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七年級下冊歷史期末復習要點歸納

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想把歷史學好學精,記憶是基礎,可光靠記憶是絕對不行的。因為歷史當中大量的史料背后所蘊藏的深一層的規律性東西,是必須通過思考得來。因此歷史的學習,就必須要系統,要有深度。下面是小編為大家整理的有關七年級下冊歷史期末復習要點,希望對你們有幫助!

七年級下冊歷史期末復習知識點

第 11 課 萬千氣象的宋代社會風貌

一、 衣食住行等習俗的變化

衣:宋初崇尚節儉;勞動者多穿小袖狹身的短衣;婦女纏足的陋習逐漸傳開。

食:北方以面食為主,南方以稻米為主;北宋肉食以羊肉為多,南宋吃魚多;

?。好┪?、瓦房、宅第。

行:牛車,驢車;乘轎,騎驢騾。

二、熱鬧的瓦子和歡樂的節日

1、瓦子:娛樂兼營商業的場所。

2、節日:春節、元宵、端午節、中秋節。宋代稱春節為元旦,最為重視。

第 12 課 蒙古的興起和元朝的建立

一、 "一代天驕"統一蒙古

1、馬背上的民族--蒙古

2、一代天驕--成吉思汗

1206 年,蒙古貴族推舉鐵木真為大汗,尊稱成吉思汗,蒙古國建立。從此,蒙古草原結束了長期混戰的局面,實現了統一。

二、忽必烈建立元朝

1、元朝的建立 時間:1271 年 都城:大都 開國皇帝:元世祖忽必烈

2、元朝滅南宋和文天祥抗元

三、元朝的政治與經濟

1、元世祖恢復和發展農業的主要措施。

①元世祖重視發展農業,治理黃河,推廣棉花種植,北方農業得以恢復和發展。為了便利南糧北運, 他下令開鑿兩段新運河,與原有的運河連同,使糧船從杭州直通大都。

②元朝大都,既是政治中心又是聞名世界的商業大都市。意大利旅行家馬克﹒波羅的《馬克 波羅行紀》,描述了大都的繁華景象。

2、水路交通運輸的發展

(1)漕運 (2)海運

3、繁華的大都

當時元朝的首都大都成為繁榮的大都市,以大都為中心,元朝的對外往來十分頻繁。意大利旅行 家馬克﹒波羅的《馬克·波羅行紀》 ,描述了大都的繁華景象。

4、頻繁的中外往來

元朝時對外往來的一個著名使者就是馬可波羅。

5、行省制度的建立

蒙古帝國空前遼闊,為了實行有效的統治,元朝建立了行省制度。 元朝為對全國實行有效的統治,元世祖在中央設中書省,地方設行中書省,簡稱"行省" 。

行省制的內容

① 中央-中書省-全國最高行政機構-管轄大都及周圍地區;

②地方-行中書省(行省或省)- 中書省的派出機構-管轄 11 個行省(可指嶺北、遼陽、云南等行省的范圍);

③在中央設宣政院,西 藏成為元朝的正式行政區

④設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球。

元朝,最大的行省是嶺北行省。

我國省級行政區的設立,始于元朝。

四、民族融合的發展

元朝的民族融合,是歷史上民族融合的進一步加強,從三國、兩晉、南北朝民族大融合開始,中經隋、 唐、五代十國、遼宋夏金到元朝時,民族融合進入到了一個新的階段。

元朝民族融合的發展表現在四個方面:

1、漢族外遷邊疆

2、邊疆各族遷入中原、江南

3、契丹、女真同漢族融合

4、回族的形成

元朝在我國歷史上貢獻:

①元朝的統一,結束了北宋以來幾個政權并立的局面,元朝的疆域,比以往 任何朝代都遼闊。

②元朝建立了行省制度,對后世影響浣深遠。

③元政府設有澎湖巡檢司,管轄澎湖 和琉球。

④元朝在西藏委派官吏,駐扎軍隊,西藏成為元朝的正式行政區。⑤元朝的統一,促進了民 族的大融合。

第 13、14 課 燦爛的宋元文化

一、活字印刷術的發明、指南針和火藥的應用

1、活字印刷術的發明

(1)隋唐時期,我國人民發明了雕版印刷術;

