語段題的做題步驟
1.先預(yù)讀備選項(xiàng),從備選項(xiàng)推測文章的體裁和大致內(nèi)容
2.根據(jù)十大原則和該類文章的重點(diǎn)大致推測考點(diǎn)可能出現(xiàn)的位置
3.聽語段,尤其抓住標(biāo)志詞,確定考點(diǎn)
4.聽問題,將原文的意思對應(yīng)選項(xiàng)。
對應(yīng)選項(xiàng)一般有四種情況按難度依次為
原詞復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)中的用詞和原文完全一樣
同義復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)中用一個(gè)同義詞或詞組替換原文中的詞
近義復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)與原文意思相近,但換了一種表達(dá)方式
反意復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)與原文表達(dá)正好相反,但意思是一樣的如:原文說如果怎樣就會(huì)怎樣,選項(xiàng)說如果不怎么樣就會(huì)如何。
說明文的特點(diǎn)及解題技巧
說明文的選項(xiàng)特征
1.選項(xiàng)簡潔概括、不完整句子居多,最多有一至二題細(xì)節(jié)題
2.選項(xiàng)往往比較抽象,一般以 it / they / man / woman /等抽象名詞做主語
3.選項(xiàng)往往表達(dá)因果、目的、手段的小詞 如:because / by / to
4.選項(xiàng)具備科學(xué)性、客觀性的特點(diǎn),但選項(xiàng)之間缺乏邏輯關(guān)系
說明文的文章特點(diǎn)
1.文章緊緊圍繞一個(gè)事物或事件進(jìn)行描述,深入淺出,要求知其所以然
2.文章緊扣一個(gè)中心事物,著重描寫一個(gè)熟悉事物的與眾不同處
3.語言平實(shí)、簡潔、明白,有時(shí)會(huì)用以下修辭方法:分類法、舉例子、做比較、列數(shù)字
4.層次結(jié)構(gòu)清楚,多為總分結(jié)構(gòu)
5.開篇引題,重點(diǎn)不分明。但以設(shè)問開頭的說明文除外。
1.先預(yù)讀備選項(xiàng),從備選項(xiàng)推測文章的體裁和大致內(nèi)容
2.根據(jù)十大原則和該類文章的重點(diǎn)大致推測考點(diǎn)可能出現(xiàn)的位置
3.聽語段,尤其抓住標(biāo)志詞,確定考點(diǎn)
4.聽問題,將原文的意思對應(yīng)選項(xiàng)。
對應(yīng)選項(xiàng)一般有四種情況按難度依次為
原詞復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)中的用詞和原文完全一樣
同義復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)中用一個(gè)同義詞或詞組替換原文中的詞
近義復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)與原文意思相近,但換了一種表達(dá)方式
反意復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)與原文表達(dá)正好相反,但意思是一樣的如:原文說如果怎樣就會(huì)怎樣,選項(xiàng)說如果不怎么樣就會(huì)如何。
說明文的特點(diǎn)及解題技巧
說明文的選項(xiàng)特征
1.選項(xiàng)簡潔概括、不完整句子居多,最多有一至二題細(xì)節(jié)題
2.選項(xiàng)往往比較抽象,一般以 it / they / man / woman /等抽象名詞做主語
3.選項(xiàng)往往表達(dá)因果、目的、手段的小詞 如:because / by / to
4.選項(xiàng)具備科學(xué)性、客觀性的特點(diǎn),但選項(xiàng)之間缺乏邏輯關(guān)系
說明文的文章特點(diǎn)
1.文章緊緊圍繞一個(gè)事物或事件進(jìn)行描述,深入淺出,要求知其所以然
2.文章緊扣一個(gè)中心事物,著重描寫一個(gè)熟悉事物的與眾不同處
3.語言平實(shí)、簡潔、明白,有時(shí)會(huì)用以下修辭方法:分類法、舉例子、做比較、列數(shù)字
4.層次結(jié)構(gòu)清楚,多為總分結(jié)構(gòu)
5.開篇引題,重點(diǎn)不分明。但以設(shè)問開頭的說明文除外。