看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、 一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。下面就是小編給大家?guī)淼目撮_學(xué)第一課有感最新700字范文10篇，希望大家喜歡!
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看開學(xué)第一課有感1
今年的開學(xué)第一課不像往年有那么多的明星們，與往年大不一樣，有在汶川失去雙腿但仍然堅(jiān)持跳舞的廖智，加油站媽媽鄧亞波，年齡只有13歲但離開父母去練跳傘的付麗娟等普通人，他們與女航天員王亞平，鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
現(xiàn)在的我不是一個(gè)沒有追求的孩子了，我已經(jīng)變成了一個(gè)有理想，有目標(biāo)的人了。生機(jī)勃勃的綠色，是我頑強(qiáng)生命力的象征，灑脫的紅色是我對(duì)青春與夢(mèng)想的顏色。
小時(shí)候的王亞平就有一個(gè)飛天的夢(mèng)想，當(dāng)有人來招收的時(shí)候，在自己的好朋友的鼓勵(lì)下，去報(bào)名了，應(yīng)體檢合格，就此王亞平走進(jìn)了自己最期待的的地方，在以后的日子里她每天努力訓(xùn)練，付出了總歸有收獲的，神“十”載著王亞平飛上了她夢(mèng)寐以求的地方：太空，還給我們?cè)谔帐谡n。在每一個(gè)人成功的背后都有一段難忘的經(jīng)歷，在這些日子里她有淚水也有歡笑，有痛苦也有快樂。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!老師是一位園丁，每天辛勤地澆灌我們，讓我們萌芽，生長(zhǎng)，綻放出最耀眼的顏色，老師是一艘小船，讓我們坐在她的懷里，去暢游知識(shí)的海洋，老師是一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，老師是太陽(yáng)，用激情灑向大地……我認(rèn)為園丁，小船，太陽(yáng)都沒有蠟燭偉大，正如唐代詩(shī)人李商隱所寫到的“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干。”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，從小到大我就一直充滿敬佩。我 還記得上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有5周歲的時(shí)候，爸爸拉著我稚嫩的小手，帶我去熟悉一個(gè)嶄新的環(huán)境與集體，當(dāng)我邁著激動(dòng)的步伐跨進(jìn)教室時(shí)，我的俞老師向我表示了歡迎，也給了我一個(gè)燦爛的微笑，這時(shí)候我立志想成為一名教師。
老師是默默無(wú)聞的，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，每天還為我們辛勤地批改作業(yè)。
“開學(xué)第一課”告訴我們要有自己的理想，在追逐夢(mèng)想的道路上，要付出種.種努力，汗水，像 航天員王亞平，還有一位跟我們差不多大的小女孩，在她們心中只有“堅(jiān)持”二字。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們的生活的道路上，要克服種.種困難，朝著夢(mèng)想一路向前，這樣才能綻放夢(mèng)想之花。
看開學(xué)第一課有感2
法國(guó)哲學(xué)家羅素說，“在我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，央視9月1日的《開學(xué)第一課》，這一次講的是關(guān)于美的話題。
“美”沒有嘴巴到處宣揚(yáng)自己，但它卻如天使般長(zhǎng)著一雙靈活的翅膀，不經(jīng)意間已經(jīng)隨風(fēng)傳播四方，讓人人都能感覺到，這便是無(wú)聲潤(rùn)物的造化，平凡堅(jiān)持的力量。看看孩子們第一次登上課桌拼成的舞臺(tái)、用廢棄的紅被單鋪的紅地毯，第一次自由放飛自己的夢(mèng)想，不再羞澀;看看第一次美術(shù)課上他們給任課老師的“老太婆”畫像，到“開學(xué)第一課”上孩子們“心靈美”的圖畫，精心描繪;看看孩子們動(dòng)情的吟唱《您別走》——“輕輕的風(fēng)來到你的窗口，風(fēng)兒輕輕地告訴您，您別走，您是風(fēng)，我們是沙……”再看看孩子們惟妙惟肖的手勢(shì)劇，春——萬(wàn)綠勃發(fā)，夏——大雁呢喃，秋——果實(shí)累累，冬——爆竹絢爛。看到這些，恐怕你怎么也不會(huì)想到這是屬于一個(gè)大山深處一所偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)的孩子們的精彩。看到這些，你想到了什么?
雖然她是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，但是卻給孩子們上了第一堂美術(shù)課、第一堂音樂課，她鼓勵(lì)孩子們不管遇到什么困難，都要勇敢、快樂地用微笑去面對(duì)，這些都是最美的山村女教師——鄧麗帶給我們的平凡堅(jiān)持之美。1000多個(gè)日日夜夜，她把美播在了孩子們的心里，孩子們也用最美的方式回報(bào)了她，3年支教結(jié)束之后，最終她選擇繼續(xù)留在了山里——也許是因?yàn)樗钠椒矆?jiān)持所帶給孩子們的快樂活潑、自由創(chuàng)造，看到自己無(wú)聲潤(rùn)物換來的孩子們健康成長(zhǎng)的無(wú)言大美，讓她無(wú)法割舍這些可愛的孩子們吧。
安全行駛100萬(wàn)公里沒有一次投訴、“一人感動(dòng)一城、一城只送一人”、在生命最后時(shí)刻也不忘提醒乘客“別亂跑”的最美司機(jī)吳斌;平時(shí)訓(xùn)練每天要游10000米，卻在水池中悄悄哭泣的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文;讓一幫天性自由、聲調(diào)不一的孩子們聚在一起，每天堅(jiān)持練習(xí)和聲，才有舞臺(tái)上天籟之聲的內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)和它的指揮婭倫·格日勒。一個(gè)個(gè)普普通通的人，也正是因?yàn)槠掌胀ㄍǖ钠椒矆?jiān)持，才有了這些最美的平凡故事。
無(wú)聲換得大美來，美，也許就是一種平凡的堅(jiān)持!