(2)北宋時,畢升發明活字印刷術;

(3)15 世紀,歐洲出現活字印刷術,比中國晚約四百年。

2、指南針的應用

(1)戰國時期,制成世界上最早的指南儀器--司南;

(2)北宋,指南針開始用于航海事業;

(3)南宋,指南針廣泛用于航海事業;

(4)指南針由阿拉伯人傳到歐洲。

3、火藥的應用

(1)唐朝中期,已有火藥配方的記載,

(2)唐朝末年,火藥開始用于軍事上,

(3)宋元,火藥武器廣泛用于戰爭,

(4)13、14 世紀,火藥及火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。

二、史學成就

《資治通鑒》--"鑒于往事,有資于治道。"

史學上的"兩司馬"史學家年代著作體例

敘事范圍司馬遷西漢

《史記》

紀傳體通史

黃帝到漢武帝時期司馬光北宋

《資治通鑒》

編年體通史

戰國到五代

三、宋詞

宋詞的代表人物:詞人代表作品風格婉約派李清照風格委婉,感情真摯,善 于運用口語,顯得清新自然。豪放派蘇軾

《念奴嬌·赤壁懷古》

慷慨激昂,氣勢豪邁。辛棄疾4、元曲

(1)由雜劇和散曲組成。

(2)最優秀的劇作家:關漢卿,其代表作是《竇娥冤》 。5、繪畫(1)宋代繪畫,突出表現在:山水畫、花鳥畫和風俗畫的創作中。 (2)李公麟,人稱"宋畫第一" 。

(3)張擇端的《清明上河圖》 ,描繪了北宋東京汴河沿岸的風光。 (4)趙孟頫的畫,人稱"神品"6、書法宋四家:蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。

第 15 課 明朝君權的加強

一、明朝的建立

時間:1368 年 都城:應天 開國皇帝:明太祖朱元璋

1368 年秋天,明軍攻占大都,結束了元朝在全國的統治。

二、明太祖加強君權的措施

1、改革行政機構,加強君主權力

在地方:廢除行中書省,設立直屬中央的三司;

承宣布政使司(布政司)--掌民政 司

三司 提刑按察使司(按察司)--掌刑獄

都指揮使司(都司)--掌軍政

在中央:廢除丞相,撤銷中書省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,直接對皇帝負責。

2、特務統治

錦衣衛成立于洪武年間,兼管對臣民的監視、偵查。由皇帝親自主持,負責保衛皇帝安全,偵緝官員 和百姓言行,不受法律約束,可直接實行緝捕。

3、八股取士

改革科舉制度:八股取士,考試命題只能在四書五經范圍,考生不許有自己的見解,嚴重束縛了人們 的思想。

命題范圍:四書五經。

答題要求:根據指定的觀點答卷,不能有個人見解。

文體: "八股文" 。

三、靖難之役和遷都北京

1、北平的燕王朱棣,打出"靖難"旗號,起兵反對建文帝,史稱"靖難之役" 。朱棣稱帝,他就是明成祖

2、明成祖加強統治:

①1421 年遷都北京,以加強中央對北方的控制;

②強化君權,進行削藩;

③增設特務機構-東廠,加強對臣民的監視。廠衛特務機構的設置,是明朝君主專制強化的一種表現。

第 16 課 中外的交往與沖突

一、鄭和下西洋

1、 鄭和下西洋的概括人物鄭和時間1405-1433次數7次人數27000 多人船數200 多艘

到達范圍

亞非30多個國家和地區,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸設備羅盤針

2、鄭和下西洋的條件

(1)明朝前期國力的強盛;

(2)指南針的廣泛使用;

(3)鄭和個人氣概和勇于探索的精神;

(4)明朝造船技術的發達。

3、鄭和下西洋的目的--加強與海外的聯系。

4、鄭和下西洋的意義:鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。鄭和的遠航,促進了中國和亞非各國 的經濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關系。

二、戚繼光抗倭

倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盜,經常騷擾我國沿海地區,沿海居民稱他們為"倭寇" 。

1、倭寇騷擾中國沿海

2、戚繼光抗倭

戚繼光抗倭為什么能夠取得成功?

