的文章,根本不能解決本質問題。那么,文章到底應該怎么讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應該不斷的進行思考和預測;所謂關鍵部位,主要是每一段的開頭和結尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結構非常完整和嚴謹,而且出現的邏輯模式也是屈指可數。經過系統的訓練,考生的預測可以做到非常準確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關鍵部位,就能很快地把握整個文章的結構和內在的邏輯關系,也就解決了問題的70%。
3.解題訓練
排除法恐怕是一直以來大多數學生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上,這種方法具有致命的缺點:干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓練和講解中逐漸養成和加強,決非什么技巧之類的東西可以替代。
除了上述三方面的訓練之外,如果能夠對一些基本的背景知識加以補充的話,更能確保閱讀理解的準確率和速度。
所以真正的TOEFL"寶典"并不是去學習一些技巧,而是在訓練中養成一種無意識的使用技巧的習慣,做到"心無技巧"的忘我境界。
以上是托福閱讀魔鬼訓練的三個步驟,希望大家可以從中學到一些經驗或者吸取一些教訓,小編不建議大家把方法照搬全抄,還是要以自己的策略為大前提,別人的意見經過仔細揣摩后可以用來完善自己的備考策略。
托福閱讀考試解題的基本技巧
托福(TOEFL)考試的閱讀通常被安排在第一部分,考試時間為一個小時,一般共需要閱讀三篇文章,每篇文章的長度大概在700個單詞左右。從題型上面來看,閱讀部分明顯的特點是所涉及的詞匯面廣,題量也比較大。要在短短一個小時之類完成這么多的題目,除了需要相對比較扎實的英語基礎,掌握一些解題技巧,控制好時間顯得尤為重要。
開始做題目之前,先快速掃描一下文章標題,對接下來會閱讀到的內容有一個初步的了解。然后再仔細看題目的要求,把握題目中的關鍵詞,例如主語,賓語和一些地點名稱,再快速地回到文章中去找尋問題的答案。為什么要先看題目,找到題目中所涉及的關鍵詞呢?做過托福閱讀題目或者已經參加過托福考試的同學應該知道,每道問題之后的答案選項往往比較長,如果在沒有對題目的問題先做研究而只是一掃而過,直接接著看選項其實是很耗時又沒有很高的效率的。如果四個選項的答案有長句子,可能考生們一看到更是覺得有點頭疼。所以這種情況下先看題目,把握住關鍵詞再回到文章定位尋找重現關鍵詞或其釋義的語言區域,透徹理解,于此同時再逐步排除相應的選項。這樣找答案,反而不容易在題目后的干擾選項中迷失,從而提高解題正確率。
每篇文章的題目設置基本上是按照文章布局逐步向前推進,偶爾會有個別題沒有按照文章布局的順序。出現這種情況也不必驚慌,因為在題干里總會有能提供信息的關鍵詞將考生帶入原文的具體部位來找到問題的答案。
在做題過程中遇到長難句時,最有效的方法就是對它進行句子結構分析,快速地把握整個句子的意思,不要緊盯著單個詞不放,尤其是生詞,不然就會因小失大,影響自己的發揮。
在對每個問題的四個選項進行排除獲取正確答案的過程中,要對文章中相關部分做正確釋義,選項所描述的情況有歪曲原文意思,或者與原文內容毫不相關等應該迅速排除掉。命題專家們在設置試題時通常會玩一些文字游戲,以各種表達形式使考生暈頭轉向,霧里看花。考生應該明白自己的破題點是辨別真偽,找到真正符合原文意思和題意的選項。換句話說,考生在答題時不能有過強的主觀意識,憑自己的感覺或者是常識來解題。有一些考生做錯題就是因為帶上了自己的主觀偏見,我們要時刻記住一點:答案永遠與原文的內容相呼應,應該排除原文表達的意思以外的任何干擾答案。
說了這么多,不知道大家掌握了托福閱讀考試的基本技巧了嗎?不過在備考過程中,還是希望廣大考生們能多下功夫,尤其是時間相對充裕的考生,建議能多閱讀一些原汁原味的英語文章,可以選一些自己感興趣的英語材料,比如華爾街日報,美國地理雜志等等都是很不錯的學習素材。雷哥網托福平臺上也提供了完整的TPO練習,大家在復習過程中不妨把它們都有效地利用起來,提高自己閱讀部分的分數。