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物理必修二動量知識點

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高中物理實驗中把某些難以用常規儀器直接準確測量的物理量用累積的方法,將小量變大量,不僅可以便于測量,而且還可以提高測量的準確程度,減小誤差。下面是小編整理的物理必修二動量知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。

物理必修二動量知識點

1.力的沖量

定義:力與力作用時間的乘積--沖量I=Ft

矢量:方向--當力的方向不變時,沖量的方向就是力的方向。

過程量:力在時間上的累積作用,與力作用的一段時間相關

單位:牛秒、N?s

2. 動量

定義:物體的質量與其運動速度的乘積--動量p=mv

矢量:方向--速度的方向

狀態量:物體在某位置、某時刻的動量

單位:千克米每秒、kgm/s

3. 動量定理∑Ft=mvt-mv0

動量定理研究對象是一個質點,研究質點在合外力作用下、在一段時間內的一個運動過程。定理表示合外力的沖量是物體動量變化的原因,合外力的沖量決定并量度了物體動量變化的大小和方向。

矢量性:公式中每一項均為矢量,公式本身為一矢量式,在同一條直線上處理問題,可先確定正方向,可用正負號表矢量的方向,按代數方法運算。

當研究的過程作用時間很短,作用力急劇變化(打擊、碰撞)時,∑F可理解為平均力。 動量定理變形為∑F=Δp/Δt,表明合外力的大小方向決定物體動量變化率的大小方向,這是牛頓第二定律的另一種表述。

4. 動量守恒:一個系統不受外力或所受到的合外力為零,這個系統的動量就保持不變,可用數學公式表達為p=p' 系統相互作用前的總動量等于相互作用后的總動量。

Δp1=-Δp2 相互作用的兩個物體組成的系統,兩物體動量的增量大小相等方向相反。 Δp=0 系統總動量的變化為零

“守衡”定律的研究對象為一個系統,上式均為矢量運算,一維情況可用正負表示方向。 注意把握變與不變的關系,相互作用過程中,每一個參與作用的成員的動量均可能在變

化著,但只要合外力為零,各物體動量的矢量合總保持不變。

注意各狀態的動量均為對同一個參照系的動量。而相互作用的系統可以是兩個或多個物體組成。

5. 怎樣判斷系統動量是否守衡?

動量守衡條件是系統不受外力,或合外力為零。一般研究問題,如果相互作用的內力比外力大很多,則可認為系統動量守衡;根據力的獨立作用原理,如果在某方向上合外力為零,則在該方向上動量守衡。

注意守衡條件對內力的性質沒有任何限制,可以是電場力、磁場力、核力等等。對系統狀態沒有任何限制,可以是微觀、高速系統,也可以是宏觀、低速系統。而力的作用過程可以是連續的作用,可以是間斷的作用,如二人在光滑平面上的拋接球過程。 綜上有:

物體運動狀態是否變化取決于--物體所受的合外力。

(1)力的大小和方向;

(2)力作用時間的長短。實驗表明只要力與其作用時間的乘積一定,它引起同一個物體的速度變化相同,力與力作用時間的乘積,可以決定和量度力的某種作用效果--沖量。 系統的內力改變了系統內物體的動量,但系統外力才是改變系統總動量的原因。

高中物理學習方法

1學物理重在理解

學物理要想把題目做會,先要把書上的知識理解透了,把課本完全看懂、看透以后再去做題就會容易多了。那么書怎么去看呢?絕不是看完會了就可以,而是要從定義中看出問題來,知道能從哪些方面出題,有哪些考點,然后再去看例題,自己分析推導,盡量不看書自己去做,能給別人講出來并且問不住你才是真會了。

2其次是做物理題目

在做題時也不能盲目的去做,每學完一些新知識都要做對應的練習題,這時會做的題目自不必說,而那些模棱兩可或者根本不會的題目要特別認真的去對待,即使不會也要仔細去研究、分析、琢磨,根據對應知識點去思考或者尋到解決問題的方法,實在想不出來再去看答案或者課上聽講。

這時不要一遍過,講完以后要再自己重新分析一遍,看自己是否是真懂了,因為聽會和自己做會完全是兩個概念,過幾天可以拿出來再重新做一遍或者找類似的題目鞏固一下知識點,同時對照課本重新學一次該考點。

3最后是鞏固練習

物理學習不是一遍就能學會的,學物理也需要做大量題目去鞏固知識點,在學完一些章節以后,可能前面的知識點會有遺忘,這時老師也會帶著同學們進行復習,只要大家跟住老師的節奏就可以,不會的題目一定要重新回歸教材再去復習一遍,然后做對應習題。物理題目最難的是綜合題,但綜合題也是由簡單知識點疊加起來的,所以大家需要在平時學習過程中把基礎知識學好,把地基打牢,這樣以后高三復習時也會很省力,就不會覺得物理一點都不會、不知從何入手了。

學物理就要一點一點扎實積累,把每一個知識點都學透了,不要著急趕進度,要學一個會一個。

力的合成與分解知識點

1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2, 反向:F=F1-F2 (F1>F2)

2.互成角度力的合成:

F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2時:F=(F12+F22)1/2

3.合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|

4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)

注:(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;

(2)合力與分力的關系是等效替代關系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

(3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖;

(4)F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;

(5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負號表示力的方向,化簡為代數運算。

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