化學是自然科學的一種，主要在分子、原子層面，研究物質的組成、性質、結構與變化規律，創造新物質(實質是自然界中原來不存在的分子)。下面是小編整理的九年級化學走進化學世界知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。

九年級化學走進化學世界知識點

物質的變化和性質

1、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的學科。

2、物質的變化

化學變化：有新物質生成。

物理變化：沒有新物質生成。

區別：是否有新物質生成。

3、物質的性質

物理性質：不需要經過化學變化就能表現出來的性質。如：色、味、態、密度、硬度、熔點、沸點、揮發等。

化學性質：需要經過化學變化才能表現出來的性質。如：可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩定性等。

4、蠟燭及其燃燒現象的探究

蠟燭火焰分為三層：外焰(溫度)、內焰、焰心(溫度最低)

蠟燭的燃燒既是物理變化又是化學變化。

蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳

5、人吸入氣體和呼出氣體：相同點：都有水、氧氣、二氧化碳

不同點：吸入氣體：氧氣多 呼出氣體：二氧化碳、水多

結論：二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁。

試管 燒杯 酒精燈 漏斗 滴管 集氣瓶 水槽 鐵架臺

6、各種常見儀器：

(1)固體藥品的取用：①存放：廣口瓶。

②取用：粉狀藥品—藥匙或紙槽(一傾二送三直立)

塊狀—鑷子 (一橫二放三慢滑)

(2)液體藥品的取用：①存放：細口瓶。

②取用：瓶塞倒放;標簽朝手心;口對口緊挨著慢倒;試管略傾斜

(3)量筒：①無‘0’刻度;②正確讀數：視線與凹液面下端平視(否則俯大仰小)

(4)酒精燈：①注意事項：禁止向燃著的酒精燈添加酒精;禁止“燈對燈”點燃酒精燈;必須用燈帽熄滅酒精燈，禁止用嘴吹。

②火焰分三層：外焰(溫度)、內焰、焰心(溫度最低)

對物質加熱用外焰

(5)給物質加熱的方法：

對液體加熱：試管外壁保持干燥，試管中液體不超過試管1/3，試管口向上與桌面成45°，先預熱再加熱，加熱用外焰，試管口不可對人。

對固體加熱：試管外壁保持干燥，試管口略下傾，先預熱再加熱，加熱用外焰。

(6)玻璃儀器洗滌干凈的標準：儀器內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。

(7)可直接加熱的儀器：試管、蒸發皿、燃燒匙

可間接加熱的儀器：燒杯、燒瓶

不能加熱的儀器：量筒、集氣瓶

(8)取用藥品時做到：口不嘗、手不摸、鼻不聞(聞的方法：扇聞)

未說明藥品用量時：液體一般取1～2毫升，固體只需蓋滿試管低部即可。

初三化學學習方法

熟悉重要物質的組成和性質

初中化學所研究的物質，都是與我們生活密切相關的物質。例如：我們要學習人類需要的第一物質氧氣，第二物質水等。學習時不僅感到親切，熟悉，而且通過學習也會對它的性質、組成、結構、變化、用途有了進一步了解。

學會巧記

由于要記的初三化學知識點比較多，如果靠死記硬背是難以記牢的，所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有：比較法(常用于容易混淆、相互干擾的知識。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念，可以通過比較，使理解加深，記憶牢固。)

初中常見化學式

酸

HCl鹽酸;H2SO4硫酸;HNO3硝酸;H3PO4磷酸;H2CO3碳酸;H2SO3亞硫酸

2堿

NaOH氫氧化鈉;KOH氫氧化鉀;Ca(OH)2氫氧化鈣;Ba(OH)2氫氧化鋇;Cu(OH)2氫氧化銅;Fe(OH)3氫氧化鐵;Fe(OH)2氫氧化亞鐵;Al(OH)3氫氧化鋁;Mg(OH)2氫氧化鎂

3鹽

NaCl氯化鈉;Na2CO3碳酸鈉;ZnCl2氯化鋅;CaCl2氯化;KCl氯化鉀;Na2SO4硫酸鈉;CuSO4硫酸銅;AgCl氯化銀;FeCl3氯化鐵;FeCl2氯化亞鐵;AlCl3氯化鋁;FeSO4硫酸亞鐵;Fe2(SO4)3硫酸鐵;ZnSO4硫酸鋅;CaCO3碳酸鈣;BaCl2氯化鋇;BaSO4硫酸;KClO3氯酸鉀;KMnO4高錳酸鉀;K2MnO4錳酸鉀;KNO3硝酸鉀;Cu(NO3)2硝酸銅;NH4Cl氯化銨;NH4NO3硝酸銨;(NH4)2SO4硫酸銨;NH4HCO3碳酸氫銨;NaHCO3碳酸氫鈉;Cu2(OH)2CO3堿式碳酸銅

4氧化物

H2O水;CO2二氧化碳;CO一氧化碳;SO2二氧化硫;SO3三氧化硫;P2O5五氧化二磷;Fe2O3氧化鐵;Fe3O4四氧化三鐵;CaO氧化鈣;MgO氧化鎂;CuO氧化銅;ZnO氧化鋅;FeO氧化亞鐵;MnO2二氧化錳;Na2O氧化鈉

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