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國外考生怎么提升托福口語水平

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萬事開頭難,這句話同樣適用于托福口語的備考。初期考生缺乏經驗不知道如何準備,總是容易走很多彎路浪費不少時間。今天小編給大家帶來了國外考生怎么提升托福口語水平,希望能夠幫助到大家,一起來學習吧。

國外考生怎么提升托福口語水平

第一步:考生要先了解托福口語試題問的是什么

One crucial point to be able to speak logically in the test is by making sure that one truly understands the question or the problem that needs to be answered or solved. If the answer that one gives is not even related to the question, then the answer becomes totally illogical. Even if all the grammars, diction and even the choice of words are carefully said, the whole thing becomes nonsense. As they say, human beings were created with two ears, two eyes and one mouth because God wants us to listen more, see and observe more and speak less. In the medical field, doctor should be able to find the sickness first before being able to prescribe the right medicine. To be able to give the best solution and answers, students must be able to know and understand what the problem or question is.

要讓托福口語有邏輯很重要的一點是你要真正理解問題的含義,知道應該如何解決問題,處理問題。要是你的答案跟問題毫不相干,答案就等于完全沒有邏輯性。即便語法發音措詞都很好,整個答案依然毫無意義。人有兩只耳朵,兩只眼睛,一張嘴,所以你要多聽,多看,少說。醫生也要先找出病癥才能對癥下藥。同學們一定要先理解問題是什么,然后才能給出最好的答案和解決方案。

第二步:學會組織你的想法

I often hear students say “oops! I put my foot into my mouth again.” Students often speak words that they would regret later on once they are able to take the time to really think of the whole thing. Students often end up making the wrong decision or saying things that they would regret later on when they allow their emotion especially if it is negative to control them. To be able to speak logically requires a lot of brain power that is why it is logic. In the book of proverbs it says “as a man thinketh, so is he.” This simply means, students are what they think. During their idle times before the test, what students can do is think of questions, scenarios and situations of TOEL speaking test, then also think of the most logical answer that they can give. It is during this time that student’s brain is functioning more and not their emotion and adrenalin. They can process and practice everything properly without pressure. When the time comes that they come face to face with these questions, then they are prepared to answer confidently and logically because they were able to organize their thinking and plan ahead of time about the answer.

同學們常常在事后,等到有時間重新回想的時候再后悔。尤其是在充滿消極情緒的情況下,大家總是容易做出錯誤的判斷,說出錯誤的話,等到平靜下來以后非常后悔。想要把話說得富有邏輯性是相當費神的事。在考前的空余時間里,同學們就應該思考問題,預設托福口語考試的場景,想想如何有邏輯性地回答問題。此刻,同學們的大腦勝過了情緒,更能夠毫無壓力地練習。由于事前已經把想法組織好,一旦面對考試問題,同學們就已經準備好富有自信和邏輯地回答問題了。

第三步:演練

After organizing ones thought, students should practice on how to deliver their organized thing king and ideas out loud to themselves and, if appropriate to a few others. Do it out loud because the words always come out right in your head, but if you have to speak them you'll catch some problems before hand. Most of the time students know what they want to say but when they say it out will be quite different from what they had thought. Do it again repeatedly. Keep doing it until you are comfortable and improved. Rehearsing is also a good way to build a student’s confidence in speaking. Practice makes perfect, it can really give student an ideal score in the exam.

組織好想法以后,同學們就要演練怎樣大聲對自己說了。如果可以的話,也可以對其他人說。大聲說出來。語言已經在腦海中形成了。不過你會發現一些問題。很多時候,同學們發現要說的跟所想的有些區別。那就一遍一遍反復說,一直說到你自己覺得舒服,有所提高為止。這對提升考生的自信有極大好處。熟能生巧,這真的會給你帶來高分。

托福口語考試的二八法則

一、發音

關于發音,我們能做到一點就可以,就是不要發錯了,最可怕的發音不是發音不好聽而是把單詞念錯了。我經常會舉的一個例子就是salary和celery,很多同學經常會把“工資”(salary)這個單詞讀成“芹菜”(celery),這樣我們每個月領的就不是工資了而是芹菜。還有full和fool,很多同學也會把full這個詞讀成fool,這樣當我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool),甚至有的同學問別人“你吃飽了嗎”,讀的也是長音,這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學也發錯了,發得也很長,回答的是“我是傻子”(I am fool)。

這番對話老外聽到了肯定會當場暈倒,但是這確實是我們說英語的一個問題,所以我們在說英語的時候一定不要把單詞發錯了。到底如何讓自己的發音不出問題呢?這就需要理論結合實踐,首先我們一定要知道每一個音標的發音(這個需要大家去買一本音標書學學,或者參加一個音標培訓班,或者找一個老師親自問我們發不準的音標),然后可以買一本《英語九百句》或者像VOA(慢速英語)這樣的讀物去模仿,每天用半個小時的時間做跟讀練習,堅持三個月我們的發音基本就沒有問題了。

二、文化

關于文化,文化的東西我們確實需要了解和知道,尤其在和老外交流的時候,如果不了解有可能會有很多的誤會,西方文化的核心是individualism(個人主義),比如他們吃飯喜歡AA制,他們不喜歡別人幫忙喜歡自己搞定,甚至他們人和人之間都會保持一定的距離等(不像我們中國人兩個好朋友尤其女性喜歡手牽著手,甚至還有男性)。

三、表達

關于表達,就是平時一定要多說英語,多和別人交流(去英語角或者晨讀或者沒事自己多背誦一些東西都可以),要是能找一個老外就更好了,正所謂:The more you speak the more progress you will make.但是這個過程還有一個好的辦法,可以讓我們更容易去表達我們想要表達的,就是用英文字典。一定要用英英版,這樣我們每學一個單詞就知道如果如何用英語去解釋這個單詞,當我們形成了這種解釋的思維方式表達就更容易。具有很好的英語表達能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型,需要的是我們有一種解釋的思維方式。

有一個例子能很好地說明這一點,就是以前一個中國人去加拿大定居,這個人英語單詞量很小,很多單詞都不會說,但是他經常能很好地表達自己,有一天他去商店買發酵粉(baking powder)這個英語單詞確實很難,但是他用了一些小學詞匯表達了這個詞的概念,說的是:I wanna buy something make steamed bread can bigger and bigger.

托福口語考試沖刺備考方法

在最后的沖刺階段,口語每天仍需堅持1~2小時練習。練習的重點可以放在如何在45秒內描述事物或對某個觀點看法的能力上,因為這是唯一可以準備而且相對簡單的部分。具體練習題目可參考《新托福考試官方指南》以及培訓老師指定的題目。由于第一、二題考察的是快速反應及應答的能力,考生一定要事先準備30個左右的段子,以便在考場上舉一反三,有話可說。萬一考題不是準備好的內容,一看到考題,15秒內立即想出三個不同的形容詞或詞組,作為三層理由,然后舉一兩個例子稍微展開下即可,因此考生至少要準備100個常用的形容詞,一些“百搭”經典的理由、例子。

口語三至六題還是與聽力練習相結合。從某種意義上講,這部分的得分多少取決于考生聽力功底。在聽的過程中,記下一些關鍵詞(形容詞,動詞,數字,例子),20-30秒內將筆記整理標號,在60秒內“讀”出答案就可以了。除了背一些開頭語和口語模板之外,還可以準備一些常見過渡詞(the first reason is, besides, in my opinion)來顯現各個要點之間的連貫性。這部分練習應在平時重點演練,在沖刺階段再練練眼,耳,口,手并用,保持一種考試狀態。


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