自從垃圾回收計劃實行開始，就受到了大家的廣泛討論，實際上垃圾回收有助于減少垃圾填埋，又可以做到資源回收利用，減少垃圾的焚燒數(shù)量，減少有害氣體的排放，保護環(huán)境，節(jié)能環(huán)保。這里給大家分享一些高二垃圾分類優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
高二垃圾分類優(yōu)秀作文1
垃圾已經成為了人們生活中常見的一種東西，每人每天都會制造出許多的垃圾，這些垃圾大部分會得到妥善的處理，如填埋，焚燒、堆肥等，可是有些垃圾是很難降解，還有些垃圾會釋放毒氣，對人體的傷害很大，要減少傷害，不讓地球負重過大，我們現(xiàn)在能做的就是將垃圾進行分類投放，一來減輕保潔員的工作強度，重要的是能環(huán)保，給人們一個安全舒適的環(huán)境。
垃圾分類，就是要將我們生活中的垃圾分類投放，將可回收和不可回收、有毒和無毒的分開。可回收的如飲料瓶、玻璃、金屬等，不可回收的如果皮、剩菜剩飯等，有害垃圾如廢棄電池、廢棄燈管等。現(xiàn)在感覺嚴重污染的是一次性塑料袋，已然是泛濫的存在，生活中到處可見。
塑料袋對農業(yè)的影響很大，廢塑料袋制品混在土壤中不斷積累，會影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物流產。拋棄在陸地特別是水中的塑料袋，被動物當做食物食用，會導致窒息。由于塑料袋的用量過大，如果隨其他垃圾填埋會占用大量的土地，而且占用的土地長期得不到恢復，200年才可完全降解，影響土地的可持續(xù)利用，;如果焚燒就會釋放出世界上毒性最大的化學物質，超強致癌、致畸性，嚴重的會影響人和動物的生命安全。塑料袋裝油性和熱的東西，都會釋放有害物質，對人體造成傷害。另外塑料袋的原料為石油，消耗大量資源，除了能給我們生活上帶來方便，其他都是有害的。
所以我建議對垃圾進行分類，避免有害垃圾對我們身體帶來傷害，平時生活中盡量使用可循環(huán)使用的工具。著重說下塑料袋，能不用的盡量不要使用，也希望政府部門能出臺一些政策，停止有害塑料袋的生產，把根源制止，還我們一個安全的生活環(huán)境。
高二垃圾分類優(yōu)秀作文2
最初，沒有人在意這些垃圾，它只不過是污染了一條河流，毀滅了一片森林，直到這些垃圾與每個人息息相關。
生活中，我們會產生許多垃圾，比如香蕉皮、紙巾、可樂瓶……我們只把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進同一個垃圾桶中。可是，垃圾并不是全都為人不需要的東西，像可樂瓶，玻璃就可以回收利用，通過工廠的加工，消毒等步驟，讓其能再次被人們所用。但是廢電池，廢燈管等都有毒，它們會通過污染土壤，水流，植物……最后將染到人的身體上來。造成疾病，因此，不能亂扔這些有害垃圾。
然而，還有種垃圾也要引起重視，那就是易腐垃圾。菜葉，香蕉皮都屬于易腐垃圾，它們可以直接扔進菜園作為讓菜生長的肥料，也可以通過工廠加工處理成為肥料。
其余的就是其它垃圾，并沒有利用價值，只能通過焚燒來處理。
為了不容易混亂這些垃圾的投放，就在垃圾桶上涂各不相同的顏色分別來表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來分，就分為可回收和不可回收。
如果不恰當?shù)睦诸悾蜁斐蓢乐氐沫h(huán)境污染，讓大自然“體無完膚”。比如垃圾中的廢紙，如果回收利用100萬噸紙，可避免砍伐600平方公里的樹木，讓地球更環(huán)保，維持生態(tài)環(huán)境，既然能夠回收，那為何還要再去砍伐樹木呢?
但如果將一節(jié)廢電池扔進水中，就會污染6000噸的水，相當于一個人出生到老死的用水量!如此震驚，因此，為了避免環(huán)境的染污，就更要進行垃圾分類。
為了讓環(huán)境更好，我們就應該一致行動起來。垃圾分類，從我做起，從每一戶家庭做起!
高二垃圾分類優(yōu)秀作文3
俗話說：“不是一家人，不進一家門。”今天四位媽媽正等著自己的孩子回家，讓我們來幫幫他們吧!
下午，我們班展開了“垃圾分類之戰(zhàn)”。四位媽媽是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排，等待著孩子們回家吃晚飯。
大戰(zhàn)即將開始!第一輪：陳同學VS葉同學。只見葉同學高大強壯的身體在陳同學面前一站，氣勢上就占盡了優(yōu)勢。可比賽的結果如何，誰也不知道。計時開始……只見陳同學抽出一張“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了!那張卡片好似挑釁著：“我不告訴你我家在哪，就不告訴你，氣死你，氣死你!”只見陳同學沉思許久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進了可回收垃圾桶。我猜他覺得這瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才會有如此舉動。可回收媽媽好像在抗議：“這是誰家的孩子啊?你走錯家門了，這不是你家。你身上還殘留著化學物品呢，是有害的，趕緊去‘有害垃圾家’里去。”就這樣，陳同學剛出場就出錯了。反觀葉同學，他是一投一個準啊!看!他把“食品罐頭”投進了可回收媽媽的懷抱，成功獲得一分。接著又輪到陳同學了，他一抽，“牙膏皮”三個大字展現(xiàn)在他眼前，他想都沒想立馬將這投進了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟：“這不是我家，你把我送錯家了!”下面的“吃瓜群眾”也激動了：“錯了，錯了!它家在可回收垃圾桶那里。”陳同學“知錯就改”，將它投進了可回收垃圾桶。
其他人的對決也是非常精彩，笑料百出。這場垃圾分類大賽真是太精彩了!
