手勢在演講中的作用多種多樣，善于運用手勢可以擴大其思維能力，加強其形象表達，增強其情感色彩，但畢竟手勢是一種輔助手段，不能喧賓奪主，也不應取代口語。下面給大家分享一些關于演講常用手勢技巧，希望對大家有幫助。
演講常用的手勢
1、大仰手式：手掌朝上，拇指自然張開，手舉起，表示贊美、希望，通常用來表達抒情或激昂的情緒。
2、小仰手式：手掌小倒立，掌心向上，拇指自然張開，其余手指彎曲，說明包含量大。
3、伸手式：手掌向上、手掌向前平、前臂伸直，表示請求、承諾、謙恭、贊揚、歡迎、誠實等。
4、拇指式：大拇指向上，其他手指彎曲，表示有力、肯定、贊揚。
5、食指式：在食指位置，食指伸出，其他手指合在一起，手臂伸直，食指在空中，表示強調。
6、拇指食指式：在拇指和食指的位置，兩個手指彎曲在一起，但自由，表示微小。
7、握拳式：握緊你的拳頭，一只手或兩只手放在胸前，表示力量、信心。
8、數字式：演講時說相應的數字，使用相應的數字手勢，可以吸引聽眾的注意力，加深聽眾的印象。
演講中的手勢技巧
(1)拇指式。豎起大拇指，其余四指彎曲，表示強大、肯定、贊美、第一等意;
(2)小指式。豎起小指，其余四指彎曲合攏，表示精細、微不足道或蔑視對方。這一手勢演講中用得不多。
(3)食指式。食指伸出，其余四指彎曲并攏，這一手勢在演講中被大量采用，用來指稱人物、事物、方向，或者表示觀點甚至表示肯定。胳膊向上伸直，食指向空中則表示強調，也可以表示數字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬”。手指不要太直，因為面對聽眾手指太直，針對性太強。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線表示直線，在空中劃弧線表示弧形。
(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開，其余三指彎曲。這一手勢在一些歐美國家及非洲國家表示勝利的含義，由英國首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。
(5)中指、無名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。
(6)食指、中指、無名指、小指四指并用式 。表示四、四十、四百……。
(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開，表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上，掌心向外推出，表示“向前”、“希望”等含義，顯示出堅定與力量，又叫手推式。
(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時伸出，其余三指并攏彎曲，表示六、六十、六百……。
(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”，用力一點表示強調，也表示數字七、七十、七百……。
(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸，則表示“微小”、“精細”之意;分開伸出，其余三指彎曲表示八、八十、八百……;
(11)“o”型手式。又叫圓型手勢，曾風行歐美。表示“好”、“行”的意思，也表示“零”。
(12)仰手式。掌心向上，拇指自然張開，其余彎曲，表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之意;平放是“乞求”，“請施舍”之意;手部放低表示無可奈何，很坦誠。
(13)俯手式。掌心向下，其余彎曲。表示審慎提醒，抑制聽眾情緒，進而達到控場的目的，同時表示反對、否定之意;有時表示安慰、許可之意;有時又用以指示方向。
(14)手切式。手剪式的一種變式。五指并攏，手掌挺直，像一把斧子用力劈下，表示果斷、堅決、排除之意。
(15)手啄式。五指并攏呈簸箕形，指尖向前。表示“提醒注意”之意，有很強的針對性、指向性，并帶有一定的挑釁性。
(16)手包式。五指相夾相觸，指尖向上，就像一個收緊了開口的錢包，用于強調主題和重點，也表示探討之意。
(17)手剪式。五指并攏，手掌挺直，掌心向下，左右兩手同時運用，隨著有聲語言左右分開，表示強烈拒絕。
(18)手抓式。五指稍彎、分開、開口向上。這種手勢主要用來吸引聽眾，控制大廳氣氛。
(19)手壓式。手臂自然伸直，掌心向下，手掌一下一下向下壓去。當聽眾情緒激動時，可用這手勢平息。
(20)手推式。見“五指并用式”。
(21)撫身式。五指自然并攏，撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問;撫頭表示懊惱、回憶等。
(22)揮手式。手舉過頭揮動，表示興奮、致意;雙手同時揮動表示熱情致意。
(23)掌分式。雙手自然撐掌，用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動起來”等意，向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開還表示“面積”、“平面”之意。
(24)舉拳式。單手或雙手握掌，平舉胸前，表示、報復;高舉過肩或揮動或直錘或斜擊，表示憤怒、吶喊等。這種手勢有較大的排他性，演講中不宜多用。
(25)拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動作，表示事物間的矛盾沖突。
(26)拍肩式。用手指拍肩擊膀，表示擔負工作，責任和使命的意思。
(27)拍頭式。用手掌拍頭，表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。
(28)捶胸式。用拳捶胸，輔之以跺腳、頓足，表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用。
(29)搓手式。雙手摩擦，意味做好準備，期待取勝;速度慢表示猜疑;在冬天則表示取暖;拇指與食指或其它指尖摩擦，通常暗示對金錢的希望。
(30)顫手式。單手或雙手顫動，必須與其他手勢配合才表示一個明確的含義。
高中生演講手勢技巧
一、問候
上臺的時候，可以單臂揮手。這個手勢有三個功能：問候，謝謝和再見，所以它不僅可以在問候的開頭使用，也可以在演講的結尾使用。使用這個手勢時要注意的一點是，當你揮手時，你的手應該與你的身體、頭部和眼睛處于同一方向。
二、有沒有麥克風。
當一個女士沒有麥克風的時候，可以用一只手包住自己內層手的四根手指，就像禮儀小姐一樣。
當一個男士沒有麥克風的時候，可以把四個手指放在一起，垂直于拇指，一只手放在外面，另一只手放在里面。
拿麥克風的時候有兩個要點要注意。首先，用一只手握住麥克風，用另一只手做手勢。其次，當拿著麥克風時，應該把它放在麥克風的中間或下面，不要拿得太靠近麥克風。不要抓得太緊。
三、打開
如果你手里沒有麥克風，也沒有什么特別的手勢要做，可以雙手合十，也可以雙手張開。
四、強調
如果在演講中需要強調某件事，或者要求聽眾特別注意某個細節，可以用拇指和食指并攏，這主要是用來強調的。
除了拇指和食指并攏表示強調外，可以伸出食指，其余四根手指彎曲并合攏，手臂伸直，食指指向空中表示強調。
五、邀請
在演講的互動部分，當邀請觀眾回答或提問時，可以舉手，掌心朝上。
六、提醒保持安靜
在演講過程中，如果有人正在講電話、聊天，或者在互動結束時仍有聲音，請暫停片刻，什么也不說，把食指放在嘴唇上，讓他們知道，這樣很快就會安靜下來。
七、謝謝
在演講結束后，可以雙手合十來感謝聽眾。
八、鼓勵
有時沒有人坐在演講的前兩排，或者當演講者想邀請觀眾上臺玩游戲時沒有人回應。這時演講者可以手心朝上，手指微微彎曲，表示鼓勵觀眾坐在前面，或參與互動。
九、贊美
當稱贊某事時，或者稱贊聽眾的回答時，可以使用“豎起大拇指”的手勢。
十、自信
當你表達對某事的信心時，可以將手握拳舉起，這個手勢充滿力量，象征著信念、信心、力量、肯定等。
十一、數字
當演講中提到相應的數字時，相應的數字手勢可以加深聽眾的印象和興趣。
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