(1)戚繼光進行的抗倭斗爭是反抗外來侵略的正義事業,得到廣大人民的支持。

(2)戚繼光率領的戚家軍作戰勇敢,紀律嚴明。

三、葡萄牙攫取在澳門的居住權

1、16 世紀歐洲殖民者開始侵略活動;

2、1533 年,葡萄牙攫取在澳門的居住權;

3、1557 年后,長期居住,但澳門主權屬中國;

4、1999 年 12 月 20 日,中國政府恢復了對澳門行使主權。

第 17 課 君主集權的強化

一、滿洲的興起和清朝的建立

1、滿洲的興起

明朝后期,女真的杰出首努爾哈赤統一了女真各部。1616 年,努爾哈赤自立為汗,國號為金,史稱后 金。遷都沈陽,后改稱盛京

(1)明朝前期,女真屬奴兒干都司管轄

(2)努爾哈赤建立后金(1616 年)

2、清朝的建立 建立時間:1636 年 開國皇帝:清太宗皇太極 都城:盛京

山海關大戰和清軍入關

附表:滿洲發展的歷史時間族名政權建立者唐朝靺鞨渤海1115 年女真金

完顏阿骨打1616 年女真后金努爾哈赤1636 年滿洲清皇太極

二、君主集權的強化

1、設立軍機處

(1)為了加強君主專制,雍正帝設立軍機處,議政王大臣會議名存實亡,乾隆帝時撤銷議政王大臣 會議。軍機處的設立,標志著我國封建君主集權的進一步強化。

(2)文字獄:康熙、雍正、乾隆三朝,從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再 借題發揮,羅織罪狀,制造了大批冤獄。

目的:從思想領域嚴密控制知識分子。

危害: (1)造成社會恐怖,摧殘了人才

(2)使許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社會的發展。

第 18 課 收復臺灣和抗擊沙俄

一、鄭成功收復臺灣

1、明朝后期(1624 年) ,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。

2、1661 年,鄭成功率兵進入臺灣,1662 年初,荷蘭殖民者被迫投降,臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成 功是我國歷史上的民族英雄。

3、1683 年,清軍進入臺灣。1684 年,清朝設置臺灣府,隸屬于福建省。臺灣府的設置,加強了臺灣 同祖國內地的聯系,鞏固了祖國的東南海防。

二、雅克薩之戰

1、沙俄侵占雅克薩和尼布楚

2、雅克薩之戰

3、中俄《尼布楚條約》 (1689 年)

(1) 《尼布楚條約》是中俄平等協商的基礎上簽訂的第一個邊界條約;

(2)意義:從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島在內的廣大地區,都是中國的領土。

第 19 課 統一多民族國家的鞏固

一、加強對西藏的管轄

1、確立冊封達 賴、班禪的制度

(1)順治帝接見西藏的佛教首領達 賴五世,賜予"達 賴喇嘛"封號。

(2)康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領"班禪額爾德尼"的封號。 (3)以后歷世達 賴和班禪,都必須經過中央政府的冊封。

2、設置駐藏大臣(雍正時)

1727 年,清朝開始設置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府,與達 賴、班禪共同管理西藏事務。

影響:清朝的這些措施,大大加強了中央政府對西藏的管轄。

二、粉碎大、小和卓的叛亂

1、平定大小和卓的叛亂:乾隆帝時下令調兵平定了回部上層貴族小和卓與大和卓的叛亂;清朝在新 疆設置伊犁將軍,對整個新疆地區進行管轄;清朝設置哨所,加強對西北地區的管轄。

2、土爾扈特回歸祖國: 1771 年初,蒙古土爾扈特部眾,在其杰出的首領渥巴錫的領導下,擺脫了俄國的控制和壓迫,踏上了 回歸祖國的征途。土爾扈特部的回歸祖國,為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章。

伊犁將軍:管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區。

三、土爾扈特重返祖國

1、土爾扈特西遷伏爾加河下游(明末)

