1、增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識；主動分析出行時(shí)存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
當(dāng)今人類面臨的各種災(zāi)害中，交通事故帶給人類的傷害最廣泛、最嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年約有十多萬人死于交通事故，有50萬人因此致傷、致殘。在這些死者中，中小學(xué)生占有一定的比例，約每年一萬多人，在滾滾的車輪面前，少年兒童顯得尤為脆弱，這個(gè)問題愈來愈引起全社會的關(guān)注。交通事故已成為中小學(xué)生意外傷害的主要原因之一，去年我省中小學(xué)生各種非正常死亡403人中交通66人占總數(shù)的16.4%。
中小學(xué)生交通事故為什么如此頻繁呢？根據(jù)分析，除了駕駛員因素和道路狀況之外，還與中小學(xué)自身生理、心理和安全意識分不開。尤其應(yīng)當(dāng)注意的是在中小學(xué)生交通事故中因?yàn)橹行W(xué)生自身違章所造成的傷亡占有很大的比例。我們不能漠視血的教訓(xùn)！從生理上來講，中小學(xué)生發(fā)育尚不成熟，眼睛視角狹窄，不容易發(fā)現(xiàn)臨近車輛，遇到險(xiǎn)情缺乏經(jīng)驗(yàn)。從心理上來講，中小學(xué)生年幼好玩，有的在公路上追逐打鬧、游戲，甚至扒車。從自身意識上來講，中小學(xué)生交通安全意識比較淡薄，在馬路上，一些學(xué)生為了趕時(shí)間把自行車蹬得飛快，或是忙于與同學(xué)閑談，根本不注意來往車輛，有的邊走路邊看書，等等，這些情況的存在，發(fā)生各種交通事故就在所難免了。
交通事故造成的災(zāi)難是巨大的，但也是可以減少和預(yù)防的。交通法規(guī)是“生命之友”，是一路平安的全程車票。只要人人遵守交通法規(guī)，就能有效地預(yù)防交通事故，保障家庭幸福。2004年5月1日起在我國施行的《中華人民共和國道路交通安全法》，賦予每一個(gè)使用道路、車輛的人以權(quán)利；遵守交通法律法規(guī)也是每一個(gè)使用道路、車輛的人的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)相伴，出現(xiàn)違規(guī)不僅會發(fā)生人身傷害事故，而且還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。中小學(xué)生應(yīng)特別注意以下幾個(gè)方面：
（1）橫過道路時(shí)，不能從障礙物、靜止的車輛后突然橫穿馬路，盡量避免在彎道后方橫過馬路。這是因?yàn)椋愤叺恼系K物、彎道處，都會影響機(jī)動車駕駛員的視線，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
?。?）未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)讓直行的車輛、行人先行；相對方向行駛右轉(zhuǎn)彎的車輛讓左轉(zhuǎn)彎的車輛先行。騎自行車不能任意行駛，一次違規(guī)，可能沒有遇到事故，但是隨著違規(guī)次數(shù)增多，騎車人遵守交通規(guī)則的意識就會逐漸淡薄，遭遇事故的風(fēng)險(xiǎn)就會逐漸上升。防止慘禍發(fā)生要做到：不搶行、不逆行、不騎車帶人；定期檢修自行車，以免因車閘失靈等原因發(fā)生交通事故；禁止騎車撒把、下坡不捏閘和騎車下臺階，禁止騎自行車時(shí)抓住機(jī)動車輛尾隨行進(jìn)。
（3）通過路口時(shí)，應(yīng)按交通標(biāo)志、標(biāo)線的指示，讓優(yōu)先通過的車輛先行。在無交通標(biāo)志、標(biāo)線的路口通過時(shí)，應(yīng)在路口外慢行或停車暸望，讓右方道路的來車先行。
2、正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
?。?）防火的知識技能