高二垃圾分類優(yōu)秀作文4
一天，我走過一個垃圾桶邊，忽然聽見垃圾們在對話。
綠色飲料瓶先發(fā)言了。它氣呼呼地說：“一個頑皮的小男孩把我肚子里的雪碧喝得一滴不剩，就把我扔在草地上當足球踢。你們看，我到處傷痕累累。接著，他又把我掄來掄去，還拽我在草地上敲敲打打，敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來，扔進了垃圾桶。現(xiàn)在總算有種回家的感覺了
黃色包裝紙正傷心，聽飲料瓶這么一說就更難過了。它哭哭啼啼地說：“一個小朋友……把我肚子里的美味醬牛肉吃個精光……舔舔手指，就順手把我扔在了餐桌上……這一扔，可惹了大禍。油都從口子邊流出來，雪白的桌布上……黑烏烏一大塊，怎么擦都擦不掉，桌布抱怨我給她留下了臟印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋里。還是爸爸好，把我安置到這兒。”
白色塑料袋的命運就更慘了。它抱怨道：“現(xiàn)在的孩子真沒良心啊!吃完了我肚子里的點心就不要我了，任我在空中飄來飄去，一會兒在樹丫上戳個大洞;一會兒被吸進自行車輪胎，一圈又一圈，現(xiàn)在的我已經被碾得千瘡百孔，誰還認得我呀?直到車主發(fā)現(xiàn)后使勁把我拉出來，丟到這兒。哎，我還有一小半兒留在自行車車殼里呢!”
“可惜啊，你們都沒回到自己真正的家!”一個低沉的聲音打斷了垃圾們的議論。原來是垃圾箱，她一直在默默流淚。
“怎么會呢?”垃圾們異口同聲地問道。
“包裝紙、塑料瓶，你們倆應該去綠色垃圾桶;塑料袋你應該去紅色垃圾桶;魚骨頭、茶葉，你們得去黃色垃圾桶。”垃圾箱開始發(fā)號施令。
垃圾們迅速行動起來!
我在一旁傻傻地聽著，看著，始終沒有發(fā)出一點聲音。但是，我在心里默默告訴自己下回再也不做“沒良心”的孩子了。
高二垃圾分類優(yōu)秀作文5
有一天放學，我哼著小曲往家走，剛到小區(qū)門口時，就發(fā)現(xiàn)門口旁邊多了一個告示牌，我好奇地走過去看了看，里面的內容大概是，南京要全面實施垃圾分類，要把每棟樓的垃圾桶撤掉，取而代之的是固定的垃圾投放點。于是我馬上向家奔去，和爸爸說了這件事情。
一個周末，我把所有作業(yè)都寫完了，便拉著媽媽一起出去欣賞風景，剛到樓下，我的目光便落在之前放垃圾桶的地方，我愣住了，那里的垃圾桶早已撤走，但一個個裝垃圾的塑料袋隨處都是，我頓時無心看外邊的風景。這時一個路過的居民說：“垃圾分類多麻煩啊，扔一次垃圾來回要10多分鐘，太浪費時間了，還不如就扔到這里呢!”說完，他把手里的垃圾袋往垃圾堆上一扔就走了。
傍晚，我去小區(qū)門口的超市買零食，到樓下單元門口時，便看到保潔奶奶的身影，只見她戴著口罩和手套，蹲在垃圾袋旁邊，把一個一個的垃圾袋拆開，把里邊的垃圾倒出來，然后再一點一點的進行分類。頓時，我感到很慚愧，鼻子一酸，眼眶頓時濕潤了，內心非常難過。這種難過，和發(fā)脾氣時的難過、被爸媽打罵的難過完全不一樣，奶奶分裝垃圾的身影直射我的心田。
晚上吃飯時，我和爸媽說了這件事情，我們全家人都陷入了沉思之中。爸爸打破了這片寂靜說：“以后，我們全家每一個人一定要進行垃圾分類，不要給保潔奶奶增加麻煩，奶奶太辛苦了。”
從此以后，樓下原來放垃圾的地方，垃圾越來越少。一個月以后，人們慢慢養(yǎng)成了垃圾分類的習慣，樓下再也看不到垃圾，居民們都主動放到垃圾投放點去了。
我相信，在大家的共同努力下，南京的環(huán)境會越來越好!
高二垃圾分類優(yōu)秀作文600字相關文章：
★ 垃圾分類500個字作文
★ 關于垃圾分類的作文500字
★ 關于垃圾分類的作文800字六篇
★ 關于垃圾分類的議論文
★ 垃圾分類作文800字高中議論文八篇
★ 關于垃圾分類的作文800字
★ 有關垃圾分類的議論文
★ 垃圾分類作文600字作文
★ 高中垃圾分類作文800字
★ 垃圾分類的作文800字五篇精選
