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高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么大家有了解過(guò)演講稿嗎?下面小編給大家整理了高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文,希望大家喜歡!

高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文1

同學(xué)們:

今天,你們正式進(jìn)入了高二年級(jí)。高二,對(duì)于你們就是拼搏與挑戰(zhàn)的代名詞,就是你們?nèi)松姆炙畮X。誰(shuí)努力拼搏,敢于挑戰(zhàn),誰(shuí)就能取得好成績(jī),為將來(lái)的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓住了高二,就抓住了人生,同學(xué)之間的差距在某種程度上說(shuō),就是從高二開(kāi)始的。高二的狀態(tài)必須是信心十足,惜時(shí)如金,步步為營(yíng),講究方法,不斷完善,全力沖刺。

1、克服三種心理。

全體同學(xué)必須做到不放棄,不放縱,不放松。有的同學(xué)在高一高二的時(shí)候,由于種種原因基礎(chǔ)不是太好,到了高二感覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了,所以就放棄努力了。這種心理要不得,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),覺(jué)醒就是拼搏與努力的開(kāi)始,拼搏就一定有收獲,放棄就會(huì)虛度高二,悔恨終生。有的同學(xué)認(rèn)為,我離一本很遠(yuǎn),考二本就不需要太努力了,大家一定要明白,分?jǐn)?shù)不同考的學(xué)校層次就不同,努力才能考出自己最好的成績(jī)。有的同學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò),到了高二有放松心理,放松就是落后的開(kāi)始,許多好學(xué)生高二都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態(tài),只有堅(jiān)定信心不斷努力,才能取得好成績(jī)。

2、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。

高二總復(fù)習(xí)必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)重要轉(zhuǎn)變。一是在知識(shí)方面,由碎片化向整體化轉(zhuǎn)變。通過(guò)復(fù)習(xí)把知識(shí)建構(gòu)成一個(gè)完整的體系,特別是那些基礎(chǔ)差的同學(xué),一定要通過(guò)假期和一輪復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏,完善自己的知識(shí)體系。二是在能力方面,由掌握知識(shí)向使用知識(shí)轉(zhuǎn)變。掌握知識(shí)是一種能力,使用知識(shí)更是一種能力,要通過(guò)大量練習(xí)和考試,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。三是在備考方面,由做題向答卷轉(zhuǎn)變,平時(shí)做題強(qiáng)調(diào)的是會(huì)不會(huì),答卷要求準(zhǔn)確和速度,要有意識(shí)的提升自己的應(yīng)試能力。

3、提升三種能力。

要提升自主學(xué)習(xí)能力,要有計(jì)劃的按照學(xué)校的要求,聚精會(huì)神的扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要把希望寄托在課外補(bǔ)課上,要真正通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。要提升自主管理能力,如果高二的學(xué)生還靠家長(zhǎng)的教師的管卡壓,不能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),肯定不能取得好成績(jī)。要提升自主發(fā)展能力,明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,相信天道酬勤的道理,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗,成功沒(méi)有捷徑,只有努力拼搏這一條人人必經(jīng)的途徑。

同學(xué)們,今天的高二班級(jí)授牌儀式,目的是讓大家盡快進(jìn)入高二角色,無(wú)論你過(guò)去是不是努力了,現(xiàn)在都必須立刻進(jìn)入狀態(tài)。努力,只要從現(xiàn)在開(kāi)始就不晚,努力就一定能成為最好的自我。放棄,等待你的就是后悔和自責(zé)。人生最黃金的時(shí)期是高中階段,高中最黃金的階段是高二,抓住了高二,你的人生就會(huì)不斷走向輝煌。最后,希望全體高二同學(xué),努力拼搏,取得20__年高考好成績(jī)。

高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高二學(xué)生,我們的足跡已經(jīng)被裝訂在了季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè)。我們將踏上明年六月的征程,向著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

很多人說(shuō)高二學(xué)生滿腦子都是經(jīng)緯之類的問(wèn)題,嘴里好像總是念叨著ABC和_YZ。眼鏡一天比一天厚,頭發(fā)一天比一天薄.高二意味著豐富日出日落。

高二的時(shí)候,當(dāng)我們不把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)做一塊窒石,而是當(dāng)做一顆在夢(mèng)想前點(diǎn)亮的星星時(shí),我們才能腳踏實(shí)地的收獲,在快樂(lè)中忙碌。

忙碌,不僅是為了未來(lái)的希望,也是為了社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自熱愛(ài)生活。作為_(kāi)中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該慶幸有這樣一群老師,這樣一群班主任給我們帶來(lái)了愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的理解。

忙碌,為了不斷超越和突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉重的指揮棒,我們的肩膀上不僅承載著個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,更承載著更深更重的責(zé)任感和使命感,承載著家長(zhǎng)、老師和母校——_中學(xué)的希望!