生活中常見的火災(zāi)隱患有：亂扔煙頭、晚上把點(diǎn)燃的蚊香放在床、窗簾附近，大掃除時(shí)隨意焚燒垃圾、雜物；亂拉臨時(shí)電線，違規(guī)使用電熱器等。尤其是使用各種電器設(shè)施要嚴(yán)格按照規(guī)定使用。如：①電吹風(fēng)在通電使用時(shí)，人不能離開，更不能隨手放置在臺板、桌凳、沙發(fā)、床墊等可燃物上；電吹風(fēng)使用完后切記要將電源線從電源插座上拔下來。遇到臨時(shí)停電或電吹風(fēng)出現(xiàn)故障，切記也要拔下插頭。②電視機(jī)連續(xù)使用時(shí)間不能太長，通風(fēng)要好，看完電視要及時(shí)拔電源插頭。③錄音機(jī)聽完之后應(yīng)拔掉電源插頭，切斷電源。一般普通錄音機(jī)無電源開關(guān)，不拔電源插頭，錄音機(jī)變壓器仍在工作，時(shí)間長了就會變熱，溫度升高。④使用電熨斗應(yīng)該注意，電熨斗使用的額定電壓，必須與所用的電源一樣。選用保險(xiǎn)應(yīng)該能承受電熨斗的電流，電熨斗用的保險(xiǎn)最好單獨(dú)裝置，這樣更加安全。電熨斗不能直接放在易燃的木板上，應(yīng)放在不導(dǎo)熱的墊板上，如陶瓷、耐火磚等耐熱的墊板。用完電熨斗后，立即拔下電源插頭，切斷電源，以免引起火災(zāi)。⑤電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便，頗受同學(xué)們青睞。但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力，不能超負(fù)荷使用，以保安全。在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數(shù)。假若在使用多聯(lián)電源插座時(shí)，插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過了多聯(lián)插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率，這樣就不安全。因?yàn)殡娏魍ㄟ^金屬導(dǎo)體時(shí)，金屬導(dǎo)體會升溫，當(dāng)電流通過導(dǎo)體愈大，熱效應(yīng)愈高，發(fā)熱量也愈大。當(dāng)多種電器的電流通過多聯(lián)插座時(shí)，電流愈大其熱效應(yīng)愈高，超過額定值后就會燒毀電線和插座，嚴(yán)重時(shí)就會引起火災(zāi)。
家用電器起火時(shí)，先拉掉電閘，然后用干粉、氣體滅火器滅火，也可以用濕毛毯等滅火。如果是電視機(jī)著火，要從側(cè)面滅火，防止屏幕爆炸造成人身傷害。
生活中還有很多簡單實(shí)用的滅火方法：油鍋著火時(shí)，可蓋上鍋蓋滅火，但不能用水撲救。煤氣、液化氣灶著火時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉進(jìn)氣閥門，用濕的抹布、圍裙、毛巾等壓住火苗，并將易燃易爆物品及時(shí)移開。
我們要注意消滅隱患，防患于未“燃”。
（2）防盜的知識技能
盜竊財(cái)物歷來是最為典型的“常見罪”、“多發(fā)罪”，約占整個(gè)刑事發(fā)案率的70%多。對盜竊財(cái)物的犯罪防范，歷來是治安防范中的重中之重。防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。其中，人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪惟一可靠的方法。物防，是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施。而技術(shù)防范，則是可即時(shí)發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)且不會疲勞和懈怠可長時(shí)間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。學(xué)生宿舍和教室的防盜工作，要注意做到以下幾點(diǎn)：
?、僮詈箅x開教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。同學(xué)們一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。
?、诓灰羲尥鈦砣藛T。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細(xì)的人，就等于引狼入室而將會后悔莫及，這種教訓(xùn)是慘痛的。
?、郯l(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多，其神色必然慌張，則需要進(jìn)一步盤問，必要時(shí)還可請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí)，可一方面派人與其交談以拖延時(shí)間，另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門盡快來人做調(diào)查處理。
