紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過(guò)去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。下面是小編為大家整理的關(guān)于五年級(jí)學(xué)法守法作文，希望對(duì)您有所幫助。
五年級(jí)學(xué)法守法作文1
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序
——題記
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
我從這句話中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圓，就如同空氣對(duì)于小草，水對(duì)于魚兒一樣，不可分離——這是大自然的的規(guī)律。
我們學(xué)校也有校規(guī)，法律也有秩序的規(guī)則。俗話說(shuō)得好家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，
我們要遵守國(guó)家定的法則，在學(xué)校要遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，例如不要打架，說(shuō)臟話，聚會(huì)，拉幫結(jié)伙等，我們要遵守校規(guī)才能做好學(xué)生。
難道我們要每天都提著砍刀，拿著棒棍嗎?要你打我，我打你嗎?還要每天談戀愛(ài)嗎?還是要躲在廁所里抽著和著糞香的煙?不!我們要學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律!拒絕不良風(fēng)氣，我們要嚴(yán)謹(jǐn)校規(guī)，不能無(wú)視校規(guī)。
在秩序上，我們遵守交通規(guī)則，比如過(guò)馬路，不闖紅燈，靠右行走……我們要遵守交通規(guī)則才能做好公民。
難道我們要闖紅燈嗎?也許有人會(huì)回答：yes ，I am!，可我們要想到后果，假如在某個(gè)地方，出車禍，翻車，這些我們有想過(guò)嗎?亂過(guò)斑馬線的后果你有想過(guò)嗎?
一個(gè)好的班集體要團(tuán)結(jié)一致，比如上課不要打瞌睡，講話，影響別人上課，積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。如果我們都我行我素，像一盤散沙，那么我們還是一個(gè)班集體嗎?
一個(gè)家也是有規(guī)矩的，比如和父母吵架，發(fā)生分歧，我們也要和父母和和氣氣的交談，萬(wàn)不可頂撞，如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母訴說(shuō)，那么這還是一個(gè)家嗎?
國(guó)和國(guó)，家與家，校與校之間也要有秩序，才能頂起一個(gè)國(guó)家。
俗話說(shuō)，“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終身，一是我們頭頂上璀璨的天空，二是人們心中高尚的道德。”所以說(shuō)我們要遵守紀(jì)律，守好法則才能成方圓，才能成有規(guī)則的國(guó)
今天，學(xué)校召開了“遵紀(jì)守法動(dòng)員大會(huì)”。聽(tīng)了李校長(zhǎng)等人的報(bào)告之后，我內(nèi)心不能平靜，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例感染著我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長(zhǎng)說(shuō)：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無(wú)證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷。”那個(gè)學(xué)生真是自找苦吃，這個(gè)例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無(wú)臉見(jiàn)人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個(gè)例子教育了我們中學(xué)生不能談情說(shuō)愛(ài)，要自尊自愛(ài)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個(gè)例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長(zhǎng)為我們舉了一個(gè)例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會(huì)議，事例生動(dòng)，教育我們青少年要遵紀(jì)守法，為了維護(hù)我們的身心健康，應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī);做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會(huì)議增加了我們的安全意識(shí)責(zé)任感，更好地遵紀(jì)守法，自覺(jué)地揭發(fā)和抵制不良行為。
五年級(jí)學(xué)法守法作文2
