學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)是最直接的反饋,一定要認(rèn)真對待。不要急于完成作業(yè),要先看看課堂筆記,回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深記憶與理解。下面是小編整理的數(shù)學(xué)九年級相似三角形知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)九年級相似三角形知識點
定義
對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形。
如果三邊分別對應(yīng)A,B,C和a,b,c:那么:A/a=B/b=C/c
即三邊邊長對應(yīng)比例相同。
相似三角形判定
對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的`兩個三角形叫做相似三角形。
判定定理1:如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形相似(AA)
判定定理2:如果兩個三角形的兩組對應(yīng)邊成比例,并且對應(yīng)的夾角相等,那么這兩個三角形相似(SAS)
判定定理3:如果兩個三角形的三組對應(yīng)邊成比例,那么這兩個三角形相似(SSS)
判定定理4:兩三角形三邊對應(yīng)平行,則兩三角形相似。
判定定理5:兩個直角三角形中,斜邊與直角邊對應(yīng)成比例,那么兩三角形相似。
其他判定:由角度比轉(zhuǎn)化為線段比:h1/h2=Sabc
相似三角形性質(zhì)
(1)相似三角形的對應(yīng)角相等。
(2)相似三角形的對應(yīng)邊成比例。
(3)相似三角形的對應(yīng)高線的比,對應(yīng)中線的比和對應(yīng)角平分線的比都等于相似比。
(4)相似三角形的周長比等于相似比。
(5)相似三角形的面積比等于相似比的平方。
提高數(shù)學(xué)成績的方法
1.要提高初中生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和動力。首先可以從家庭引導(dǎo),家長可以對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,言傳身教,讓孩子對數(shù)學(xué)有一種神秘的好感。老師也可以和學(xué)生進(jìn)行貼心的交流,打造自己的人格魅力,讓學(xué)生被自己吸引從而更好的對數(shù)學(xué)感興趣。
2.初中生想要提高數(shù)學(xué)成績就一定要重視基礎(chǔ),千里之堤始于磚泥,不重視基礎(chǔ)的下場就是你覺得自己的數(shù)學(xué)學(xué)得很好成績會很好,但是在你成績出來的時候會低于你的預(yù)期很多。很多初中生經(jīng)常是知道怎么演算就算了,而不去認(rèn)真的做幾遍,好高騖遠(yuǎn),總想去沖擊難題,結(jié)果連考試中最基礎(chǔ)的方程都會錯。
3.要抓好幾個提高數(shù)學(xué)成績的必要條件。數(shù)學(xué)運算,數(shù)學(xué)解題(保證數(shù)量和質(zhì)量),準(zhǔn)備錯題本,準(zhǔn)備一本參考書,遇到難題盡量靠自己去解決而不是直接看答案,再保持勤奮和多動筆練習(xí)。
初中數(shù)學(xué)垂直平分線定理
性質(zhì)定理:在垂直平分線上的點到該線段兩端點的距離相等;
判定定理:到線段2端點距離相等的點在這線段的垂直平分線上
角平分線:把一個角平分的射線叫該角的角平分線。
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