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關于憲法的一年級作文10篇

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我們心中最神圣的法典是憲法,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。法律,人人都會寫的兩個字,可它包含了多少含義:公平、正義、莊等等。這次小編給大家整理了關于憲法的一年級作文,供大家閱讀參考。

憲法一年級作文

關于憲法的一年級作文1

我們大家都是成長在一個有法的社會里。如果我們這個社會沒有了法,那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保》,老師們有《教師法》。還有許多保護著每個公民的各種法規。這些法保護著我們現在安定、和諧的生活。

因為有《未成年人保》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律,好讓自己的人生權利得到保護。

維護人格尊嚴是公民的基本權利。我國《憲法》第38條明確規定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。”《未成年人保》第4條規定:“要尊重未成年人的人格尊嚴”第8條規定:“父母或其他監護人·······不得未成年人”兒童也是公民啊!假如我們兒童的人格尊嚴受到侵犯,那我們可以大聲說出“不!”在《中國少年報》曾經報道過一件教師侵害學生權利的事件。1999年的某一天,新疆維吾爾自治區尉犁縣塔里木鄉某小學四年級學生張勇海,因為打掃時有一根掃帚秸稈沒有撿干凈,被檢查的人扣了一分,老師很生氣,讓全班同學打他3個耳光,輪到第三個同學時,他哭了。挨了90個耳光后,他被打得左臉腫起,右耳鼓膜內陷充血,耳中嗡嗡亂響。在醫院里休息了2個月,才重返學校。我希望這個老師以后不再打人,不要太兇了,如果是父母親或老師打我,那我就會大聲說:“不!”

任何游戲,任何賽事都離不開規矩和規則;在我們人類的共同生活中,更離不開規矩和規則。我國制定了許多法律和法規,用來規范人們的行為,只有任人遵紀守法,整個社會才會正常運行。

人只有遵紀守法,法律法規才會保護你。讓我們一起遵紀守法吧!

關于憲法的一年級作文2

12月4日是國家憲法日。我和爸爸媽媽圍坐桌邊,一起學習了《中華人民共和國憲法》。開始,我覺得憲法離我很遠,當學完了憲法的四章一百三十八條后,我發現憲法離我們真的很近!比如憲法第四章的內容,我們從很小的時候就知道!我國的首都是北京,我國的國旗是五星紅旗,我國的國歌是《義勇軍進行曲》我國的國徽,中間是五星照耀下的,周圍是谷穗和齒輪。除了這些,我還知道我國的國家主席是習近平爺爺,他還是一位法學博士呢!真了不起。

通過學習,我知道了憲法以法律的形式確認了我國各族人民奮斗的成果,規定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本,具有的法律效力。我們每個中國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且我們都負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責!

通過查詢,我還知道了憲法是我國其他法律的母法,其他法律都不得與憲法相抵觸。

爸爸媽媽說,我們的國家奉行依法治國,到現在已經形成了一個有中國特色的法律體系,并在不斷完善中。我們每個人都應該讓憲法和法律常駐心中,做一個知法、懂法、守法的合格公民。

我的媽媽是一名警察,平時經常給我講關于小學生的一些法律常識,老師們也經常教育我們,如何遵守交通規則確保交通安全;如何與同學相處、絕不打架斗毆、杜絕校園欺凌等。

我喜歡法律,平時我也經常從電視上觀看一些法律節目,比如《社會與法》《法律講堂》等,通過那些鮮活的事例和專家的講解,我也了解了一些相關的法律知識,懂得了憲法法律至上、法律面前人人平等。我還懂得了法律可以弘揚社會的公平正義,使每個公民都能沐浴在法治的陽光中。

我們只有做到知法、懂法并認真守法,才能用法律保護自己不受侵害,也才能避免因不知法而觸犯法律受到制裁。今后,我會加倍努力,從一點一滴學習法律,從一言一行遵守法律,做一個知法、懂法、的好公民。

關于憲法的一年級作文3

想必大家都知道,我們中國以前是一個很軟弱的國家,常常受到其他國家的欺辱,讓我們在世界上抬不起頭來。曾經有些外國人認為中國是一頭沉睡的雄獅。現在這頭亞洲雄獅不再沉睡。他開始在劃界上怒吼,讓所有人知道他的強大,他的威風。他在向世界展示。現在中國發達了,在世界上享有名氣,讓以前小看我們的外國人刮目相看。