今天，學(xué)校召開了“遵紀(jì)守法動(dòng)員大會(huì)”。聽(tīng)了李校長(zhǎng)等人的報(bào)告之后，我內(nèi)心不能平靜，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例感染著我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長(zhǎng)說(shuō)：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無(wú)證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷。”那個(gè)學(xué)生真是自找苦吃，這個(gè)例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無(wú)臉見(jiàn)人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個(gè)例子教育了我們中學(xué)生不能談情說(shuō)愛(ài)，要自尊自愛(ài)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個(gè)例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長(zhǎng)為我們舉了一個(gè)例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會(huì)議，事例生動(dòng)，教育我們青少年要遵紀(jì)守法，為了維護(hù)我們的身心健康，應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī);做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會(huì)議增加了我們的安全意識(shí)責(zé)任感，更好地遵紀(jì)守法，自覺(jué)地揭發(fā)和抵制不良行為。
五年級(jí)學(xué)法守法作文3
聽(tīng)了講座后，我認(rèn)識(shí)到那些犯罪的人都是因?yàn)閺男》噶诵″e(cuò)誤，不及時(shí)改正，還有自身的壞毛病，沒(méi)有及時(shí)改正，長(zhǎng)大后想改也改不了了。由于青少年自我保護(hù)能力弱，再加上社會(huì)上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身的權(quán)益，我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：
1.依法守法，不能做違反法律的事情，如：吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
2.要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。如：《未成年保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
3.要做好，德、績(jī)、勤、儉、勞，全面發(fā)展的人。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自我的鑒別能力，謹(jǐn)慎交友，切莫進(jìn)行攀比，最后還要增強(qiáng)自我防范意識(shí)等等。
黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明，要是觸犯了法律，我們就會(huì)斷送了自己的前途，還會(huì)傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。
總之我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人。
五年級(jí)學(xué)法守法作文4
幾天前，我和媽媽在新聞里看到，有一位婦女因?yàn)樯习鄷r(shí)間快到了，而亂穿馬路，導(dǎo)致交通秩序混亂，自身撞成重傷的事，不禁讓我恐懼“守法”、“愛(ài)法”、“護(hù)法”。法律是我們的導(dǎo)師，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我們，不讓我們因?yàn)橐患核接赶虏豢赏旎氐腻e(cuò)誤;有時(shí)，法律就像一位嚴(yán)厲的教官，會(huì)在你犯下錯(cuò)誤時(shí)給你一個(gè)刻骨銘心的.教訓(xùn)，讓你明白你的錯(cuò)誤犯得有多深，有多嚴(yán)重。而你的品格則像一碗清澈的白水，如果有一雙骯臟的手來(lái)玷污你，你就會(huì)變得不純凈不潔白。
作為祖國(guó)的花朵，新世紀(jì)的未來(lái)!我們更加要“守法”、“護(hù)法”、“愛(ài)法”，把法律時(shí)時(shí)刻刻放在心間;作為低年級(jí)心目中的大哥哥、大姐姐，我們更應(yīng)該遵從法律規(guī)定，自我約束，不讓胸前的紅領(lǐng)巾失望。從各方各面開始，保護(hù)環(huán)境、推普法律知識(shí)——讓我們共同努力，把世界變成一個(gè)文明的世界!只要每個(gè)人從自我做起，從小事做起，就一定能夢(mèng)想成真!
從現(xiàn)在起!我們都要遵做“守法小公民”!
五年級(jí)學(xué)法守法作文5
遵守規(guī)則的好少年，那就是我，不信你就來(lái)看看吧!
記得有一次，放學(xué)回家，我和我的同學(xué)小東一起回家，在回家的路上，我們要過(guò)馬路的時(shí)候，綠燈轉(zhuǎn)為紅燈，小東左看右看，看到兩邊都沒(méi)有車來(lái)，小東說(shuō)：“寶榮，快點(diǎn)過(guò)馬路吧，現(xiàn)在既沒(méi)有車來(lái)，又沒(méi)有人看我們闖紅燈。”我猶豫了一下，回想品德老師對(duì)我們說(shuō)的話：“闖紅燈是不對(duì)的，這樣不但很危險(xiǎn)，而且不安全，少先隊(duì)員絕對(duì)不能干這種事，難道你忘記品德老師對(duì)我們說(shuō)的話嗎?”小東對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”綠燈終于亮了，我們高高興興地過(guò)馬路回家了。
記得又有一次，我和小東在飯店撿到10元錢，小東說(shuō)：“我們撿到的錢，平分一人5元。”我看到一位小妹妹上前問(wèn)：“小哥哥們，你們撿到一張10元的嗎?”小東說(shuō)：“沒(méi)有。”我突然想起品德課上老師講的話：“拾金不昧是少先隊(duì)員的優(yōu)良品德。”小東一聽(tīng)有些后悔，我們一起把錢還給小妹妹。我們的心踏實(shí)多了。
我就是位遵守規(guī)則的好少年，你一定要遵守自然規(guī)則喲!
