托?？谡Z(yǔ)備考，不同的同學(xué)有著不同的學(xué)習(xí)方法。今天小編給大家?guī)?lái)了分享2條托?？谡Z(yǔ)備考來(lái)自高分考生的心得經(jīng)驗(yàn)。希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
分享2條托?？谡Z(yǔ)備考來(lái)自高分考生的心得經(jīng)驗(yàn)
臨陣磨槍，不快也光
要想在考試中拿高分，說(shuō)到底，還是得靠平時(shí)的積累和練習(xí)。時(shí)間充裕的考生可以參考各路備考指南攻略，買定參考資料，專心研究，多做錄音并回放，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷改進(jìn)。
真是到了臨考一兩個(gè)月或者更短的時(shí)候才想來(lái)要備考的考生，也不可以放任自流。在練習(xí)和考試的時(shí)候就要注意多抓重點(diǎn)，聽的時(shí)候要注重主要地方和答疑，不要被一些細(xì)枝末節(jié)的地方干擾，要培養(yǎng)起對(duì)考試的熟悉程度和臨考的自信心，有一套自己的練習(xí)方案，真正做到“臨陣磨槍，不快也光”。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆
知己，不需贅言了，每一個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)水平，自己心里大體都可以有個(gè)客觀準(zhǔn)確的評(píng)斷，不太確定的通知可以找套真題給自己錄個(gè)音便大體知曉了。
知彼，也就是了解考題。我們這里說(shuō)的了解考題，不僅是對(duì)考試的題型有所認(rèn)識(shí)，了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，而是通過(guò)了解題目去分析和掌握英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的邏輯和語(yǔ)言習(xí)慣。很多考生難以開口說(shuō)英語(yǔ)的很大原因就在于不知道怎么說(shuō)是正確的，害怕出錯(cuò)，所以羞于張口。所有語(yǔ)言都是相同的，口頭表達(dá)的底子每個(gè)人都有，詞匯的底子大都也是夠用的，我們所要知道的惡就是英語(yǔ)的表達(dá)和中文表達(dá)的不同之處即：
1. 中文的語(yǔ)言描述相對(duì)抽象，英文更注重細(xì)節(jié)的描寫。例如，中文說(shuō)“電影院里很吵鬧”，英文就會(huì)表達(dá)成 “children are crying, old people are coughing and couples are whispering in the cinema.”
2. 句子和句子之間，中文多靠上下文的意思去聯(lián)系彼此之間的關(guān)系。英文則大都要使用邏輯連接詞。
3. 中文更傾向于含蓄的表達(dá)，有時(shí)為了說(shuō)理有力，甚至用一個(gè)故事去引入要敘述的話題，而英文則習(xí)慣于單刀直入，開門見山。
托?？谡Z(yǔ)考試規(guī)則
托?？谡Z(yǔ)考試規(guī)則一：對(duì)考試規(guī)則熟悉，同時(shí)掌握答題要點(diǎn)
1、需要考生們把重點(diǎn)抓住，閱讀短文時(shí)注意話題以及概括內(nèi)容，同樣別嘗試記住所有細(xì)節(jié)。考生們聽錄音對(duì)話以及課堂講座時(shí)把握中心思想，尤其是要提醒大家注意說(shuō)話人時(shí)常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。記筆記時(shí)要的只是記錄重要觀點(diǎn)、例證和原因。
2、而后大家要的是合理分配時(shí)間：認(rèn)真的審題，再去參考筆記，再想想如何表達(dá)。托?？谡Z(yǔ)考生們必須要注意兩到三個(gè)論據(jù)支持你所表達(dá)的觀點(diǎn)。
托?？谡Z(yǔ)考試規(guī)則二：臨場(chǎng)注意事項(xiàng)
1、托福口語(yǔ)考生們考試時(shí)針對(duì)話筒答題需要發(fā)音清晰措辭，同時(shí)還要小心，尤其是材料內(nèi)容里要求的重要詞匯。
2、托?？谡Z(yǔ)考生們需要注意到語(yǔ)速要正常，逐漸的表達(dá)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，再使用過(guò)渡詞和使用熟悉的詞匯。
3、托?？谡Z(yǔ)考生們一定要注意剩下時(shí)間掌握好節(jié)奏，必須要將該表達(dá)的都表達(dá)出來(lái)。若時(shí)間允許可加上簡(jiǎn)單的總結(jié)結(jié)尾又或是把重要觀點(diǎn)總結(jié)一下。
托福口語(yǔ)考試規(guī)則三：獨(dú)立口語(yǔ)表述的練習(xí)方法
1、托?？谡Z(yǔ)考生們必須要按照熟悉的話題做論述，例如描述一個(gè)熟悉的地方又或是談?wù)撘欢蝹€(gè)人經(jīng)歷。
2、托福口語(yǔ)考生們要求使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言說(shuō)明一種觀點(diǎn)又或是偏好同時(shí)使用邏輯的語(yǔ)言對(duì)原因進(jìn)行闡述。
3、托?？谡Z(yǔ)考生們提出一項(xiàng)建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個(gè)建議。
4、羅列出ETS經(jīng)常出現(xiàn)的熱門話題，同時(shí)還要針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況選擇一道題，準(zhǔn)備1分鐘以后大家還需要使用自己的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由，最后才能夠達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。
三大技巧讓你輕松考托?？谡Z(yǔ)高分
