當賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那怎么寫好讀后感呢?下面小編給大家整理了關(guān)于三國演義的高一優(yōu)秀讀后感，希望大家喜歡！

關(guān)于三國演義的高一優(yōu)秀讀后感1

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，這首詞寫的就是三國時期的事情。

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一，而它也確實無愧于這一美譽。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇異之花，使每一位讀者都深深地陶醉于其中。

書中內(nèi)容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰(zhàn)爭紛起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢，三國逐鹿，造就了許多獨具特色的人物：上知天文，下知地理的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過人，粗中有細的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了近四百個人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。寇第斯曾說：“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國，就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。

讀三國，讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡，匹夫有責”、“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。

關(guān)于三國演義的高一優(yōu)秀讀后感2

在四大名著中，我最喜歡的是《三國演義》。

《三國演義》講述了很多斗智斗勇、驚心動魄的故事。故事人物中，我最喜歡關(guān)羽、諸葛亮、還有趙云這三位人物。

關(guān)羽是五虎大將軍之首，以重達82斤的青龍偃月刀為武器，看上去就很威武!關(guān)羽的英雄事跡有很多，其中我喜愛“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”、“刮骨療毒”這三個故事。

在“千里走單騎”這則故事中，關(guān)羽表現(xiàn)得十分忠義。曹操十分想招攬人才，關(guān)羽就立下戰(zhàn)功以報曹操的惜才之情，曹操還想用黃金、錦袍留關(guān)羽，關(guān)羽不忘與劉備的情意，孤身一人去追尋舊主。

在“過五關(guān)斬六將”這則故事中，關(guān)羽英勇無比，以一己之力殺死曹操的六名大將，十分的勇猛!

在“刮骨療毒”這則故事中，關(guān)羽中毒了，華佗用刮骨去毒的方法為他療傷，關(guān)羽談笑自如，一邊喝酒，一邊和軍師馬良下棋，十分堅忍，真是一位神人也!

諸葛亮是三國時期的政治家、軍事家。在寫諸葛亮的故事中，我最喜歡“七擒孟獲”這個故事。

在“七擒孟獲”中，諸葛亮以自己的智慧一次次打破了孟獲的一個個計謀，讓孟獲心服口服。每次看到諸葛亮的神機妙算都讓我佩服到不得了，這也說明他是一個上知天文，下知地理，知識淵博的能人。

趙云，蜀國名將。我最看好“趙云單騎救主”這個故事。

在這個故事中，趙云一個人在茫茫人海中一邊找甘夫人、糜夫人還有阿斗，一邊還要勇闖殺敵。趙云在劉禪的福氣下直透重圍，后來曹操說：“趙云不減呂布當年之勇!”劉備也夸：“趙云一身是膽!”我覺得呂布比趙云差遠了，哪有趙云的有勇有謀。

《三國演義》讓我明白什么是忠義，勇猛，足智多謀;也讓我明白應(yīng)聽從別人的意見，不要諱疾忌醫(yī);還明白了做事要三思而后行;也讓我更加了解了三國時期的歷史。這真是一本讓人細細品味的好書啊!

關(guān)于三國演義的高一優(yōu)秀讀后感3

讀了《三國演義》這本書，我知道了先是黃巾起義，后來劉玄德與兩位弟弟在桃園結(jié)義，這本書一共五個階段先是黃巾之亂、董卓之亂、群雄大戰(zhàn)、三國鼎立、三國為晉。這本書里寫了許多英雄豪杰、忠義之士、文學才官，其中有氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，忠義的關(guān)羽，禮賢下士、求賢若渴的劉備，神機妙算的諸葛亮等等，

其中諸葛亮是個重要人物，他是一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，他在書里利用火燒了新野，利用天理借了東風，向曹操草船借箭，三氣周瑜，神料華容道，妙擺八陣圖，七擒七縱孟獲，空城計，，以假諸葛亮退司馬懿，妙計殺魏延，使我們不由的大振，因為這是常人想不到的。

書中還寫了劉備的禮賢，對百姓的尊重，還寫了他三顧茅廬。才把諸葛亮請來說明了他的求賢若渴的心里，使我們對他有了種從心底里發(fā)出的敬佩。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，而且我對他的感覺也不好，雖說是一個人才，非常聰明，且善于打仗，但卻挾天子以令諸侯，使有些人對他有著深厚的仇恨。不過他與劉備煮酒論英雄，而且沒有殺劉備，雖當時劉備正是他的“嘴邊肉”。這使我感到了曹操并不是奸惡，畢竟他還有些對人才的敬佩。周瑜這人自以為是、目光短淺，氣量狹小。與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下才會太平，但后來被諸葛亮救走，還喊周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵的話，使周瑜吐血身亡。

后來趙子龍長坂坡單騎救主，黃蓋受罰巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等經(jīng)典故事。

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短，有好有壞。總的來說，讀過這本書之后使我大開眼界!