?、芡瑢W(xué)們應(yīng)積極參加教室和宿舍等部位的安全值班，協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)部門做好安全防范工作。通過參加值班、巡邏等安全防范工作實(shí)踐，不僅可保護(hù)自己和他人財(cái)物的安全，而且還可增強(qiáng)安全防盜意識，鍛煉和增長自己社會實(shí)踐的才干。
?、葑⒁獗９芎米约旱蔫€匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防"不速之客"復(fù)制或伺機(jī)行竊。
一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對：立即報(bào)告老師或?qū)W校保衛(wèi)部門，同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動現(xiàn)場的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對公安人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證，有十分重要的意義；配合調(diào)查，實(shí)事求是地客觀回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問題。積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報(bào)，學(xué)校保衛(wèi)部門和公安機(jī)關(guān)有義務(wù)，有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密；如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。
?。?）防觸電的知識技能
電給人類帶來了文明和便利，使生活的百花園群芳絢麗，但它又猶如“帶刺的玫瑰”，稍有不慎，便會傷及我們。
觸電就是電流通過人體，與大地或其他導(dǎo)體形成閉臺回路，觸電對人體的傷害主要有電擊和電傷兩種。人體觸電的瞬時(shí)如不能立即擺脫電源將導(dǎo)致呼吸困難，心臟麻痹而死亡。
用電事故源于麻痹和無知。沒有發(fā)生事故，不等于沒有事故隱患。比如，認(rèn)為關(guān)閉了用電器開關(guān)就是切斷了電源，所以用濕手、濕布觸摸、擦拭電器等就是一種最常見的危險(xiǎn)操作。
防止觸電的注意事項(xiàng)是：①進(jìn)行電氣工作前，需先驗(yàn)明確實(shí)無電；②用電設(shè)備的金屬外殼（如洗衣機(jī)、冰箱等）應(yīng)保持良好的接地；③用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分絕對不能外露，嚴(yán)防人體觸及帶電部分；④濕手不要接觸或操作電氣設(shè)備；⑤不要玩弄電氣設(shè)備；⑥安裝觸電保安器；⑦不要亂拉亂接電線。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)先設(shè)法斷開電源然后進(jìn)行急救。不能直接用手去拉拽觸電者，防止自身觸電。要大聲呼喚求救、報(bào)警。如果發(fā)現(xiàn)有人高壓觸電，必須與觸電者保持50米以上的距離，盡快打電話報(bào)警或直接通知供電部門。對失去知覺的急救主要方法是立即進(jìn)行人工呼吸并迅速請醫(yī)生到場檢查處理，嚴(yán)禁注射強(qiáng)心針。
?。?）防煤氣中毒的知識技能
煤、木柴、石油等含碳的有機(jī)物，在燃燒不充分時(shí)，就會產(chǎn)生一氧化碳。如果房間內(nèi)通風(fēng)不暢，這個(gè)隱形殺手就會致人死命。那么，怎么才能避免悲劇發(fā)生呢？
?、偻L(fēng)換氣。預(yù)防煤氣中毒有許多方法，但是首選和簡單易行的就是定時(shí)開窗通風(fēng)，尤其是在天氣寒冷低壓時(shí)，它可以有效地增加氧氣含量，降低一氧化碳濃度，確保室內(nèi)生命安全。除此以外，在房屋適當(dāng)位置（比如在房門上邊的窗戶上）安裝風(fēng)斗，給屋內(nèi)煤爐安裝煙筒等都是行之有效的方法，同時(shí)要注意，煙筒的接口處要封閉嚴(yán)密，出口處要加裝彎頭。
?、诜质野惭b。近年來時(shí)常發(fā)生因洗浴而導(dǎo)致煤氣中毒的事故。原因是狹小的洗澡間里，房門緊閉，通風(fēng)不暢，人和煤氣熱水器爭奪氧氣，人就會因缺氧而窒息。