2、渥巴錫領導土爾扈特部重返祖國(1771 年)

四、清朝的疆域

西跨蔥嶺--西北達巴爾喀什湖--北接西伯利亞--東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島-- 東臨太平洋--東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼--南至南海諸嶼。

清朝疆域成為亞洲最大的國家。清朝的統一,加強了各民族之間的經濟文化聯系,促進了邊疆地區的 開發,使我國統一多民族國家得到進一步鞏固。

清政府鞏固多民族國家的措施:

第 20 課 明清經濟的發展與"閉關鎖國"

一、明清經濟的發展

1、從國外引進的農產品 玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵

2、棉紡織業從南方推向北方

3、絲織業的發展 (1)絲織業中心:蘇州、南京 (2)絲織業的規模:南京的絲織業到清代已擁有三萬多臺織機。

4、制瓷業中心:景德鎮

5、商品經濟空前活躍 (1)全國性的商貿城市:北京、南京 (2)明清的商人以山西的晉商和皖南的徽商最為著名。

二、資本主義萌芽的出現 明朝中期以后,蘇州、松江等地的紡織業中,出現了許多以生產商品為目的的機戶。他們開設機房, 雇用機工進行生產,出現了"機戶出資,機工出力"的生產方式。機戶是早期的資本家,機工是早期的雇 用工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關系,是一種資本主義性質的生產關系

三、 "閉關鎖國"的政策

1、清朝統治者實行"閉關鎖國"政策的原因:

(1)堅持以農為本的傳統觀念,為壓抑、限制民間工商業的發展 (2)認為天朝物產豐富,無需同外國進行經濟交流

(3)為抵制國家的領土主權受西方殖民者的侵犯

(4)害怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統治。

2、 "閉關鎖國"的措施:

(1)清初的禁海政策:將沿海居民內遷數十里,不許擅自出海貿易。

(2)清朝統一后的嚴格限制對外貿易 前階段:開放四個港口,作為對外通商口岸,并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴格的限 制 后階段:只開廣州作為對外通商口岸,規定由政府特許的"廣州十三行"統一經營管理貿易。

3、 "閉關鎖國"的影響

(1)對西方殖民者的侵略活動,起過一定的自衛作用。

(2)限制了對外貿易和航海事業的發展;

(3)限制中外文化交流,妨礙了中國掌握世界先進思想文化和科學技術,使中國落伍了。

第 21、22 課 時代特點鮮明的明清文化

一、雄偉的北京紫禁城和明長城

1、明北京城:由宮城、皇城和京城三個部分組成,是古代城市建筑的杰作。

2、明長城:東起鴨綠江,西至嘉峪關,全長六千余公里。

二、古典科技巨著的涌現作者著作價值李時珍

《本草綱目》

是一部具有總結性的藥物學巨著, 被譯為多 國文字,成為世界醫藥學的重要文獻。宋應星《天工開物》

"中國 17 世紀的工藝百科全書"徐光啟《農政全書》

農業百科全書, 農學史上最早傳播西方近代 科學知識的書籍。

三、古典小說的高峰年代著作作者題材價值元末明初

《三國演義》羅貫中三國時期歷史記載和民間傳說

我國最早的 一部長篇歷史小 說。

元末明初

《水滸傳》施耐庵北宋末年宋江領導的梁山泊農民起義

第一部以農民起義為題材的長篇小說

明朝中期

《西游記》吳承恩唐僧取經的故事

一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。清朝《紅樓夢》曹雪芹古典小說的高峰,具有高度的思想性和藝術性,在世界文學史上占有重要地位。

四、戲劇的繁榮

1、明朝后期最負成名的戲劇家:湯顯祖,其代表作為《牡丹亭》 。 2、京劇的形成:在徽劇、漢調的基礎上,融合吸收了其他劇種的曲調和表演方法,在 19 世紀中期初 步形成。

五、書畫的成就

1、書法:

董其昌:兼有"顏骨趙姿"之美。2、繪畫山水、花鳥畫居統治地位。

徐渭:善于潑墨

"揚州八怪"


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