五年級(jí)學(xué)法守法作文6
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。法律，大家都不陌生嗎。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)。可以說(shuō)因?yàn)榉桑傻募s束，才得以讓我們生活井然有序。
比如說(shuō)交通法律與我們的日常活動(dòng)息息相關(guān)，也時(shí)刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天，爸爸帶我出去玩，快到十字路口時(shí)，只見(jiàn)那里圍著許多的人，旁邊停著好多亮機(jī)動(dòng)車，原來(lái)是看非機(jī)動(dòng)車違法。我們的自行車剛到十字路口，就被一位老志愿者攔住了，爸爸莫名其妙地問(wèn)：怎么拉?那名老志愿者指著我說(shuō)：“自行車不許帶人。”爸爸的他笑了笑說(shuō)：“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的，你不知道嗎?”志愿者一愣，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我自己搞錯(cuò)了。”爸爸說(shuō)：“小孩長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。你們也是為了我們好。”之后，我上網(wǎng)查了查，才知道騎車帶人的危險(xiǎn)，因?yàn)樽孕熊嚨妮d重量有限，制動(dòng)性能差，帶人后方向不容易掌握，在遇到緊急情況的時(shí)候容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車，看來(lái)我要提前學(xué)騎自行車了。
社會(huì)真是一個(gè)大家庭，法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們要遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法懂法守法的好學(xué)生。
五年級(jí)學(xué)法守法作文7
法律，在我們小學(xué)生眼里似乎遙之不及，實(shí)際上卻與我們息息相關(guān)，我們從小就得遵紀(jì)守法，做一個(gè)學(xué)生。
我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護(hù)自己不受傷害，讓自己不受侵害。學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，避免觸犯法律。
這兒有一個(gè)例子;有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛(ài)的小學(xué)生——小民，他經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。有一次，他在巷子里看見(jiàn)幾名同學(xué)聚在一起，過(guò)去才得知他們要去網(wǎng)吧。“網(wǎng)吧”這個(gè)家伙對(duì)小民來(lái)說(shuō)，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去 。長(zhǎng)期沉迷于書海的他還從未玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲，一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢，上完課才去上網(wǎng)，緊接著上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲，變得心不在焉，而后，他找遍種種借口曠課，逃學(xué)，整天泡在虛擬世界里，夜晚也稱在同學(xué)家整晚不歸，最后他沒(méi)錢了，就以大欺小，搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢，結(jié)果在一次搶錢時(shí)，被警察當(dāng)場(chǎng)抓住，拘留了，因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮，撞墻自殺了。
像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發(fā)生一半原因在于小學(xué)生不懂法律，不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧，一半原因在于老板一時(shí)貪錢，不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學(xué)們，我們要做一個(gè)遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。
我想說(shuō)一句，如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”，那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎?
五年級(jí)學(xué)法守法作文8
現(xiàn)在是一個(gè)法制時(shí)代，遵守規(guī)章制度，社會(huì)才會(huì)更美好。一個(gè)不遵守法紀(jì)的學(xué)生，就不是個(gè)合格的學(xué)生。那天，我也深深理解了其中的含義。
那天下午，天氣十分晴朗。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥,我和幾個(gè)朋友約好去公園爬山。剛到公園西大門，一股沁人心脾的花香撲面而來(lái)，還不時(shí)圍繞著泥土的.芬芳。我們望了望眼前這個(gè)小山——不說(shuō)千遍，也爬了有幾百遍了。我們二話不說(shuō)，躍過(guò)一道淺淺的水溝，就開始了有趣的爬山之旅。可是，當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，都呆若木雞——原本上山的路被綠綠的網(wǎng)給攔住了，在濃密的樹蔭和耀眼的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。
“算了，原路返回，往那邊繞過(guò)去。”我垂頭喪氣，無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，準(zhǔn)備下山。其他伙伴見(jiàn)此狀，也想往下走。“慢著!”“機(jī)靈鬼”小孫又有鬼點(diǎn)子了，“不如我們翻過(guò)去，反正又沒(méi)人看見(jiàn)。”說(shuō)完，他大步流星沖了上去，扶著圍欄，踩著縫隙，不一會(huì)兒就翻上去了。“過(guò)來(lái)呀!你們看我這么輕松。”他拍拍手上的灰塵，“慫恿”其他人，大家也摩拳擦掌。我連忙制止：“千萬(wàn)不能翻!設(shè)個(gè)欄本來(lái)就是怕有人掉下去，你們這樣去，大概率會(huì)因失誤摔得——”大家愣住了。“是呀，就算你沒(méi)有掉下去，也沒(méi)有遵守規(guī)矩，俗話說(shuō)‘無(wú)規(guī)矩不成方圓’，沒(méi)有法律哪來(lái)安穩(wěn)社會(huì)?如果人人都像這樣的話，還不得 天下大亂?”小孫見(jiàn)我振振有詞，怕自己丟了威風(fēng)，便逞強(qiáng)翻過(guò)來(lái)。結(jié)果一不小心，腳下一滑，差點(diǎn)掉下去!事后，他靦腆地說(shuō)：“看來(lái)每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法啊!在下輸了。”我倆相視一笑，小心翼翼地下山去。
“遵紀(jì)守法，從我做起”不是一種掛在嘴邊的口號(hào)，而是應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。只有人人都做到這八個(gè)字，才能共建美好社會(huì)呀!
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