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初中把心打開(kāi)議論文800字

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議論文開(kāi)頭可以從多角度理解和詮釋?zhuān)跀⑹鰰r(shí)就要重點(diǎn)突出能夠引出自己觀點(diǎn)的那一個(gè)側(cè)面,使觀點(diǎn)的引出水到渠成。今天小編在這給大家整理了一些初中把心打開(kāi)議論文800字,我們一起來(lái)看看吧!

初中把心打開(kāi)議論文800字1

春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的驕陽(yáng)似火,秋天的天高氣爽,冬天的皚皚白雪,自然界的一切事物總會(huì)讓我們欣喜。我們總是和別人暢談,在談話(huà)中神游,體驗(yàn)一種不一樣的精彩。在想象中歡笑,與別人傾訴你的秘密,分享你的快樂(lè),這只源于你是否打開(kāi)了心兒。

成長(zhǎng)的過(guò)程中,困難總是喜歡粘著你,但是快樂(lè)與幸福也是你的好伙伴。從困難那里你會(huì)得到鍛煉,從快樂(lè)那里你又會(huì)得到會(huì)心的微笑。考試亮了紅燈,調(diào)皮的眼淚喜歡來(lái)親吻你的臉頰,可憐的心臟只能默默受著痛苦的折磨。仰望星空祈求能得到答案,星星卻閃著亮亮的眼睛問(wèn)你“你有努力嗎?”我當(dāng)然有啊,自己也在爭(zhēng)辯。微風(fēng)徐徐,能吹走炎熱,為什么就沒(méi)有吹走我的不快呢?陽(yáng)光縷縷,能蒸發(fā)水分,為什么沒(méi)有蒸發(fā)我的眼淚呢?快樂(lè)去度假了,留下我一人,怎么辦呢?哈哈,當(dāng)然應(yīng)該和死黨們曬曬心里話(huà)啦,不然在心里憋得變質(zhì)了就不好了啊,憂(yōu)傷這個(gè)東西還是需要分享的。別害怕會(huì)不好意思,藏起那個(gè)害羞的試探的眼睛。露出你的微笑,隨著燦爛的陽(yáng)光一起出現(xiàn)。伸出雙手,緊握友誼。給出你心兒的鑰匙。讓友誼來(lái)見(jiàn)證這段美好的時(shí)刻。

今夜的星空璀璨,周?chē)澎o的世界沒(méi)有讓你感到一絲睡意。牙齒時(shí)不時(shí)的會(huì)出來(lái)看看月景,因?yàn)槟阈α恕D愕难劬Τ鲑u(mài)了你,是它告訴星星的,你有了一個(gè)很高興的事情。星星在靜靜的守候,月亮也在默默等待,他們怕打擾了你的快樂(lè)時(shí)光。只見(jiàn)你的激動(dòng)都迸發(fā)了。你的身邊全是快樂(lè)的小精靈。或許你是考試得了滿(mǎn)分,也或許是你終于做出了一道很難的計(jì)算題。星星月亮們聽(tīng)完了你的陳訴,它們好像也明白了你的心情。

其實(shí),你身邊還有一些人,她們關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,你可不能忘了她們哦!找到她們秀出你的快樂(lè),讓大家的牙齒也能夠吸收足夠多的陽(yáng)光。這時(shí)的你會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)害羞呢,看啊,你的臉上一點(diǎn)點(diǎn)的紅暈如花般生長(zhǎng)了,對(duì)了沒(méi)有在臉上,而是在心里,那是朋友們對(duì)你成就的肯定。

聽(tīng),有什么呢?你是否聽(tīng)見(jiàn)了某某人在你哭泣時(shí)和你一起流淚的聲音,還有在你歡笑時(shí)卻比你還開(kāi)心的聲音呢?如果有,恭喜你,你的心里不再孤單了,痛苦與快樂(lè)都有人與你分享。朋友們,開(kāi)啟你自己的心兒,讓自己的人生多一筆絢麗的彩虹吧!

