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大學社團活動工作總結

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大學社團活動工作總結5篇

大學社團活動工作總結1

一、本學期工作總結。

1、負責校宣傳報道校園內的新聞。

2、負責與各個學院的記者站的聯系,加強新聞交流,進行內部考核。

3、負責與記者團內部其他部門的合作幫助新聞工作。

4、幫助對每一期的《xx》《xx》進行發放。

5、 在運動會上,在校內進行了深度的報道宣傳工作。

6、校友報的采訪,征稿,排版。

7、本年度還進行了一些有意義的活動,比如:和中南青年一起舉行評報會活 動,以及開展全團性質的出行踏青活動。

二、年末工作計劃。

1、即將進入本學期的末了的特殊性,為防止有人懈怠,必須抓緊部門相關工作,同時較少的涉及課外活動方面,主要是以完成課業為主。

2、完成對部門工作的總結,進一步完善部門的建設,就老師提出的部門改革繼續摸索。

3、 如果校友報各版塊有問題,及時反映給老師,盡快解決。

4、督促各版塊在最后的一個月里做好自己版塊的查漏補缺,爭取校友報做得最好。

三、工作困難及建議。

1、困難:

相機的問題,我們新聞中心沒有內部自己的 一臺相機,每次都只有去校團委那邊去拿,這樣給我們的工作帶來了很大的壓力,一次好的新聞卻總是沒有很好的新聞圖片,這個是我們的不足的地方。

2、建議:

希望校團委那邊盡最大的努力能給我們新聞中心配一步相機,我們新聞中心專用,這樣方便我們新聞中心的新聞工作。

大學社團活動工作總結2

經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。

社團部是XXXX----- XXXX學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。

下面就社團部在本學期開展的'工作,做總結性回顧:

一. 完善部門的建設。

作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。

二.組建并監管我系各組織

經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。

三. 積極籌備成立新組織

根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。

四.積極開展外聯工作

結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同XX市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。

四. 積極籌備開展特色活動

社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同XX市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業經理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了XX省紅十字會,XX省衛生廳預防艾滋病委員會,XX省疾控中心,XX省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持大學社團個人工作總結,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

五. 立足校園文化,積極參與各項活動

作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。

同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。

當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:

一. 我部發展方向及開展工作任務不夠明確

二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密

三.工作的前瞻性和靈活需要加強

四.部內干事的培養有待加強

五.干事的交流與合作意識有待提高。

大學社團活動工作總結3

大學期間,我曾先后擔任五個社團的部門負責人或主要負責人,被認為取得了一些成績,現就社團工作的一些常見問題談點體會,供大家參考,以求達到拋磚引玉之效。

一、如何解決經費問題。

一是組織負責公關的成員聯系商家拉贊助解決大學社團個人工作總結,這是主要的。

二是適當向成員收取會費。

三是爭取學院或學校的學生工作經費支持。

二、如何提高成員參與集體活動的積極性。

一是活動的內容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對成員有足夠吸引力,且時間安排要合適,組織要嚴密,準備要充分,這是最主要的。

二是紀律要求要嚴格,沒有規矩不成方圓,要明確成員如幾次無正當理由不參加活動按自動退出處理,規定請假制度,通報請假和未請假人員名單,公示請假事由。

三是要盡量讓大多數成員能夠參與活動的組織工作。四是活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,總結經驗和不足。

三、如何搞好組織機構成員團結。

社團主要負責人要發揮主要作用:

一是劃分權力邊界,要明確各分管負責人的權力和責任。

二是要信任下屬,充分放權,善于抓大放小。

三是要公正對待每位機構成員,不偏信,不偏私,公正獎懲。

四是要低調做人,以自己的人格魅力凝聚人。

五是要經常和各分管負責人溝通。

大學社團活動工作總結4

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。

工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結大學社團個人工作總結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。

在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

1、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。

2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

大學社團活動工作總結5

為了學生能更好地學習數學,激發學生學習數學的興趣,“數學故事”社團誕生了。下面從以下幾個方面作總結:

一、社團成員。

社團成員由本校一年級和二年級的37位同學組成,經過第一周的見面介紹了解學生,發現該社團的學生的數學基礎較為薄弱,大部分學生較為內向,不喜歡開口說話,這對“數學故事”這樣一個需要一說的形式開展的社團無疑是一個較大的難題。

二、輔導工作。

為培養學生的數學學習興趣,社團老師結合數學的思想方法,努力做到一課時一主題,讓學生有效練習,提升自己的解題能力和思維能力。在教學中主要是更多地把時間交給學生,充分發揮教師主導,學生自主學習的方式,把課堂交還給學生。

三、雙贏成長。

在整個活動過程中,我們都取得了進步。主要的一點是我和學生的思維得到了鍛煉,得到了提升。特別是部分學生的口頭表達能力有一定的提升。

四、存在不足。

因為學生是處在一、二兩個年級水平的學生,他們接納知識的水平不同,不能做到全部學生都理解,這也是社團老師在思考的問題,如果分年級來組織社團是否會更好。

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