托福口語(yǔ)怎么考?首先，保持邏輯思維的敏銳。西方人在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對(duì)開頭(提出論點(diǎn))，中間(發(fā)展論點(diǎn))，結(jié)尾 (總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭，以此來(lái)陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同，覺(jué)得你這個(gè)人邏輯思維到位，從而取得高分。而很多中國(guó)考生過(guò)于“含蓄”，回答問(wèn)題毫無(wú)計(jì)劃性。以這種思維方式來(lái)與西方人進(jìn)行溝通，不僅影響雙方理解，僅考試時(shí)間(通常是45秒-1分鐘)，就不允許。
托?？谡Z(yǔ)怎么考?其次，注意語(yǔ)音和語(yǔ)法。很多中國(guó)考生理解為說(shuō)得快就是英語(yǔ)流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含混不清，很多考官重點(diǎn)考察的發(fā)音不到位，而在詞語(yǔ)運(yùn)用上過(guò)于簡(jiǎn)單，信息含量低，影響考官打高分。因此，考生在陳述過(guò)程中要有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對(duì)于語(yǔ)句重音、語(yǔ)調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語(yǔ)的修辭化，對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。
托?？谡Z(yǔ)怎么考?最后，掌握好答題時(shí)間。平時(shí)考生在準(zhǔn)備口試的時(shí)候應(yīng)該強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)話題在最短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過(guò)程，并試圖先用中文表達(dá)出來(lái)，以后再慢慢地過(guò)渡到英語(yǔ)上面去。
托?？记皽?zhǔn)備：口語(yǔ)考試之前需要準(zhǔn)備什么
托?？谡Z(yǔ)模板巧準(zhǔn)備
針對(duì)新托?？谡Z(yǔ)的第一題，準(zhǔn)備一些常用的口語(yǔ)段子。例如敬佩的人，喜歡的動(dòng)物，喜歡的地方，難忘的事，對(duì)你最有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
例如，題目要你說(shuō)對(duì)你最有影響的人，或讓你說(shuō)你最敬佩的人，就可以使用同一個(gè)段子。所以大家可以根據(jù)人、事、物、地點(diǎn)等，準(zhǔn)備幾個(gè)屬于自己的口語(yǔ)段子，這樣在需要時(shí)就可得心應(yīng)手。
針對(duì)新托?？谡Z(yǔ)的3-6題，大家可以做出問(wèn)題的基本框架，利用這個(gè)框架來(lái)幫住自己理清思路。把聽到的內(nèi)容填進(jìn)空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
模擬練習(xí)測(cè)水平
在做了上述準(zhǔn)備后，你便可以自己實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，看看自己的能力了。你可以利用OG和兩大模擬考軟件kaplan和barron來(lái)多加練習(xí)。另外到了考前最后一個(gè)月，你需要做的就是下載機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)，把預(yù)測(cè)的題目全部做一遍，測(cè)一下自己的新托?？谡Z(yǔ)水平。
建議你把預(yù)測(cè)的題目一個(gè)不漏的全部做完，這樣不僅可以鍛煉口語(yǔ)，增強(qiáng)能力，重要的不會(huì)為自己考試時(shí)遇到出現(xiàn)過(guò)的題目卻不會(huì)做而留下遺憾。
爭(zhēng)分奪秒來(lái)應(yīng)試
口語(yǔ)考試需要你在聽到題目的第一刻將該說(shuō)的準(zhǔn)備好，大腦迅速地做出反應(yīng)，閃現(xiàn)靈感，等到提示音響起時(shí)，你就要開始大聲響亮的說(shuō)出你的答案。
它鍛煉一個(gè)人的口、耳、腦的協(xié)調(diào)能力，是一個(gè)需要爭(zhēng)分奪秒的技術(shù)活。另外在準(zhǔn)備時(shí)你也可以在草稿紙上寫下準(zhǔn)備內(nèi)容，可以看草稿回答。因此有沒(méi)有充分的準(zhǔn)備也影響著你的發(fā)揮。
托?？谡Z(yǔ)怎么考之提分要點(diǎn)
一.中心是否切題：
解釋：考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求?？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。
二.意思是否明白：
解釋：考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。
三.結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密：
解釋：考察考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由韁。
托福口語(yǔ)評(píng)分是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的，大家在備考的時(shí)候可以多了解一些相關(guān)的內(nèi)容，針對(duì)各個(gè)題型進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
四.表達(dá)是否連貫：
解釋：考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度作硬性的要求
五.發(fā)音是否清楚：
解釋：考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。
六.語(yǔ)法是否正確：
解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。
七.詞匯是否熟練：
解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ) 詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度作硬性的要求。