所以高二注定是沉重的:沉重的學(xué)習(xí),沉重的教學(xué),沉重的期待,沉重的關(guān)注……都是沉重的收獲。收獲,堅(jiān)持,奮斗!尼采說(shuō):“如果一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高,接受更多的光,那么它的根必須深入黑暗。”高二要像樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)孤獨(dú)的長(zhǎng)大。

高二就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗隧道,幾個(gè)月后,它是火、光、路標(biāo),指引著我、我們和千千成千上萬(wàn)的同齡人,勇敢地向前行進(jìn)。

我們都知道“青春是美好的”。它不僅外表華麗美麗,而且精神飽滿、勇往直前的決心也很美。我們平凡,因?yàn)槲覀兿衿渌翱嘧x的學(xué)者一樣追逐夢(mèng)想;我們之所以特別,是因?yàn)槲覀兿胱龅氖虑槭侨松铌P(guān)鍵的答案。

知足者常樂(lè),不知足者常樂(lè)。很少有人知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出多少努力。我們只能繼續(xù)前進(jìn)。所以一定要有這樣的決心和魄力:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)拋開(kāi)與自己進(jìn)步無(wú)關(guān)的煩惱,不要在夏天摘秋天的果實(shí)。摘下來(lái),吃起來(lái)不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)再來(lái)品嘗收獲的喜悅吧!

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。無(wú)論你現(xiàn)在的成就如何,無(wú)論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要你堅(jiān)定的相信自己,超越自己,你就有了奮斗的方向,奮斗的目標(biāo),活著的動(dòng)力,成功的希望。天不高,海不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光!在白雪皚皚的北京帝都,我們大膽著迷;在習(xí)字湖畔,煙迷柳繞的地方,我們應(yīng)該踏上足跡;雄偉的古都長(zhǎng)安,我們誓要爬上它斑駁的古城墻;上海,這顆璀璨繁榮的明珠,我們將在黃浦迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一個(gè)個(gè)去!

縱觀中國(guó)5000年的歷史,自古以來(lái),從長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,都體現(xiàn)了中國(guó)人民自強(qiáng)不息的精神。這些無(wú)數(shù)的例子充分說(shuō)明,自我提升是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的道路。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光榮的巔峰。”這生動(dòng)地告訴我們,如果我們想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力工作,努力自我提高。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,只有這樣,青春才能永恒。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。我們應(yīng)該努力工作,永無(wú)止境地生活,不斷奮斗,為我們的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,為祖國(guó)的美好明天做出貢獻(xiàn)!

現(xiàn)在,請(qǐng)讓我用我最喜歡的三句話與所有高二學(xué)生分享。第一句話是:雄偉的道路真的像鐵一樣,但現(xiàn)在我從一開(kāi)始就在跨過(guò)。第二句話是:一萬(wàn)年太晚了。第三句話是:一切皆有可能。

寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。只有頑強(qiáng)拼搏的人,才能在大浪淘沙中展示真金。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水播種希望,用青春詮釋遺憾。讓青春在永無(wú)止境的奮斗中綻放光芒!

高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。

青春,一個(gè)充滿激情的時(shí)代;夢(mèng)想,包含無(wú)數(shù)未知。有了青春,我們就沒(méi)什么好害怕的了。有了夢(mèng)想,我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去,追逐的夢(mèng)想在真劍面前慢慢破滅。但其實(shí)是你的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇,青春經(jīng)不起時(shí)間的雕琢。我們要有擁抱夢(mèng)想的信念,放下青春的英氣。

有夢(mèng)想的青春簡(jiǎn)單,有夢(mèng)想的青春奮進(jìn),有夢(mèng)想的青春無(wú)畏,有夢(mèng)想的青春無(wú)敵!我堅(jiān)信,我們這些有夢(mèng)想的人,總有一天會(huì)讓全世界都為我們驕傲,帶著遠(yuǎn)大的志向和激昂的吶喊,不管我們要不要瀟灑地來(lái)來(lái)去去。

在一個(gè)發(fā)展中的社會(huì),在時(shí)代變遷的現(xiàn)實(shí)中,青春是我們努力工作的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的樓房里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心準(zhǔn)備好了,讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

即使山高入天,即使水深不見(jiàn)底,即使差距無(wú)限,青春的心有一個(gè)夢(mèng)想要承載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,超越困難,飛越極限。

也許,我們年輕的時(shí)候會(huì)迷茫,但我們的夢(mèng)想一如既往!