“不怕一萬，就怕萬一”，無論什么型號的燃?xì)鉄崴饕欢ㄒ土茉∑鞣质野惭b！
發(fā)生煤氣泄漏怎么辦？可能很多人都會認(rèn)為應(yīng)該先關(guān)閉煤氣閥門，從源頭上避免煤氣進(jìn)一步泄漏。的確，關(guān)閉閥門，能夠阻止煤氣濃度的進(jìn)一步增加，但是，面對已經(jīng)致人“昏倒在地”的高濃度煤氣，首先應(yīng)該打開窗戶，迅速降低室內(nèi)煤氣的濃度。否則，很可能關(guān)閉煤氣閥門的時(shí)間里，救助者也中毒倒地。其次，杜絕一切火種，禁止開、關(guān)電氣用具。要離開現(xiàn)場使用手機(jī)，或到鄰居家撥打求救電話。然后迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到清新空氣中保暖處平臥，解開衣領(lǐng)及腰帶以利其呼吸順暢。應(yīng)立即將中毒人員送往附近有高壓氧艙的醫(yī)院或向醫(yī)療急救中心求救。
3、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
據(jù)調(diào)查，學(xué)生在學(xué)校中最容易發(fā)生安全問題的時(shí)段依次為：體育課或運(yùn)動會、課外活動、晚自習(xí)后、全校集體活動、上實(shí)驗(yàn)課或勞動課等，其特點(diǎn)為，學(xué)生活動時(shí)段和無成人在場的時(shí)段。不同地區(qū)發(fā)生安全問題的時(shí)間段存在著顯著的差異，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城在上體育課和上廁所這兩個(gè)時(shí)間段是安全問題的易發(fā)時(shí)間。
學(xué)生在學(xué)校中最容易發(fā)生安全問題的地點(diǎn)為：樓梯、校門口200米內(nèi)、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所等，其特點(diǎn)為，通道狹窄之處或者人多的地方。
從已發(fā)生的學(xué)校安全事故來看，校園傷害的主要來源大致有以下幾種：①飲食衛(wèi)生，食物中毒；②校舍安全，校園周邊危險(xiǎn)建筑；③校內(nèi)通行車輛、校園周邊交通、校車；④學(xué)生之間打架、斗毆，校外人員、教職員工對學(xué)生非法侵害；⑤正常的文體活動。
當(dāng)今人類面臨的各種災(zāi)害中，交通事故帶給人類的傷害最廣泛、最嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年約有十多萬人死于交通事故，有50萬人因此致傷、致殘。在這些死者中，中小學(xué)生占有一定的比例，約每年一萬多人，在滾滾的車輪面前，少年兒童顯得尤為脆弱，這個(gè)問題愈來愈引起全社會的關(guān)注。交通事故已成為中小學(xué)生意外傷害的主要原因之一，去年我省中小學(xué)生各種非正常死亡403人中交通66人占總數(shù)的16.4%。
中小學(xué)生交通事故為什么如此頻繁呢？根據(jù)分析，除了駕駛員因素和道路狀況之外，還與中小學(xué)自身生理、心理和安全意識分不開。尤其應(yīng)當(dāng)注意的是在中小學(xué)生交通事故中因?yàn)橹行W(xué)生自身違章所造成的傷亡占有很大的比例。我們不能漠視血的教訓(xùn)！從生理上來講，中小學(xué)生發(fā)育尚不成熟，眼睛視角狹窄，不容易發(fā)現(xiàn)臨近車輛，遇到險(xiǎn)情缺乏經(jīng)驗(yàn)。從心理上來講，中小學(xué)生年幼好玩，有的在公路上追逐打鬧、游戲，甚至扒車。從自身意識上來講，中小學(xué)生交通安全意識比較淡薄，在馬路上，一些學(xué)生為了趕時(shí)間把自行車蹬得飛快，或是忙于與同學(xué)閑談，根本不注意來往車輛，有的邊走路邊看書，等等，這些情況的存在，發(fā)生各種交通事故就在所難免了。
交通事故造成的災(zāi)難是巨大的，但也是可以減少和預(yù)防的。交通法規(guī)是“生命之友”，是一路平安的全程車票。只要人人遵守交通法規(guī)，就能有效地預(yù)防交通事故，保障家庭幸福。2004年5月1日起在我國施行的《中華人民共和國道路交通安全法》，賦予每一個(gè)使用道路、車輛的人以權(quán)利；遵守交通法律法規(guī)也是每一個(gè)使用道路、車輛的人的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)相伴，出現(xiàn)違規(guī)不僅會發(fā)生人身傷害事故，而且還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。中小學(xué)生應(yīng)特別注意以下幾個(gè)方面：
