學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。下面小編給大家分享青少年文明禮儀的校園基本禮儀內容，希望能夠幫助大家!

青少年文明禮儀的校園基本禮儀

1.參加升國旗儀式有哪些禮儀?

國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應整齊排列，面向國旗，肅立致敬。要衣著整潔，系好衣扣、褲扣，脫帽，少先隊員應戴好紅領巾，面向旗桿方向立正站好。當奏國歌、五星紅旗冉冉升起時，面對國旗行隊禮或注目禮，直到國旗升至桿頂。

2.學生在校內公共場所要注意哪些禮儀?

(1)應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

(2)不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，放學時清理自己座位的垃圾;愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。

(3)自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放。

(4)在圖書館和閱覽室須保持安靜和衛生，不要高談闊論或來回走動。愛護書刊，不得偷撕資料，不在所閱讀的書刊上做記號或隨意涂畫，閱讀完報刊應按原序放回。離開時帶走垃圾。

3.學生就餐應注意哪些禮儀?

(1)進入餐廳要安靜有序，相互禮讓，不急跑，不插隊，不爭搶，不擁擠。

(2)進餐時遵守食堂秩序，保持安靜，愛惜糧食。

(3)進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等，把餐具輕放到指定地點，擺放整齊，不亂扔餐具與垃圾，保持餐廳衛生。

4.學生參加活動應注意哪些禮儀?

(1)課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。

(2)積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節活動以及各種興趣的小組活動。活動中，注重合作，富有團隊精神;表現自我才藝時，要謙虛禮貌，尊重并欣賞他人的長處。

(3)積極參加新課程中的綜合實踐、社區志愿服務與社會調查等活動。在活動中，遵守交通規則，遵守公共場合秩序，舉止大方，彬彬有禮，說話、提問有禮貌，注意語言文明。

(4)出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。

(5)參加比賽時，要遵守比賽規則，不弄虛作假，不騙取榮譽。要尊重競爭對手，不故意傷害對方，對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，并心平氣和地進行溝通。

(6)觀看比賽時，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊員加油鼓勁。

(7)在活動中，要愛護校園花草樹木，親近、愛護大自然，不亂扔垃圾。

到老師家拜訪應注意的禮節

1、要有約在先。在飛速發展的今天，時間就是效率。五天工作制，天天有工作計劃，人人有工作安排，所以有事需要拜訪老師應該事先約好，臨時拜訪、不速之客不禮貌。預約時間要盡量準確，并且要照顧老師的時間。拜訪時間不宜太早，白天避開吃飯和休息時間，晚上不要太晚。約時間的同時要說清楚拜訪事由，讓老師事先有準備。

2、守時踐約。拜訪老師要準時，不要提前，更不要遲到。若提前到了可到外面轉轉，到時再進。因為到居室拜訪，提前去，別人沒準備好，容易引起尷尬。遲到是很不禮貌的事，因不可避免的原因不能按時到達,應想辦法提前通知老師并誠懇道歉;通知不了老師，過后一定要專門道歉，爭取諒解。

3.禮貌登門。到了老師家門口要線按門鈴或敲門，門即使開著的也要敲門。按門鈴或敲門是動作要輕，要有節奏的停頓，仔細聽是否有回音。不要連續不斷用力敲門。

4.見面禮節。老師開門后要問候老師。若去不認識的老師家拜訪應先確認老師的身份，然后再問候，作自我介紹，如說“你好，請問這是張老師的家嗎?”“張老師在家嗎?”“張老師打擾你了我是中文系的學生，叫______”。如果敲錯門別忘了道歉。老師請你進門后你在進門。進屋后，屋里若有其他的人應與其他人點頭致意。

5.拜訪中的禮儀。進屋后東西不要亂放，老師請坐后再坐下，并向老師謝座。與老師交談時注意交談禮節。

6.拜訪時間不應太長，一般不超過20分鐘為好。到吃飯、休息時間應告辭。有其他客人來訪時也應告辭。不要老看表，讓人覺得你急于想走，也不要在老師說完一段話或一件事后，立即提出告辭，這樣會使老師覺得你不耐煩和不感興趣。告辭時一般遵從“先謝后辭”的原則。如恭敬地對老師說“打擾多時了，我該告辭了，謝謝你的幫助指教，再見”。老師相送，應及時請老師留步。

學校升旗禮儀

1、升旗儀式前迅速列隊站好，整理好自己的服裝，保持安靜。

2、升國旗時要脫帽立正，未入列的同學應原地

站好，面對國旗行注目禮或少先隊隊禮。

3、唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

4、認真聽國旗下講話。

5、儀式結束時，要等領導先退場，再站隊有序退出。

中國傳統禮儀

①概述中國傳統禮儀：中國素有“禮儀之邦”之稱，“禮”在傳統社會無時不在，出行有禮，坐臥有禮，宴飲有禮，婚喪有禮，壽誕有禮，祭祀有禮，征戰有禮等等。這里的“禮”包含了傳統禮制的精神原則與傳統禮儀行為兩大部分，禮義是禮制的精神核心，禮儀制度是禮義精神的外在表現，二者關系密切。

②具體禮儀：行走之禮——在行走過程中同樣注意人際關系的處理，因此有行走的禮節。傳統行走禮儀中，還有“行不中道，立不中門”的原則，即走路不可走在路中間，應該靠邊行走；站立不可站在門中間。這樣既表示對尊者的'禮敬，又可避讓行人。

見面之禮——人們日常見面既要態度熱情，也要彬彬有禮。如何與不同身份的人相見，都有一定的規矩。比如一般性的打招呼，在傳統上行拱手禮。拱手禮是最普通的見面禮儀，方式是雙手合抱（一般是右手握拳在內，左手加于右手之上）舉至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。

入坐之禮——傳統社會禮儀秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。何種身份坐何位置都有一定之規，如果盲目坐錯席位，不僅主人不爽，自己事后也會為失禮之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何種席次，最好的辦法是聽從主人安排。

飲食之禮——飲食禮儀在中國文化中占有極重要的位置，在先秦人們以“以饗燕之禮親四方賓客”，后代聚餐會飲也常常是一幕幕禮儀活劇。

拜賀慶吊之禮——中國自古是一個人情社會，人們相互關懷、相互體恤，在拜賀慶吊中有許多儀禮俗規。拜賀禮一般行于節慶期間，是晚輩或低級地位的人向尊長的禮敬，同輩之間也有相互的拜賀。如古代元旦官員朝賀，民間新年拜年之禮。行拜賀禮時，不僅態度恭敬，口誦賀詞，俯首叩拜，同時也得有賀禮奉上。慶吊之禮，主要行于人生大事中。人的一生要經歷誕生、成年、婚嫁、壽慶、死亡等若干階段，圍繞著這些人生節點，形成了一系列人生禮儀。