關(guān)于三國演義的高一優(yōu)秀讀后感4

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每次聽到這首令人耳熟能詳?shù)脑~時，我便想起了中國古典文學巨著《三國演義》。

《三國演義》講述了從184年到280年之間瞬息萬變的中國歷史風云。全書大致分為五個主要部分：黃巾之亂、董卓之亂、群雄爭霸、三分天下、天下歸晉。

《三國演義》總共描寫了約1320個人物，每個人物都描寫得栩栩如生。有斬顏良、誅文丑的關(guān)羽;一聲喝退曹操百萬大軍的張飛;鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;仁義之主劉備;大軍事家曹操;老當益壯的黃忠和趙云等人都是家喻戶曉、流芳百世的英雄，千載以來，仍讓人熱血沸騰。當然也有一些無能之輩：優(yōu)柔寡斷的袁紹;殘暴不仁的孫皓;賣主求榮的楊松;昏庸無道的劉禪;有勇無謀的呂布等等。這些人遺臭萬年，讓人不由越看越氣。

《三國演義》中我最欽佩的就是曹操了，盡管羅貫中說他是奸臣、是漢賊，但沒有否定他是一個大軍事家、大詩人。曹操自己本身就有非常高的軍事才能，再加上他求賢若渴，網(wǎng)羅了一大批極有才干的文臣武將。最終他成就了一番霸業(yè)，占領(lǐng)三分之二的中國土地，為強大的魏國打下了非常堅固的根基。不僅如此，他還有較高的文采，寫出了許多家喻戶曉的詩篇，為后人所傳誦。曹操真不愧是一個當世英雄!

魏國為何那么強盛，這與曹操的突出才干不無關(guān)系，其中，最絕的一招就是“挾天子以令諸侯”，以天子的名義號令天下諸侯;再加上程昱、荀攸、郭嘉等足智多謀之士出謀劃策;許褚等能征善戰(zhàn)之將沖鋒陷陣，滅亡了除西蜀和東吳以外的大小軍閥。但曹丕、曹睿去世之后，權(quán)高位重的司馬三父子掌權(quán)，曹家的權(quán)力每況愈下，接連換了三個皇帝，后來，司馬炎強行奪走了曹奐的帝位，建立晉朝，滅亡吳國，三國歸晉。實乃“合久必分，分久必合”是也!

《三國演義》是今年我看的書中最讓我百看不厭的，看了還想看，令人難以釋手。

關(guān)于三國演義的高一優(yōu)秀讀后感5

蔚藍色的天空與飄動的朵朵白云使我的心情格外舒暢，我的手指輕輕地摩挲著泛著墨香的封面，等待他的到來。

他來了，邁著自信的腳步向我走來，給我?guī)砹嘶鸬南炊Y：火燒赤壁的熊熊烈火仿佛還在燃燒。年少的周瑜意氣風發(fā)，談笑間曹操的百萬雄兵隨之灰飛煙滅。這把火改寫了歷史，成為軍事史上以少勝多的著名之火。

他來了，邁著輕盈的腳步向我走來，為我打開了智慧之門：霧氣蒙蒙的江面上，飄來了一艘艘小船，船邊站滿稻草人。忽然曹軍亂箭齊發(fā)，頃刻間十萬箭雨在諸葛亮輕搖羽扇，悠閑地品茗中，輕而易舉地收入囊中。

他來了，踏著沉重的腳步向我走來，給我?guī)砹藷o盡的悲傷：志比天高的關(guān)羽竟然敗走麥城，一代梟雄怎么會落得如此地步?大意失荊州，驕兵必敗啊!

他向我講述了幾多人物的坎坷命運：諸葛亮才智過人，上通天文，下知地理，但正如水鏡先生所感嘆：“孔明雖得其主，卻不得其時啊!”最終，他還是沒能看到蜀國稱霸的那一天，帶著遺憾離開了人世;周瑜從十七歲開始帶兵打仗，十八歲當上大都督，本來前途無量，可為東吳創(chuàng)下一番偉績，但氣量窄小，在“既生瑜，何生亮”的悲嘆中逝去;司馬懿一生不得志，曹氏幾代君主都提防著他，幾次罷免他的官職，但他父子深謀遠慮，忍辱負重，設(shè)計騙曹芳，殺曹爽，終得天下，建立了晉朝。

歷史的車輪一刻不停地向前邁進，這些人物的音容笑貌還依稀可見，他們的坎坷命運給了我許多啟示，讓我們認識到：不管是高官顯貴還是平民百姓，不管是輝煌還是失敗，都要用一顆平常心去面對，認識歷史，以史為鑒。

一陣清風吹來，吹亂了書卷，我不情愿地合上書，他該走了。我依依不舍，滿眼留戀。

他，是《三國演義》這本書;我，是癡迷這本書的讀者。我們相約在金色的季節(jié)里，相約在藍天白云之下，相約在美好的書香畫卷中。我們擊掌為盟，共赴一場跨越時間、空間的曠世之約。