閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。下面是小編整理的東坡古詩閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
東坡古詩閱讀答案
雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。
莫嫌犖確②坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。
[注]①此詩為蘇軾貶官黃州時所作。東坡,是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。
②犖確:山多大石。
(1)第一句在全詩中有何作用?請簡要賞析。(3分)
答:____________________________________________________________
(2)請結合全詩賞析“鏗然”一詞的妙用。(5分)
答:____________________________________________________________
參考答案:
.(1)第一句是全詩的鋪墊,描繪出一幅雨后東坡月夜圖,營造了一種清明幽靜的氣氛,以映襯作者心靈明澈的精神境界。(3分)
(2)“鏗然”一詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發出的響亮有力的聲音,與月下東坡的寧靜清幽形成鮮明對比;(3分)聯系前文對道路坎坷的交代,可使讀者體味到作者堅守信念、樂觀曠達的情懷。(2分)
語文閱讀理解解題技巧
仔細閱讀文章
在閱讀文章的時候一定要通讀全文,做閱讀理解的題一定要知道文章寫了些什么,相信一定有這樣的同學,在做閱讀理解的時候一看見長篇文章就覺得頭疼,就失去了讀文章的興趣,往往這樣都是不會幫助你做好閱讀理解的。在閱讀文章的時候最少要讀兩遍以上,第一遍在讀文章的時候可能會覺得文章寫的內容自己不知道是什么意思,在第二遍讀的時候就會知道文章中大致講了些什么,當讀到第三遍的時候就會清楚文章總所包含的含義了。
審題要有一定的技巧
在初三生進行語文的答題的時候是要一定的技巧的,無論是你在答說明文還是議論文還是記敘文的時候,審題是非常之關鍵的,因為如果你連題目都讀不好那再怎么答題都是思路對不上的。任何一個初三學生在做語文的閱讀理解的時候都是要自己仔細審題的,最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。然后才能做好文章的后續工作,答題的時候才會做到總結好每一個問題都清楚問題的思路。
閱讀理解??碱}型
1.內容概括
2.記敘文人稱及作用
3.記敘的詳略和線索
4.記敘的順序及其作用
5.人物描寫、環境描寫及其作用
6.句子賞析和加點詞語賞析
7.標題、句子、文段的作用
8.結合實例(現實)談感受
9.表現手法(寫作手法)及其作用
東坡古詩閱讀答案相關文章:
★ 六年級上冊語文寒假作業答案2021
★ 高中作文優秀教案
★ 關于清明節作文600字五篇
★ 苦與樂議論文初三優秀作文5篇九年級
★ 《竹石》的教學反思范文5篇
★ 人物傳記作文初二600蘇東坡5篇
★ 南昌初二下冊月考語文作文5篇
★ 蘇東坡紀錄片觀后感精選5篇
★ 所謂君子議論文
★ 弘揚傳統文化主題的經典演講稿5篇
上一篇:讀詩與識法現代文閱讀答案
下一篇:獨立蒼茫自吟詩現代文閱讀答案