初中把心打開(kāi)議論文800字2

窗外的雨聲嘩嘩地落下,好像古琴打芭蕉。我出神地望著窗外的雨簾。冷漠的瞳孔沒(méi)有一絲光彩。腦海里閃現(xiàn)了兒時(shí)的話(huà)語(yǔ):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁?”“是雨。”“雨是什么?”“是天空的淚。”沒(méi)錯(cuò),雨是天空傷心的淚。不知從何時(shí)起,我有了這種想法。也許是從母親第一次罵我開(kāi)始吧,也許是母親第一次向我舉起巴掌開(kāi)始吧,更也許是母親第一次用冷漠刺痛我的眼睛開(kāi)始吧。

是的,母親不愛(ài)我了,她愛(ài)我的成績(jī)似乎勝過(guò)了愛(ài)我。在她的眼里,她的女兒只是一臺(tái)考試機(jī)器……“你在想什么呀?”好友問(wèn)道。“我覺(jué)得母親從來(lái)都沒(méi)給過(guò)我幸福。”“不會(huì)的,幸福永遠(yuǎn)在你身旁,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。”是嗎?我將信將疑地望著她。只見(jiàn)她微笑道:“去吧!抹亮你的眼睛,打開(kāi)你的心扉,去找尋你的幸福吧!”

于是我便挎著找尋幸福的包袱,走上了回家的羊腸小道。細(xì)碎的雨像牛毛般在空中飄揚(yáng),走盡小道,發(fā)現(xiàn)母親正倚在家門(mén)坎上等我。依舊像往常那般的神態(tài)、動(dòng)作,只是不知為什么心中卻十分的感動(dòng)。也許母親看到我來(lái)了,便急忙撐著小傘迎向我。雨中,母親把傘偏向我。突然,她半蹲下來(lái),我一看,原來(lái)是鞋帶掉了。只見(jiàn)她蹲在我旁邊,兩只纖細(xì)的手在鞋帶中穿梭。天、雨、人,這一幅景象映照出一幅迷人的母女圖。母親的呼吸隨著系鞋帶的節(jié)奏變得那么和諧,平穩(wěn)。臉上也似乎出現(xiàn)了一輪紅暈。一瞬間,母親的一縷發(fā)絲披落下來(lái),此時(shí)我好想幫母親將這縷發(fā)絲輕輕地帶到后面。幾秒鐘,母親又站了起來(lái),又像平常般回家。可是此時(shí),我那眼眶竟會(huì)溢出幸福的淚水。我頓時(shí)明白了,母親并非不愛(ài)我,她只是從心底關(guān)心我。只是以前我一味地將自己的心禁錮在牢籠里。沒(méi)有把心兒打開(kāi)才會(huì)這樣。而今天,我終于參透了這顆心,心兒終于被打開(kāi)。

雨簾中,母女倆相互依偎著,構(gòu)成了一幅自然和諧的美景圖。

“媽媽?zhuān)鞘鞘裁?”

“是雨。”

“雨是什么?”

“是天空的淚”。

是的,雨是天空幸福的淚。

初中把心打開(kāi)議論文800字3

塵封的心戴著沉重的枷鎖,步履艱難。這是一扇打不開(kāi)的窗,陽(yáng)光進(jìn)不來(lái),塵埃封住了視線,陰郁孤寂。

曾幾何時(shí),自以為是的關(guān)上了心靈的窗戶(hù),獨(dú)守一片孤寂。好像長(zhǎng)大意味著獨(dú)立,獨(dú)立就是隔絕。憂(yōu)郁就變成一朵陰云,如影隨形。

這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起:把心兒打開(kāi)吧!

用手撥開(kāi)眼前的塵埃,用心看看世界,感受世界。親情,友情暖意融融,它們可以融化心中的冰山,讓陽(yáng)光和快樂(lè)躍入你的心里。

把心兒打開(kāi)吧!媽媽的嘮叨不是多事,爸爸的批評(píng)不是苛刻,是愛(ài)!父愛(ài)和母愛(ài)!老師的提醒不是批評(píng),同學(xué)的安慰不是諷刺,是關(guān)懷!師生同窗的情誼!世界不是只有嫉妒、刻薄、陷害、虛偽,它也充斥著愛(ài)。關(guān)懷為你編織綠色大地,你沒(méi)察覺(jué)嗎?幫助為你撐著一片天,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?花的芬芳,土壤的清香,百鳥(niǎo)的歡鳴,都是愛(ài)的樂(lè)章,你聽(tīng)到了嗎?

不,請(qǐng)不要鎖上心扉,不要在黑暗里一個(gè)人跌打滾爬,不要遍體鱗傷后一個(gè)人默默難過(guò)。打開(kāi)心兒,放飛心情!

