作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，下面是小編給大家整理的關(guān)于2022他怎么了五年級作文7篇，歡迎大家來閱讀。

他怎么了五年級作文1

王偉是我的好朋友，他是個樂天派，整天笑瞇瞇的，無論見到誰他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而，那一次，他傷心了。

那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯誤，陳老師要批評他?再看看王偉走出去時，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會批評他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

過了一會兒，還沒見王偉進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時王偉的臉色有點蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會那么傷心呢?

終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識到是少了王偉的發(fā)言聲時，我朝他看了看，只見他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒了往日的神采?？煜抡n時，王偉的爸爸把他接走了。

后來聽說，王偉的奶奶在那天去世了。唉，人非草木，孰能無情，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠(yuǎn)不會傷心，原來只是沒有到傷心時。

他怎么了五年級作文2

在學(xué)校里，我有一個好朋友，她很不愛笑，可能是很害羞吧!下課了，玩?zhèn)€游戲，她不笑，講了個笑話，她也不笑，那害羞又嚴(yán)肅的臉，像尚未盛開的花骨朵。于是，我想出了一個游戲：石頭剪刀布，如果誰輸了，贏的人，就要在3秒之內(nèi)打一下輸?shù)娜?，如?秒內(nèi)沒有打，那輸?shù)娜司涂梢源蚧厝?。我去找她，說明了規(guī)定，她仔細(xì)認(rèn)真地聽我說完，攏著半張著的小嘴唇的她，快快地點了點頭，緊張地答應(yīng)了。

我們開始了第一輪，我說："石頭剪刀布!"我贏了，并且在3秒之內(nèi)輕輕的打了她一下，她一下子就緊張又激動了，說："這一局我一定贏!"我自信的回答道："好!""石頭剪刀布!"這一局，我又贏了，可是她卻在3秒之內(nèi)打了過來。我疑惑地想："不對吧，難道不是我贏了嗎?"我疑惑不解的問道："你贏了?"她看到我這一臉的問號，就笑了半天。然后她不好意思地說："嘻嘻，你贏了，但是我打了你一下。"那嚴(yán)肅的臉上，浮現(xiàn)了一絲溫暖。我這時發(fā)現(xiàn)，她剛才笑了，很輕松的笑了，花骨朵兒盛開了。于是我們興奮又緊張的接著玩第二輪，"石頭剪刀布!"我又贏了?？墒?，我又聽"啪"一聲，她又打了我一下，我無奈地說："是我贏了好不好。"于是我又聽她笑嘻嘻的說："好吧好吧，我太緊張了。"她不好意思的說。我們又玩了第三輪，"石頭剪刀布!"她贏了，可是，我怕她又打我，我就快速的打了她一下，可是，我們一看，原來是她贏了，真的是被"帶溝里去了"我們都哈哈大笑起來。

她終于高興的笑了!

他怎么了五年級作文3

去年的一天，我和媽媽到國家大劇院，聽了柏林國家歌劇院管弦樂團的音樂會。

我們剛一坐下，現(xiàn)場的燈就暗了下來。不一會兒，“主角”指揮昂首登場了——他就是世界的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對著樂隊給了一個手勢，演奏就有條不紊地開始了。

剛開始的時候，我對這音樂并不感興趣，反而覺得它有點枯燥。可是漸漸地，我在不知不覺中居然被正在演奏的音樂給吸住了。

不知道什么時候，我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺上。這時，我驚呆了，指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直，站得像一棵樹。他的頭搖擺著，他的臉微笑著，他的眼睛瞇著，整個就是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂地擺動著，指向左邊，左邊的音樂就像潮水一樣向觀眾涌來;指向右邊，右邊的演奏團員就激情澎湃地演奏起來。而他的身體跟著音樂的節(jié)奏在左右搖晃著，似乎也是音樂的一部分。他的耳朵里充滿音樂，仿佛聽不到其他的聲音;他的眼里只有音樂，別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂中。

正在我呆呆思考著的時候，媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實：“嘿，你在想什么呢?休息了?！蔽覇枊寢專骸皨寢?，為什么那個指揮家那么陶醉呢?”“那是因為他熱愛音樂啊!我們每個人都一樣，不管學(xué)習(xí)什么，只要你熱愛它，就會讓你陶醉其中!”媽媽回答道。

對呀!我不就是因為喜歡讀書才陶醉其中的嗎?

他怎么了五年級作文4

如今，閑暇之余常常能聽到街坊鄰居們稱贊道：“你們這一家子可真是幸福啊!”然而，誰又能想到，現(xiàn)在家中一片祥和的局面都是緣于一個浪子的變化啊!而這個浪子便是現(xiàn)在已經(jīng)改邪歸正的哥哥。

少年時期的他曾經(jīng)一度沉迷于看小說，曠課逃學(xué)的現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣。因而，常常躲在墻角偷偷看小人書的他也很少與周圍的同學(xué)交往。漸漸的，在他的內(nèi)心筑起了一道高高的圍墻，把自己禁錮在了狹小的內(nèi)心世界里。記得有一次，趁家人不注意，他偷了奶奶的七十多元錢，跑到書店去買了三本書——《西游記》和兩本《童話大王》，結(jié)果上課開小差時被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)母親接到老師的電 話氣急敗壞地趕到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)七十多元錢已被哥哥揮霍得只剩四元多。恨鐵不成鋼的母親將哥哥狠狠的揍了一頓。然而，打罵對于他來說也已經(jīng)是家常便飯，逃學(xué)看閑書的行為依然屢禁不止。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，他把書埋在了上學(xué)路上的土堆里，上學(xué)時刨出來偷偷看，下學(xué)再將書埋回去。就這樣，這種渾渾噩噩的日子一直延續(xù)到了他初中畢業(yè)。畢業(yè)后他仍然無所事事，成天泡網(wǎng)吧，打麻將。對于他的未來，母親已心灰意冷，親戚朋友們對他也報以一種輕視的眼神。那時的家成天彌漫著一種冰冷的氣氛。

