品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓大家不再為寫讀后感頭疼，下面小編給大家整理了六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，希望大家喜歡！

六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫1

“這真是一個偉大的青年呀!”合上書，我心中由衷地贊嘆著。這本書的名字叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了俄國從爆發十月革命的1915年到30年代初期，烏克蘭地區廣大人民群眾的生活景象。

書中的人物——保爾·柯察金，本是鐵路車站上的一個看爐工人，后被布爾什維克黨的革命運動所感染，毅然參加紅軍。在戰斗中，他奮勇殺敵;在戰后重建時，他仍不遺余力;他全心全意投入到了黨的運動中。后雖重病纏身，不能干體力活，但他經過寫作的渠道，仍在支持黨的發展，光榮地為人民、為政府服務。

在書中，我看到了;保爾和謝廖沙、阿爾焦姆等人，都在偉大的社會主義大旗下聚集，義無反顧的投入到革命大潮中去，有的甚至光榮獻身了。看到戰士們前赴后繼的沖向敵人，我想起了在抗日和_戰爭中，用鮮血捍衛我國人民尊嚴的老前輩們。首先想起的就是黃繼光。在上甘嶺戰役時，他們的部隊在戰壕中與敵人交火，敵人的三個機槍交叉火力點打得戰士們抬不起頭來。

這時，黃繼光自告奮勇，要去端掉敵人的據點。不一會兒，黃繼光便先后炸毀了兩個機槍火力點，只剩下一個沒有拔除，但英雄也是傷痕累累。突然，黃繼光竟站了起來，用自我的胸膛堵住了敵人的機槍口!黃繼光，用自我的生命，換來了部隊的勝利。同樣的還有董存瑞——他，雖然炸毀了碉堡，但卻永遠地長眠在異國土地上。前輩們，為什么如此驍勇因為，他們心中僅有一個，用生命詮釋了的理念：永遠忠于黨!

同學們，讓我們小時候好好學習，長大成人后，為國家、為人民服務!

六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫2

從小到大，我已經讀了許多本書了，從天馬行空的童話到內容豐富的小說;從簡單易懂的床頭故事到深奧有趣的歷史書……各類繁多。其中前蘇聯作家奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》最令我記憶深刻。

這本書描寫的是前蘇聯人民革命的故事。主人公保爾小時調皮搗蛋，被學校開除，就開始參與工作。后來，他成為了一名光榮的紅軍，他喜歡看書，常把一些革命故事講給戰友們聽，大家都倍受鼓舞。有一次革命行動時，保爾的顱骨嚴重受傷，一直昏迷不醒。大家都以為他不行了，在第13天，他竟奇跡般的醒了過來，而他的雙眼卻失明了。面對雙目失明的事實，他樂觀對待，并且表現出了他超人的毅力，重新回到戰斗的行列，開始了他全新的生活。

讀了這本書，我被保爾的品質所折服。在現實生活中，遇到困難，我總會害怕，會選擇逃避，選擇放棄。而保爾卻能在重重困境中堅持下來。盡管他只是狂風暴雨中一棵不起眼的小草，但他依然挺直腰板，向暴風雨宣戰。共產黨為了讓老百姓冬天有足夠的木材取暖，派出團員到森林中修路，條件非常艱苦，保爾卻自告奮勇地報名參加。天氣異常寒冷，冷風就像鞭子一樣抽打在團員的臉上，就像有千萬把利刃割在臉上。冰冷的雨水不停地滲到他的靴子中，襪子都濕透了，腳都凍僵了。而且一日三餐只能吃素扁豆湯和煤塊似的黑面包。在如此艱苦的環境中，他們沒有逃避，沒有退縮，仍堅持了下來。而我每天吃好穿好，還不滿足，想想真是太不應該了。

通過閱讀這本書，我決心要向保爾學習，學習他自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志，使自己越來越完美!

六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫3

最近，我懷著崇敬的心情再次翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我再次飽食一頓豐盛的精神大餐。

小說講述了保爾·柯查金從一個不懂事的少年到成為一個衷于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作小說，最終成為一塊堅強鋼鐵的故事。我非常欽佩主人公保爾那種堅強的毅力與百折不撓的精神，四次面對生與死，卻毫不退縮，努力面對苦難，時刻為革命事業而奮斗。試問是不是所有人都想成為鋼鐵?