難過(guò)了,不要關(guān)起心來(lái)獨(dú)自苦捱。找個(gè)朋友,坐下,訴說(shuō),把煩悶全吐出去。哭?想哭就哭吧,用淚水蕩去心中的悲憤。一滴滴淚水,一張張紙巾,一句句斷續(xù)的話(huà)語(yǔ)。心隨之暖和了。傾訴、哭泣是心中苦悶最好的發(fā)泄方式,請(qǐng)別吝嗇。

講完了,哭夠了,抬頭,看看天,它像剛洗刷過(guò)一樣澄澈,不是嗎?

開(kāi)心的時(shí)候,請(qǐng)別合上心窗,笑出來(lái),大聲地笑出來(lái)。跳?可以啊,用力地踏出自己快樂(lè)的快樂(lè)。請(qǐng)不要關(guān)上心靈的窗,和大家一起分享,一起笑,一起跳,讓你的快樂(lè)復(fù)制更多的快樂(lè)。

笑完了,跳累了,吸氣,呼氣,風(fēng)旋繞著滿(mǎn)足飄入心房。

無(wú)喜無(wú)憂(yōu),平常的一天。萬(wàn)不可鎖起心來(lái)一個(gè)人沉寂。推開(kāi)心扉的窗,透透氣,感受陽(yáng)光的普照,讓平淡成為一種快樂(lè)。讓每一句闖入耳朵的話(huà)語(yǔ)都開(kāi)成生活大樹(shù)上的清逸的花,讓每一秒流逝于指間的時(shí)光都匯成生命河流的歡樂(lè)暢流。

塵封的心終于被打開(kāi)了,解下枷鎖,如釋重負(fù)。這扇窗伸出手擁抱了太陽(yáng),風(fēng)撂去厚厚塵埃,光灑滿(mǎn)心扉。

請(qǐng)別吝嗇,大膽地把心兒打開(kāi)吧!

“陽(yáng)光它輕輕灑在夢(mèng)想的窗外,點(diǎn)亮我的世界最燦爛的未來(lái)……”

哼著歌,心,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。一切的快樂(lè)幸福,來(lái)臨在心扉打開(kāi)之后。

初中把心打開(kāi)議論文800字4

蘇軾把心兒打開(kāi),有了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá);李白把心兒打開(kāi),有了“天生我才必有用”的瀟灑;杜甫把心兒打開(kāi),有了“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的歡樂(lè);而我把心兒打開(kāi),發(fā)現(xiàn)了青蔥歲月中有如此多姿多彩的愛(ài)……

把心兒打開(kāi),我讀懂了“慈母手中線,游子身上衣”

上了初中以后,作業(yè)量陡增,學(xué)習(xí)壓力也非常大。常常在書(shū)山題海中熬到半夜,媽媽雖然沒(méi)有在我的房間盯著我學(xué)習(xí),但是在她的屋子里,也忙到我休息后才睡。開(kāi)始還天真地以為媽媽的事情多,做不完,所以需要加班加點(diǎn),后來(lái)爸爸一語(yǔ)道破天機(jī),其實(shí)媽媽是變相陪著我熬夜,霎時(shí)間,我的鼻子酸酸的……

我常常打著青春期的旗號(hào),與父母亂發(fā)脾氣。為了一個(gè)名牌鞋,或是作業(yè)多,或是心情煩躁,把氣都撒在父母身上。我們應(yīng)該仔細(xì)看看,父母臉上的皺紋,那不單純是歲月的痕跡,那是兒女帶給你們的種種憂(yōu)心!

把心兒打開(kāi),我讀懂了“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”

隨著一聲哨音,我們開(kāi)始了一千米的長(zhǎng)跑。風(fēng)好似刻意和我們作對(duì),阻礙著我們前進(jìn)。兩圈下來(lái),我們的體力和毅力漸漸消退,疲憊和放棄涌上心頭。“高抬腿,加油!”此時(shí),老師的吶喊鉆入了我的耳膜。我扭頭一看,幾位老師和同學(xué)正在揮舞著拳頭齊聲吶喊。這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師們是多么的美麗和親切呵!我趕忙深吸一口氣,加速了腳步。

把心兒打開(kāi)、我知道“落紅不是無(wú)情物”,那是老師們關(guān)愛(ài)我們的心!