在中華民族這幾百年的歷史里,涌現出了許許多多的英雄兒女,他們都是祖國的棟梁之才,受到人民的尊敬。同時中國能發展到今天也離不開他們,是他們讓中國變得強大,不再受外國人的欺辱,也是他們讓祖國的未來變得更加輝煌,燦爛,現代科學家童第周,從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力來自他堅定的信念,偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠渡重洋,為國家奉獻出了一生。他們這些偉大的科學家,為了們的祖國做出了巨大的奉獻。

隨著時代的變遷,中國日益強大起來。在20__年8月,我國申奧成功,20__年雅典奧運會上,我國的體育健兒一舉獲得了32枚金牌,使我國成為體育強國。東方的巨龍正在崛起!祖國是我們的自豪,是我們的驕傲,不僅如此我國也在20__年10月15日把神州5號升上天空,還在20__年10月12日把神州6號升上天空,這如此大的成就,不得不讓我們驚嘆,神州5號,神州6號,不僅是個奇跡,也是中國跨向新世紀的第一步。

我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。努力學習吧!我要用自已的雙手創造更美好的未來。

關于憲法的一年級作文4

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

關于憲法的一年級作文5

當今社會,科技迅猛發展,人民的生活水平越來越高,孩子手中的零花錢也越來越多。他們已經不把錢當做一回事了。鋪張浪費現象隨處可見,更有甚者把錢當成了玩具。記得上學期的一個早自習課上,__來到學校后,放下書包,拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣,高高興興地疊起來。一會兒工夫,他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當他玩得高興的時候,老師走了進來。親切地說;“小船疊得很好,可是你知道嗎,你的做法不對,這是一種損害人民幣的行為。

損害人民幣?這是怎么回事呢?不只__是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解。看到我們這個樣子,老師嚴肅地說:“孩子們,你們已經長大了,應該了解一些法律常識了。我們國家有很多法律規定;任何單位和個人都應當愛護人民幣,禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣,只能用來正常的流通,像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽了老師的一番話,同學們都茅塞頓開。知道愛護人民幣了。誰也不在人民幣上亂寫亂畫了,也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節約用錢,不在大手大腳的亂花錢。

一個良好、安定的的國家,總是需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。

法律,是個神圣的稱呼,它是現代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。

作為一個學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。曾經有一個小男孩就因不懂法而險些喪命:

有一天,在一輛公交車上,有一個小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時不時把頭手伸出窗外,這時,對面突然來了一輛公交車,差點把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時,才沒造成悲劇。可見知法是多么的重要,如果當時他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他,就不會有這驚險一幕了。

當然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧:

__11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。__的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔撫養__的義務。由于無人監護,__一直被寄養在外婆家。可是外婆年紀大,身體又不好,根本無力照顧__,無助的__將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為,如果立案,就會出現父子對簿公堂的情形,容易使__的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應盡可能在訴前調解,于是法庭通知__的父親到庭談話,在第一次談話中,__的父親態度強硬,強調當初__的母親聲稱不需要他撫養兒子的。李法官指出,依據我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔法律責任。數天后,法院再次通知__的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監護規則,勸其克服困難,承擔起撫養__的義務。經過李法官的多次努力,__最終于父親接回家一起生活。

是法律幫__找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障。可見,法律對我們而言,是多么的重要。

有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

關于憲法的一年級作文6

老師帶我們學習了憲法,通過學習憲法,我了解到憲法是國家根本法,它的作用是維護國家權力;促進經濟的發展等。憲法讓公民平等;能管理和規范社會的秩序。

我們日常生活,都與憲法有著千絲萬縷的聯系。比如,網上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻,網友就對其進行人肉搜索,導致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾,生活受到嚴重影響。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權利,但憲法第三十八條保護公民的人格尊嚴不受侵犯,這把本來指向不給老年人讓座不良現象的利劍,在不經意間,伸得太遠了,其本身演變成了一起更為嚴重的違法行為。

所以,我在這里倡導同學們:讓我們了解憲法,學習憲法。在遇到麻煩時會用憲法來保護自己,做一個知法,懂法、守法的陽光少年!

