口語是雅思考試中最煩人的部分。許多學生買了無數的雅思口語模板，在考試前背誦，但這并不管用。今天小編給大家帶來了雅思口語要背模板嗎，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思口語要背模板嗎

1.要不要雅思口語模板：千萬不要背模板

不建議大家背模板的原因主要有兩個：

第一， 是素材嚴重失真，和個人經歷不搭，就算你有一定的口語能力也很難對其進行再擴充。站在考官的角度，你說的內容千篇一律，是非?？尚Φ模@樣的情況，口語怎么可能會拿高分?

中文代入小劇場：

考官：講講你身邊你最敬重的人?

考生：我最敬重的人，就是我的班主任老師，他就像一位辛勤的園丁，每日澆灌我們，使同學們茁壯成長。她非常辛苦，每天晚上學校都關門了，她辦公室的那盞燈依舊亮著，這光芒猶如燈塔般照亮了我前行的道路。

考官：????(內心OS：難道這位考生活在上個世紀的小學生作文里?)

第二， 語句古板，句型單一，口語書面化，給人一種“不說人話的感覺”。甚至還有一些考生為了得高分，過分堆砌高難度詞匯，令考官哭笑不得。

中文代入小劇場：

考官：描述一個你最喜歡的事物?

考生：我最喜歡的就是我隨身攜帶的這支筆，它完美的體現了制造業技術在某方面精益求精的追求，因此我非常喜歡這個品牌。此外，無論是筆尖的角度還是筆桿的長度都體現了藝術造型的張力，給人一種沖擊的美感……

考官：????(內心OS：我剛剛問了他什么問題?)

2.不背模板怎么準備：素材入手

既然全面否定了背模板的“捷徑”，那雅思口語考試就聽天由命了嗎?

當然不，在雅思口語考試的準備中有以下兩個步驟，是你應該認真準備的。

第一，話題歸納：雅思口語考試涉及的范圍廣，但根據以往的考題，歸納出50個左右的主題還是非?？尚械摹Ｍ瑢W們可以通過廣泛瀏覽真題及參考材料，根據自己的思維方式將這些主題聯結在一起，做成一個備考主題清單，為下一步的素材整理做準備。

第二，素材整理：根據上一步主題的歸納，同學們可以根據自身真實經歷進行素材整理，也就是被問到這一系列問題時，你會選擇什么事件去回答問題，這個事件如何得體地表達，有能力的同學也可以在這個過程中進行有意識的埋線，引導考官問自己準備好的其他方向。

雅思口語：三級分數三段論

大部分同學的口語分數集中在5-6.5這個分數段，此外還有一部分集中在6.5-7.5，高分段8-9的人數則相對較少。以下就從這三類分數段來談談三類烤鴨們的口語水平。

5-6.5： keep talking 型考生。

很多同學都意識到了雅思想拿到理想的分數，流利與連貫至關重要。也有同學說某某其實水平不怎么樣但就是不停的講然后得了6.5。于是越來越多的同學表達越來越“流暢”，但分數往往不盡人意，有的只得了5分甚至更低。所有這些是因為大家太在意于形式上的流暢，而忘了口語考試歸根結底是一項交流，即便講得再流暢，考官聽不懂交流就是失敗的，分數自然不會高。

有一些考生，英文講得非常順暢，但講了半天卻讓我不知所云。這是大家在表達意思上有了太多的信息缺失，對方根本接收不到你的意思。此類考生一般情況下以5分居多，如果考官能理解你40%的意思那么分數會到6分，但最高不會超過6.5分。分數的高低會根據考官的情況而定。

曾經有位學生口語表達流利度很不錯，但詞匯語法的問題比較大，常常說出來的句子讓人比較費解。按照同樣的表達習慣他考了三次，一次6.5，一次5，一次6。這說明不同的考官和你交流的認可度是不同的，而平均來看keep talking型考生的分數主要分布在5-6.5這個段位。因此該類型的考生要多注意表達的質量。

6.5-7.5：該分數段的考生表達比較流暢，考官能聽懂考生表達內容的50%以上。

真正英文比較好的同學會集中在此分數段。這些同學在平時和老外的交流應該就比較順暢，也有些考生是在國外呆過一段時間回國來考試的，分數也主要集中在該分數段。因此6.5-7.5的考生在和考官交流時沒有太大障礙，考官能聽懂你大部分的意思。但之所以一些英文水平還不錯的學生仍然無法攻克8分大關是在于表達方式仍然比較偏中式表達。

8-9：該分數段的考生在表達方式以及發音上都趨于native speaker的水平。

首先是發音，在此階段pronunciation的要求遠遠不只是要正確的發音，還需要連讀，省音，變音，不完全爆破等，這些語音現象伴隨語速的加快而明顯。不論是英文歌還是電影，里面的語音現象都是非常明顯的，其實大家留意比較一下會發現，native speaker之所以能說的那么快正式因為有這些連讀省音的處理。