（1）橫過道路時(shí)，不能從障礙物、靜止的車輛后突然橫穿馬路，盡量避免在彎道后方橫過馬路。這是因?yàn)椋愤叺恼系K物、彎道處，都會影響機(jī)動車駕駛員的視線，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
?。?）未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)讓直行的車輛、行人先行；相對方向行駛右轉(zhuǎn)彎的車輛讓左轉(zhuǎn)彎的車輛先行。騎自行車不能任意行駛，一次違規(guī)，可能沒有遇到事故，但是隨著違規(guī)次數(shù)增多，騎車人遵守交通規(guī)則的意識就會逐漸淡薄，遭遇事故的風(fēng)險(xiǎn)就會逐漸上升。防止慘禍發(fā)生要做到：不搶行、不逆行、不騎車帶人；定期檢修自行車，以免因車閘失靈等原因發(fā)生交通事故；禁止騎車撒把、下坡不捏閘和騎車下臺階，禁止騎自行車時(shí)抓住機(jī)動車輛尾隨行進(jìn)。
（3）通過路口時(shí)，應(yīng)按交通標(biāo)志、標(biāo)線的指示，讓優(yōu)先通過的車輛先行。在無交通標(biāo)志、標(biāo)線的路口通過時(shí)，應(yīng)在路口外慢行或停車暸望，讓右方道路的來車先行。
2、正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
?。?）防火的知識技能
生活中常見的火災(zāi)隱患有：亂扔煙頭、晚上把點(diǎn)燃的蚊香放在床、窗簾附近，大掃除時(shí)隨意焚燒垃圾、雜物；亂拉臨時(shí)電線，違規(guī)使用電熱器等。尤其是使用各種電器設(shè)施要嚴(yán)格按照規(guī)定使用。如：①電吹風(fēng)在通電使用時(shí)，人不能離開，更不能隨手放置在臺板、桌凳、沙發(fā)、床墊等可燃物上；電吹風(fēng)使用完后切記要將電源線從電源插座上拔下來。遇到臨時(shí)停電或電吹風(fēng)出現(xiàn)故障，切記也要拔下插頭。②電視機(jī)連續(xù)使用時(shí)間不能太長，通風(fēng)要好，看完電視要及時(shí)拔電源插頭。③錄音機(jī)聽完之后應(yīng)拔掉電源插頭，切斷電源。一般普通錄音機(jī)無電源開關(guān)，不拔電源插頭，錄音機(jī)變壓器仍在工作，時(shí)間長了就會變熱，溫度升高。④使用電熨斗應(yīng)該注意，電熨斗使用的額定電壓，必須與所用的電源一樣。選用保險(xiǎn)應(yīng)該能承受電熨斗的電流，電熨斗用的保險(xiǎn)最好單獨(dú)裝置，這樣更加安全。電熨斗不能直接放在易燃的木板上，應(yīng)放在不導(dǎo)熱的墊板上，如陶瓷、耐火磚等耐熱的墊板。用完電熨斗后，立即拔下電源插頭，切斷電源，以免引起火災(zāi)。⑤電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便，頗受同學(xué)們青睞。但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力，不能超負(fù)荷使用，以保安全。在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數(shù)。假若在使用多聯(lián)電源插座時(shí)，插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過了多聯(lián)插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率，這樣就不安全。因?yàn)殡娏魍ㄟ^金屬導(dǎo)體時(shí)，金屬導(dǎo)體會升溫，當(dāng)電流通過導(dǎo)體愈大，熱效應(yīng)愈高，發(fā)熱量也愈大。當(dāng)多種電器的電流通過多聯(lián)插座時(shí)，電流愈大其熱效應(yīng)愈高，超過額定值后就會燒毀電線和插座，嚴(yán)重時(shí)就會引起火災(zāi)。
家用電器起火時(shí)，先拉掉電閘，然后用干粉、氣體滅火器滅火，也可以用濕毛毯等滅火。如果是電視機(jī)著火，要從側(cè)面滅火，防止屏幕爆炸造成人身傷害。
生活中還有很多簡單實(shí)用的滅火方法：油鍋著火時(shí)，可蓋上鍋蓋滅火，但不能用水撲救。煤氣、液化氣灶著火時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉進(jìn)氣閥門，用濕的抹布、圍裙、毛巾等壓住火苗，并將易燃易爆物品及時(shí)移開。