關于憲法的一年級作文7

今天下午,媽媽說按照黃老師的短信通知,要專門跟我一起來學習了解“憲法”。

媽媽告訴我,今天是“全國法制宣傳日”。因為現行的憲法是在1982年12月4日正式實施的,所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。憲法是規定整個國家基本制度的國法,所有的法律都必須根據憲法產生;憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的權益受到保護。憲法中有一些規定是跟我們小學生有關的,例如:憲法規定了我們小朋友都有受教育的權利和義務;每個人有勞動的權利和義務,也有休息的權利;我們兒童是受到國家保護的,等等。媽媽說憲法的內容還有很多很多呢!我們小學生都是中華人民共和國的小公民,在學校學習就要遵守《小學生日常行為規范》,遵守學校紀律;在社會上要遵守公共秩序。

通過這次的學習,我知道了憲法的重要性,懂得每個人都應該知法守法。我要力爭做到:在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

關于憲法的一年級作文8

憲法與我們每個人都息息相關,憲法可以保護我們每一個人,同樣憲法也限定著我們每一個人的行為。特別是國家為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好的品行,預防未成年人犯罪,制定了《中華人民共和國預防未成年犯罪法》,這真是為了保護我們未成年呢。

我的身邊總有一些未成年犯罪的例子,在我隔壁有個孩子,還未成年,就吸毒了,家長對于這種現象好像不怎么重視,也不會幫忙去戒毒,就是罵罵,也不找相關機構幫忙戒毒,家長的法律意識不強呀,這也是比較致命的呢;這個孩子也越吸越厲害,他的家長聽到旁邊的大學生說可以找戒毒所幫忙的,最終家長“狠”下心來送去了戒毒所了。

村上很小的孩子就學會小偷,就是偷的東西不是很貴重,比如都是些別人家的水果之類的,雖然看上去都是比較小的,可能涉及不到經濟賠償方面,但是從小還是要養成好的習慣,還記得從小到大經常聽到的“小時偷針,大時偷金”的故事,這足以說明小時就養成守法的習慣多重要呀,,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!

關于憲法的一年級作文9

法律是正義之火,法律是和諧之基,法律是文明之花。

昨天我們學校來了一位法律老師,老師講課的時間雖然只有一個小時,但是我終生難忘。他講的是一個小孩子在一家玩具店買東西,突然他看見了一個很好玩的玩具,可惜很貴,他悄悄地把那個玩具拿走了,沒有被老板發現。從此,他學會了偷,長大后就去偷錢沒偷東西,看見什么就偷什么,最終走進了監獄。

他講完后又談到了自我保護,不能有壞習慣。不能吸毒。吸煙的同學,有的是受壞人的影響,壞人會慢慢地引誘人吸毒,會使人家破人亡。

我們學生要學會謙讓,學會禮貌,女生要淑女,不要暴力,不要不講禮貌,不要亂搶東西。男生要紳士,不要太霸道,太暴力,不要違法。男女生之間要和睦相處。不打架,不吵架。

法律是維護社會穩定,規定人們的行為規范的準則。一切法律必須遵照《憲法》而制定。

通過這次演講我明白了,做人要遵守法律,不要做違反法律的事。

關于憲法的一年級作文10

我們的家由愛撐起,我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林,經久不衰,就因為我們——以和為貴。作為一名中國公民,我們有義務維護國家的“和”,就有義務去了解和維護能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。

在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠,30歲的小張曾經也這么想,直到……

從他出生開始,他就受到了憲法的保護,他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上小學了,他有接受教育的義務和權利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負責了,他有了選舉權和被選舉權,也有了贍養父母的義務了;22歲,他大學畢業了,要找工作啦!曾經的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了,他要行使勞動的權利與義務了;23歲,工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權利的;26歲,他牽著心愛的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養父母,也要養育“小小張”了,因為婚姻、家庭、父母、兒童都是受法律保護的;29歲,他買下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實,多了一份幸福,因為他的房子是受法律保護的個人財產;30歲,也就是現在,小張的父母退休了,倆老人來到小張所在的城市,他們其樂融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。

30歲的小張轉變了想法:憲法是中華人民共和國萬法之母,它與我們的生活息息相關。而我們呢?是無數“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無形的巨傘,時刻保護著我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會愈加融洽、和諧,讓國家日益強盛、繁榮。


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