也許,夢(mèng)想最終不會(huì)實(shí)現(xiàn),但青春的心無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想!

謝謝大家。

高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文4

老師們,同學(xué)們,大家好!我是高二(28)班的覃__,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。

又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò),緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。

寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂(lè)趣,并且真切體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽(tīng)似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎?確切地說(shuō),這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。

題目無(wú)限,知識(shí)有限,從無(wú)限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視,為的是對(duì)更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。

除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題,質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中,我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺。可以說(shuō),自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。

眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在。”我們只有主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛(ài)上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。

高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績(jī)回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來(lái)報(bào)答社會(huì)。

最后,祝愿高二學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。

高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高二的天空是藍(lán)天,明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有烏云,沒(méi)有打雷,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高二的道路是一條馬平川的黃金大道,沒(méi)有崎嶇不平、泥濘不堪,甚至塵土飛揚(yáng);初三的河水平靜,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有湍流,沒(méi)有漩渦——,只能是幻想。相反,高二的天空中經(jīng)常有雷電,高二的河流中總是有洶涌的波濤。高二的道路一定荊棘叢生。而這些合成了高二驚心動(dòng)魄的交響曲。

馬克思恩格斯說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的入口處,就像在地獄的入口處……”要想創(chuàng)造生命的榮耀,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。需要注意的是,如果能抵擋住暴風(fēng)雪,松柏會(huì)更綠;如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒,花兒會(huì)特別嬌艷;生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高二的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。

如何熬過(guò)危險(xiǎn)的高二?心情好很重要。給我們的心帶來(lái)春天,我們會(huì)有一個(gè)好心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖;和情緒的質(zhì)量,我們可以控制。內(nèi)心充滿了明媚的春天,外界會(huì)遠(yuǎn)離寒冷的天氣。

一位老師說(shuō)得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂(lè)的心,不管路有多長(zhǎng),一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長(zhǎng)路可以是燦爛的風(fēng)景。”

把春天給你的心,有個(gè)好心情,你會(huì)更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始,我們的目的地是初中;從初中開(kāi)始,我們的目的地是高中;從高中開(kāi)始,我們的目的地是高等教育.人生是無(wú)窮的,開(kāi)始是無(wú)窮的。

一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),一個(gè)生命的提升。是的,我們?cè)诼飞希宦反掖遥宦饭陋?dú)。但是,渴了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況,苦了之后,你會(huì)享受。

那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走,然后走過(guò)開(kāi)始,讓我們?cè)絹?lái)越享受開(kāi)始。

給靈魂春天,自信是重要的春天。面對(duì)高二的機(jī)遇和挑戰(zhàn),和自己比較很重要。看一看,今天的自己是否比昨天的自己好,明天的自己是否比今天的自己好。

輸了就看你有沒(méi)有勇氣重新整理河山。戰(zhàn)勝自己是最難的事情,戰(zhàn)勝自己一定會(huì)贏得成功,創(chuàng)造輝煌!

我更想強(qiáng)調(diào)的是,當(dāng)你失敗的時(shí)候,尤其是當(dāng)你慘敗的時(shí)候,不要忘記給你的靈魂以春天。的確,失敗是一種令人心碎的痛苦,一種令人難忘的折磨,一種令人心寒的毀滅,一種失望,一種令人沮喪的失望,甚至是絕望的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎尋常的艱辛,做出了殊死的努力之后。但是,換個(gè)角度看,失敗不是機(jī)遇,不是悲劇,不是升職,不是磨煉。

失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的.金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。

我們不應(yīng)該害怕失敗,拒絕失敗,被打敗。只要我們不服輸,有東山再起、重整山河的野心,我們很快就會(huì)勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,就能迎來(lái)滿天的晨光。

我們都熱愛(ài)大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,會(huì)有嚴(yán)冬。

如果靈魂沒(méi)有春天,哪怕是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,詩(shī)詞綠水的春天,你也會(huì)心灰意冷;而如果春天遍布靈魂,那將是花謝淋漓的冬天,也將是腳步輕盈,充滿對(duì)新生的憧憬。現(xiàn)在,大自然已經(jīng)進(jìn)入冬天。愿我們的心被玫瑰色的希望和迷人的春光所覆蓋。

最后給大家一副對(duì)聯(lián):憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來(lái),青春勝火,全民同心,再創(chuàng)新歌。

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