我們要注意消滅隱患，防患于未“燃”。
（2）防盜的知識技能
盜竊財(cái)物歷來是最為典型的“常見罪”、“多發(fā)罪”，約占整個(gè)刑事發(fā)案率的70%多。對盜竊財(cái)物的犯罪防范，歷來是治安防范中的重中之重。防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。其中，人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪惟一可靠的方法。物防，是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施。而技術(shù)防范，則是可即時(shí)發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)且不會疲勞和懈怠可長時(shí)間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。學(xué)生宿舍和教室的防盜工作，要注意做到以下幾點(diǎn)：
?、僮詈箅x開教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。同學(xué)們一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。
?、诓灰羲尥鈦砣藛T。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細(xì)的人，就等于引狼入室而將會后悔莫及，這種教訓(xùn)是慘痛的。
?、郯l(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多，其神色必然慌張，則需要進(jìn)一步盤問，必要時(shí)還可請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí)，可一方面派人與其交談以拖延時(shí)間，另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門盡快來人做調(diào)查處理。
?、芡瑢W(xué)們應(yīng)積極參加教室和宿舍等部位的安全值班，協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)部門做好安全防范工作。通過參加值班、巡邏等安全防范工作實(shí)踐，不僅可保護(hù)自己和他人財(cái)物的安全，而且還可增強(qiáng)安全防盜意識，鍛煉和增長自己社會實(shí)踐的才干。
?、葑⒁獗９芎米约旱蔫€匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防"不速之客"復(fù)制或伺機(jī)行竊。
一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對：立即報(bào)告老師或?qū)W校保衛(wèi)部門，同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動現(xiàn)場的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對公安人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證，有十分重要的意義；配合調(diào)查，實(shí)事求是地客觀回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問題。積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報(bào)，學(xué)校保衛(wèi)部門和公安機(jī)關(guān)有義務(wù)，有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密；如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。
?。?）防觸電的知識技能
電給人類帶來了文明和便利，使生活的百花園群芳絢麗，但它又猶如“帶刺的玫瑰”，稍有不慎，便會傷及我們。
觸電就是電流通過人體，與大地或其他導(dǎo)體形成閉臺回路，觸電對人體的傷害主要有電擊和電傷兩種。人體觸電的瞬時(shí)如不能立即擺脫電源將導(dǎo)致呼吸困難，心臟麻痹而死亡。
用電事故源于麻痹和無知。沒有發(fā)生事故，不等于沒有事故隱患。比如，認(rèn)為關(guān)閉了用電器開關(guān)就是切斷了電源，所以用濕手、濕布觸摸、擦拭電器等就是一種最常見的危險(xiǎn)操作。