那到底怎么才能“煉”成一塊好鋼?保爾說得好：“要抓緊時間趕快生活，因為一場莫名其妙的疾病，或者一個意外的悲慘事件，都會使生命中斷。”其實，生命的開始與結束就是一場“煉”鋼的過程。

世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些“發明家”“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道。偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，在“煉”中成為鋼。

人生如同“煉”鋼，只有在“煉”的過程中，才能發現自我，磨練自我。為了祖國的繁榮昌盛，讓我們重塑“保爾精神”，走向美好的明天!

六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫4

在奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾柯察金高大光輝的人物形象躍然紙上。他那自我犧牲的奉獻精神、不為命運屈服的鋼鐵般的堅強意志令人肅然起敬，而他對親人、祖國與人民的愛和溫柔也同樣令人動容。

對親人，保爾懷有深厚的愛。他自幼喪父，母親靠為別人洗衣做飯維持生計，每當他看到母親那張因過度勞累而變得憔悴的臉龐，總是會在心里難過。為了減輕母親的負擔，他輟學做了童工。在危急時刻來臨時，他總是毫不猶豫地站在家人的身邊保護著他們。保爾與母親分別時，他不愿母親傷心哭泣，因此他為她講笑話、拉手風琴、吐露心聲。在親人面前，保爾是一個溫柔成熟、帶給人安全感的大男孩。

對待愛情，保爾能夠堅守內心的原則。他和初戀情人冬妮亞深深相愛，但因她的資本主義信念產生沖突，保爾毅然決定分手。正如他所說：“冬妮亞有勇氣愛上一個工人，卻不愛工人的理想。”他與冬妮亞的決裂，也是他同過去的自己的決裂。

對祖國和人民，保爾同樣懷有無限的愛與柔情。他在幼年時便飽嘗人間的辛酸，目睹了腐朽的舊社會中底層人民的困苦。他心中推翻黑暗舊社會的愿望使他成為了無產階級的戰士。他知道，一個人只有和祖國聯系在一起時，才會創造出奇跡。他將自己的一生都獻給了祖國和人民。

在敵人和苦難面前，保爾是絕不屈服、堅強執著的百煉鋼;對待親人、祖國和人民，保爾卻有著無私奉獻的繞指柔。時代鑄就了他鋼鐵般的意志，而意志又重塑了他的溫柔。在人生之路中，保爾學會了收放取舍，剛柔并濟，也因淬煉與奉獻，完成了成長與成熟。

六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫5

當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心被主人公保爾而那堅韌不拔的人格所深深吸引住了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是以保爾為主人公，以保爾在革命道路上的成長與磨練為線索，描繪出從第一次世界大戰起，國內戰爭到經濟復蘇時期前蘇聯社會的歷史畫

面。保爾的事跡一直感動著我，他為了自己深愛的工作，為了自己的人生目標，犧牲了自己的健康。這些對于保爾來說很重要，可是保爾并不后悔。盡管有過迷茫，他也總是以樂觀的眼光去看待。他也從不停止對人生的追求，盡管全身癱瘓、雙目失明，他也不曾放棄過。

想到保爾，也不得不聯想到創造他的作者——尼古丁?奧斯特洛夫斯基。他就是書中那堅韌不拔的人保爾的真實原型。他和書中的保爾一樣，盡管全身癱瘓、雙目失明，也沒有阻擋住他創作的腳步。他憑借鋼鐵般的意志和毅力，終于完成了這部長篇小說。

鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，一塊好鋼鐵得經得住磨練才會變得更堅硬。貝多芬、張海迪和奧斯特洛夫斯基這些人在我們眼中就是好鋼鐵，他們是不幸的，但他們能在挫折中釋放自己的樂觀精神，這就是他們成為“鋼鐵”的原因。

有的人也許在別人眼中很平凡、不起眼，但只要自己擁有熱愛事業和生活、不斷進取的韌性，有過拼搏，戰勝過自己，微笑面對挫折，那么他依然成為了“鋼鐵”。

我想《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基是想要通過這本書把“鋼鐵”精神傳遞給每一個人!如果想在生活中不留后悔，不虛度光陰，那么就應該先學會錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人。