把心兒打開(kāi),我讀懂了“若知四海皆兄弟,何處相逢非故人”

小組合作,讓同學(xué)之間有了更多的接觸,那必然帶了更多的矛盾。由一些細(xì)小的知識(shí)性問(wèn)題和家長(zhǎng)里短引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)每天都在上演。于是乎,矛盾往往會(huì)在我們這些獨(dú)生子女中升級(jí),扔書(shū)、用報(bào)紙打人、甚至推翻同學(xué)的桌子。現(xiàn)在想想,很慚愧,痛恨自己的沖動(dòng)、任性和狂妄;同時(shí),也感激于同學(xué)的大度和寬容。老爸說(shuō):長(zhǎng)大以后靠的最多的是同學(xué),人與人交往最真誠(chéng)的還是同學(xué)。漸漸的,我越來(lái)越覺(jué)得同學(xué)情誼的難能可貴。

把心兒打開(kāi),才發(fā)現(xiàn)周?chē)錆M(mǎn)詩(shī)意,可以?xún)?chǔ)蓄感動(dòng);把心兒打開(kāi),才發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)激情,可以?xún)?chǔ)蓄感動(dòng);把心兒打開(kāi),才發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)充滿(mǎn)誘惑,可以承載厚重。把心兒打開(kāi),驀然回首,一路盡是美麗的風(fēng)景。

初中把心打開(kāi)議論文800字5

生活是愛(ài)的海洋,人們就是海里的魚(yú)兒,人人都呼吸著愛(ài);生活是一顆流星,雖然短暫但精彩絢麗;生活是一片夜空,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活片段點(diǎn)綴了單調(diào)的天空。一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,就能使人們感受到生活的精髓。但人間最美的不是富麗堂皇的事物,而是從心底發(fā)出的愛(ài)。

我是一個(gè)性情急躁的人,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣,因此班里的許多同學(xué)都不喜歡和我來(lái)往。有時(shí)想想錯(cuò)在于自己,要和同學(xué)道歉時(shí),可能我總開(kāi)不了口。漸漸的,我的心封閉起來(lái),心中壓抑著過(guò)多的苦悶。

那一天,我又和同學(xué)鬧了些矛盾。可我爭(zhēng)也爭(zhēng)不過(guò)他,想起這一段時(shí)間所壓抑的一切,從來(lái)大大咧咧的我竟然委屈的趴到桌上哭了起來(lái)。

“小靜,你怎么了啊?”我后排的小玲急切地問(wèn),“你不舒服啊?”

“沒(méi),沒(méi)什么。”我的聲音有些顫抖。

“是嗎?”她懷疑地看著我。

我無(wú)語(yǔ)。

這時(shí)候,放學(xué)的鈴聲響了。我偷偷的擦干眼淚,緩緩的將頭抬起。

“你真的哭了?”小玲大叫道,“是誰(shuí)把你弄哭的?”我無(wú)語(yǔ)。隨后,她猛然想起剛才胡豪和我鬧矛盾了。于是,她馬上拽住胡豪,嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn):“你為什么把小靜弄哭?”

“我沒(méi)有啊。”小豪一臉無(wú)辜的表情。

“不是你,還會(huì)是誰(shuí)?”她有些生氣了。

“我真的沒(méi)有?”……

爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,這引起了同學(xué)們的注意。越來(lái)越多的人為在我身邊七嘴八舌的議論著。

“你怎么了?”有個(gè)聲音傳來(lái),很親切。

我抬頭一看,是他,小強(qiáng)。平時(shí),他總是和我吵嘴,又愛(ài)逞能,我很看不慣他。可沒(méi)想到,他也來(lái)關(guān)心我。

“對(duì)不起!”事情不是小豪惹得,可他卻向我誠(chéng)懇地道了歉。

我見(jiàn)了,心里很不是個(gè)滋味兒,既有對(duì)他們的愧疚之情,也有感動(dòng)。本來(lái)已干了的眼眶,頓時(shí)有擠滿(mǎn)了淚珠。

“不要哭了,要打要罵隨便你。”小豪又說(shuō)。我哭得更起勁了,原來(lái)我的同學(xué)這么關(guān)心我,心里裝滿(mǎn)的不是怨恨而是幸福。

那一刻,我釋然了,頓悟了:是我自己把心門(mén)關(guān)了,鎖了,把愛(ài)拒之門(mén)外了。

哦,把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。

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