防止觸電的注意事項(xiàng)是：①進(jìn)行電氣工作前，需先驗(yàn)明確實(shí)無電；②用電設(shè)備的金屬外殼（如洗衣機(jī)、冰箱等）應(yīng)保持良好的接地；③用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分絕對不能外露，嚴(yán)防人體觸及帶電部分；④濕手不要接觸或操作電氣設(shè)備；⑤不要玩弄電氣設(shè)備；⑥安裝觸電保安器；⑦不要亂拉亂接電線。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)先設(shè)法斷開電源然后進(jìn)行急救。不能直接用手去拉拽觸電者，防止自身觸電。要大聲呼喚求救、報(bào)警。如果發(fā)現(xiàn)有人高壓觸電，必須與觸電者保持50米以上的距離，盡快打電話報(bào)警或直接通知供電部門。對失去知覺的急救主要方法是立即進(jìn)行人工呼吸并迅速請醫(yī)生到場檢查處理，嚴(yán)禁注射強(qiáng)心針。
?。?）防煤氣中毒的知識技能
煤、木柴、石油等含碳的有機(jī)物，在燃燒不充分時(shí)，就會產(chǎn)生一氧化碳。如果房間內(nèi)通風(fēng)不暢，這個(gè)隱形殺手就會致人死命。那么，怎么才能避免悲劇發(fā)生呢？
?、偻L(fēng)換氣。預(yù)防煤氣中毒有許多方法，但是首選和簡單易行的就是定時(shí)開窗通風(fēng)，尤其是在天氣寒冷低壓時(shí)，它可以有效地增加氧氣含量，降低一氧化碳濃度，確保室內(nèi)生命安全。除此以外，在房屋適當(dāng)位置（比如在房門上邊的窗戶上）安裝風(fēng)斗，給屋內(nèi)煤爐安裝煙筒等都是行之有效的方法，同時(shí)要注意，煙筒的接口處要封閉嚴(yán)密，出口處要加裝彎頭。
?、诜质野惭b。近年來時(shí)常發(fā)生因洗浴而導(dǎo)致煤氣中毒的事故。原因是狹小的洗澡間里，房門緊閉，通風(fēng)不暢，人和煤氣熱水器爭奪氧氣，人就會因缺氧而窒息。
“不怕一萬，就怕萬一”，無論什么型號的燃?xì)鉄崴饕欢ㄒ土茉∑鞣质野惭b！
發(fā)生煤氣泄漏怎么辦？可能很多人都會認(rèn)為應(yīng)該先關(guān)閉煤氣閥門，從源頭上避免煤氣進(jìn)一步泄漏。的確，關(guān)閉閥門，能夠阻止煤氣濃度的進(jìn)一步增加，但是，面對已經(jīng)致人“昏倒在地”的高濃度煤氣，首先應(yīng)該打開窗戶，迅速降低室內(nèi)煤氣的濃度。否則，很可能關(guān)閉煤氣閥門的時(shí)間里，救助者也中毒倒地。其次，杜絕一切火種，禁止開、關(guān)電氣用具。要離開現(xiàn)場使用手機(jī)，或到鄰居家撥打求救電話。然后迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到清新空氣中保暖處平臥，解開衣領(lǐng)及腰帶以利其呼吸順暢。應(yīng)立即將中毒人員送往附近有高壓氧艙的醫(yī)院或向醫(yī)療急救中心求救。
3、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
據(jù)調(diào)查，學(xué)生在學(xué)校中最容易發(fā)生安全問題的時(shí)段依次為：體育課或運(yùn)動會、課外活動、晚自習(xí)后、全校集體活動、上實(shí)驗(yàn)課或勞動課等，其特點(diǎn)為，學(xué)生活動時(shí)段和無成人在場的時(shí)段。不同地區(qū)發(fā)生安全問題的時(shí)間段存在著顯著的差異，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城在上體育課和上廁所這兩個(gè)時(shí)間段是安全問題的易發(fā)時(shí)間。
學(xué)生在學(xué)校中最容易發(fā)生安全問題的地點(diǎn)為：樓梯、校門口200米內(nèi)、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所等，其特點(diǎn)為，通道狹窄之處或者人多的地方。
從已發(fā)生的學(xué)校安全事故來看，校園傷害的主要來源大致有以下幾種：①飲食衛(wèi)生，食物中毒；②校舍安全，校園周邊危險(xiǎn)建筑；③校內(nèi)通行車輛、校園周邊交通、校車；④學(xué)生之間打架、斗毆，校外人員、教職員工對學(xué)生非法侵害；⑤正常的文體活動。
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