再一個就是表達方式的地道。很多中國學生的表達老外雖然能聽懂，但這和地道的表述仍有一些差別。許多考生是先想出中文的意思然后再將英文單詞一個一個進行替換。雖然轉換的速度很快足以達到流利的水平但表達方式仍處于中式思維，考官雖能聽懂，但會聽的比較別扭。中文的表達常常是一個句子中有很多的名詞。

比如這樣一句話： 我們學習的主要目的是在新形勢的不斷發展中學會如何應對不斷變化的事物。按照字對字的翻譯就是：the purpose of our study is in the new situation’s consistent development to cope with the changing things. 其實在口頭表達中能一次性說出這樣的表述已經算很不錯了，起碼沒有太大的語法問題，但老外理解得花上一些功夫。那么怎么樣把中式的表達變得稍微西式一點呢?得從大家的思路著手。

任何思路一定要從最根本的意思出發，不要以名詞為主，以句子和動詞為主在構思，這樣我們的表達就是以句子為主來傳達意思，而不是煞費苦心的去尋找與中文匹配的英文。那么以上的句子我可以把它理解的更趨于英文的表達：我們要學會應對不斷變化的事物，特別是在這種新形勢下，它是處于不斷變化中的。we should learn to deal with the ever-changing events, especially in such a new situation which has been changing day by day。這個例子旨在讓大家明白在組織思路的時候就應從英式的表達出發。

當然這并非一日之功，最好的方法就是去研究老外的表達方式，大家每天都看的美劇就是最好的材料。我建議大家中英文對照著看，比較中文和英文的方式，同時也可以學到一些比較地道的表達。

雅思口語提高：找準興趣點

雅思考試作為一門出國必備的語言測試，近幾年在各國認可程度不斷提升。對于大多數中國考生來說，口語是雅思考試四項中最為頭疼的部分。很多雅思考生在備考口語時拘泥于死記硬背，直接套用口語模板，對于開口說英語沒有信心也沒有興趣。參加過很多次雅思考試，口語還是不能過關。那么作為土生土長的中國考生來說，如何才能有效提高口語成績呢?

語言心理學研究表明，學好外語的主要因素有四點：才能、占33%;智力、占20%;動力或堅持性、占33%;其他、占10%;而語言、才能和智力并非一蹴而就，需要長期持之以恒的培養與發展。興趣則是一種內在的動力，對智力發展起著啟動、調控、提高的作用。所以各領域專家都經常說興趣是最好的老師。實踐也證明：當學生對某一類知識產生興趣時，他們就會積極主動地探究，學習效果就尤佳。

那么，在雅思口語學習中如何培養學生的學習興趣呢?

1、考生首先要充分了解考試內容和評分點?？忌煜た荚囶}型，四項評分標準都有哪些要求，自己該如何制定備考計劃。對于雅思口語來說知道考官喜歡什么，不喜歡什么，面對考官需要注意的方方面面，才能警醒更加有針對性的練習。

2、考生需要找到自己感興趣的英語表現形式，并有效利用這些渠道補充學習：比如電視、電影、雜志或者電臺等等。BBC、VOA等都是模仿純正口音的好地方，還有HollyWood的美劇，可以用來學習那些明星是如何表達感情說出那些令人神魂顛倒的句子。另外還可以根據自己的興趣點，在文化、歷史、時尚、影視、體育等方面找到自己感興趣的英語內容。

3、將經常聽到看到或給自己留下深刻印象的句型詞匯運用到平時的練習中。在備考雅思口語時要學會積累，平時在聽新聞，看美劇，或者做資料時遇到的好句型，好詞匯都記錄下來，作為口語的答題內容，有了這些亮點詞匯，作答時會添色不少。當然在內容上能體現個人的觀點和看法也是非常重要的。俗話說，別人嚼過的饃不香。背誦機經遠不如說出你自己的經歷和看法來的真實動聽。況且背誦的過程是枯燥無趣的，考生何不使用背誦的時間嘗試表達自己感興趣的內容呢?

4、考生可以嘗試改變傳動練習方法，由被動練習變為主動練習?？忌ヅ嘤柊嗌险n，方法和技巧都是被動接受，不會留下深刻的印象。如果通過自己練習總結，得出適合自己的練習方式，培養了說英語的興趣，這種主動練習的效果是事半功倍的。

對于口語練習，考生可以嘗試不同的練習方式，并尋找最適合自己的學習方法。目前國內比較流行的口語在線練習的平臺——SpeakingSaver就是一種非常創新的口語練習方法。打開網頁，立刻就可以開始練習，相對于傳統的報班來說更加便捷。這種充分利用互聯網資源的口語練習的平臺為考生營造了一個十分輕松的練習環境，已受到國內外很多考生的好評。師傅領進門，修行在個人，再好的“老師”也無法保證考生的成績，口語成績的提高關鍵靠自己的付出和行動。

英語學習很大程度上取決于興趣，而雅思口語成績的提升也是如此。很多考生單純以考試為目的備考是十分痛苦，且不全面的。為了更實在的提高考試成績，為了走出國門后使用英語更加得心應手，考生應在備考過程發現自己的興趣點，并且善用適合自己的學習方法。借用興趣的動力，學習才能持續有效。

雅思口語要背模板嗎相關文章：

★ 雅思口語機經使用的那些事兒