日子一天天過去，當(dāng)姐姐不負(fù)家人的厚望終于拿到大學(xué)錄取通知書時，在車站臨別的那一刻，我發(fā)現(xiàn)他那暗淡的眼神中好象有些異樣的神采，似乎有一種嫉妒與不服。從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)他上網(wǎng)吧、打麻將的次數(shù)少了，最后終于在一家酒店找到了一份安定的工作，媽媽對他本已失去希望的臉上又重新洋溢起了笑容。曾經(jīng)的一些酒肉朋友上門約他去_玩幾把，沒想到竟被他婉言拒絕了。哥哥真的洗心革面從新做人了。自從哥哥走上正途之后，我們一家人終于過上了平靜幸福的生活。

俗話說：“回頭浪子金不換”哥哥的變化讓我想到了拜倫和徐悲鴻的故事。一個人如果感到了恥辱，并把其轉(zhuǎn)化為動力之后，所能爆發(fā)出的力量是偉大的?！爸獝u為勇”這個道理存在于萬物之中，恥辱是內(nèi)向的憤怒。

他怎么了五年級作文5

生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。

那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了?；仡^一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧?！薄安唤o，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還?！蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。

他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子?？墒菦]想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我?？墒沁€是不管用。

表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認(rèn)輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。

他怎么了五年級作文6

童年是一條五彩的河，童年是一條七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時，我感到十分快樂，卻又帶著一點留戀和向往。讓我印象最深刻的還是那一次“毛骨悚然”的體驗——打預(yù)防針。

那天，我們在社區(qū)老師的帶領(lǐng)下走到醫(yī)務(wù)室門口，股刺鼻的酒精味隨即撲面而來。同學(xué)們立刻大叫起來：“我不打針，我不要打針!”這時，兩個醫(yī)護人員“幽靈”般地飄了進(jìn)來，大聲喝道：“誰喊誰先打!”醫(yī)務(wù)室里頓時鴉雀無聲，靜得連根針掉地上都能聽見。醫(yī)生讓我們自由排隊，同學(xué)們個個“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)”，以“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓”或“女士優(yōu)先”為借口，把“方便”讓給別人，卻沒有一個人愿意占這個“便宜”。

醫(yī)生打得真快，不一會兒，便輪到___了。這時，他仿佛感覺到了一陣前所未有的害怕。只見他盡力向后扭頭，緊閉雙眼，做出一副痛苦狀，同時表情僵硬，臉部不自然地形成了“囧字臉”。也許是緊張到了極點，耳朵便自覺地屏蔽了一切噪音，就連醫(yī)生說的那句“把你的袖子拉高點!”，他都完全沒有聽見。這會兒，醫(yī)生仿佛成了“閻羅王”，而針管則是一把冰冷的“鬼頭刀”。“把你的袖子拉高點!”醫(yī)生提高音量又重復(fù)一次，好在這次終于把他從幻想里拉回來。回過神的他，嘴里卻在不停地嘟囔著：“醫(yī)生，輕一點，輕一點!”

忽然，從他的胳膊上傳來了蚊子叮咬般的痛癢，他睜開眼睛剛想看個究竟時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打完了。目瞪口呆的他，簡直不敢相信醫(yī)生的神速。同學(xué)們紛紛圍上前，七嘴八舌地問道：“怎么樣，疼不疼?“不疼，就是有點麻。”哈哈，看來他之前的擔(dān)心害怕，完全沒必要嘛!

別看___平時一副“上能入天，下能入地”的樣子，一想到那次打針時他那膽小的模樣，可真是令我記憶猶新。

他怎么了五年級作文7

她生氣了。她是我的鄰居，也是我的朋友。

今年的夏天，天氣熱蚊子多，家里都支了蚊帳。我當(dāng)時在奶奶家寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就找來我的好朋友——她，和我在奶奶家一起玩。

我們在一個小臥室里玩娃娃。我們拿著娃娃過家家，玩的很開心，兩個女孩有說有笑的。突然，我的腦海中萌生了一個想法：如果把娃娃放在蚊帳上玩會怎樣?

說干就干，但太高了怎么辦?有了，我們站在床邊，把娃娃放在上面?？赡艽策吿?，需要前傾，我就往前踩，可就有了悲劇——

只聽“咔嚓”一聲，蚊帳歪了，奶奶聞聲進(jìn)來了，看著歪著的蚊帳，和倒在床邊的我們，說道：“這是誰干的?”

“她!”我不知怎么的，就指向她。

她矢口否認(rèn)，可我一味怪罪她。奶奶當(dāng)然相信她的孫女我，狠狠地批評了她。

她生氣了，她皺著眉、臉色非常難看，一句話也沒說，她氣沖沖地走了。我知道是我干的，卻不承認(rèn)。她不理我了，她真生氣了!或許……她在氣我吧……

當(dāng)然，那也是我們倆第一次生氣……雖然后來她原諒了我。

這件事也讓我深深地明白人要誠實，否則你得不到別人的認(rèn)可和信賴，即使是你的朋友。