看開學(xué)第一課有感3
昨天晚上，我看了中央一臺(tái)插出的《開學(xué)第一課》，感悟很多。
首先說的是劉洋等航天員們，他們用豐富的科學(xué)知識(shí)和無(wú)畏的太空探索精神，讓全世界感到了祖國(guó)的強(qiáng)大!
中國(guó)奧運(yùn)游泳冠軍葉詩(shī)文和體操冠軍團(tuán)隊(duì)的到來，更引來大家的歡呼，他們榮譽(yù)背后是多么刻苦的訓(xùn)練和頑強(qiáng)的拼搏!
長(zhǎng)途客車司機(jī)吳斌在高速路上被7斤重的鐵塊擊中，生死關(guān)頭，用盡全身的力氣，在生命的最后一刻，穩(wěn)穩(wěn)地把車停在一邊，拉上了手剎，保住了全車人的生命。他的壯舉，他的美好心靈，是多么讓人感動(dòng)呀!
看了《開學(xué)第一課》，讓我更懂得了，我們的學(xué)習(xí)，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉好身體，還要學(xué)習(xí)吳斌司機(jī)為社會(huì)奉獻(xiàn)的精神，才能為祖國(guó)的強(qiáng)大和人類的文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
看開學(xué)第一課有感4
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。 關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、 一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。對(duì)于中國(guó)人而言，寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一。”還有人回答： “漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
看開學(xué)第一課有感5
今天我看了央視播出的《開學(xué)第一課》，今年《開學(xué)第一課》的主題是：創(chuàng)造向未來。
節(jié)目開始時(shí)有四個(gè)人唱了一首歌，歌曲結(jié)束后，撒貝寧老師和何炅老師上臺(tái)。
通過大屏幕我們看見了成龍，他講述了自己從一個(gè)跑龍?zhí)椎淖兂涩F(xiàn)在的自己的過程。成龍拍動(dòng)作片時(shí)那些高難度動(dòng)作都是自己做的，從來不用替身，他全身上下幾乎都受過傷。
還有解海龍老師拍攝的照片中，“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”，他們都很想學(xué)習(xí)，最后靠自己的努力考上了大學(xué)，找到了不錯(cuò)的工作。從他們的故事中我懂得了青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
軍人王桐晶，她6歲開始學(xué)習(xí)珠心算，9歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，一直練到18歲，獲得好幾次世界冠軍。
還有俞敏洪老師，高考他曾經(jīng)考了三次。第一次和第二次都沒考上，而第三次考上了北京大學(xué)。從他們的故事中我明白了奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
我最感興趣的是“無(wú)殼蛋孵化小雞”這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候把雞蛋打開，將完整的雞蛋放在經(jīng)過改造的杯子里，再放進(jìn)溫箱，放21天，小雞就孵化出來。從中我感悟到在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
我們要敢于有夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們努力奮斗，努力拼搏，還要敢于嘗試，不斷探索。
看開學(xué)第一課有感6
9月1日晚上8點(diǎn)，吃過晚飯后我就開始在電視機(jī)前等待著，因?yàn)槲颐磕甓家囱胍暡コ龅摹堕_學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，這節(jié)課讓我受益匪淺，刻骨銘心。
我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步地了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識(shí)，比如疫情期間做到少出門，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，盡量保護(hù)好自己。
除此之外，節(jié)目還邀請(qǐng)了援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生，防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺(tái)為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)!我看完后覺得很感動(dòng)。
哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行!
疫情爆發(fā)期間我不能開學(xué)復(fù)課，不能跟好朋友出去玩，就連出門扔個(gè)垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港灣，看完節(jié)目我才明白那是因?yàn)橛幸蝗喝耍麄儾活檪€(gè)人安危，用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng)，奮不顧身的守護(hù)人民的生命安全，他們就是我心目中最偉大的英雄，他們是“最美逆行者”，有他們?cè)冢以僖膊慌虏《镜膩硪u了。
作為一名學(xué)生，雖然我不知道他們都是誰(shuí)，也無(wú)法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但我能做到聽老師和父母的話，在家好好待著，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習(xí)了很多道理，為了將來成為他們那樣的人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的信任和希望，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事!
這場(chǎng)疫情是對(duì)我們每個(gè)人的教育，面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以此來警醒自己的。
看開學(xué)第一課有感7
20__金秋時(shí)節(jié)來了，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把目光放在“開學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開學(xué)第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，我們觀看開學(xué)第一課的時(shí)候，一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就過了。節(jié)目的意義為了傳達(dá)抗疫的知識(shí)和學(xué)習(xí)抗疫精神，作為小學(xué)生的而我們，要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義。
開學(xué)第一課的意義非常重大，可能有的人認(rèn)為不需要，但我覺開學(xué)必須要有這樣的一個(gè)節(jié)目。我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒有一兩個(gè)星期的緩沖期，談何容易!“開學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過傳統(tǒng)的授課方式來說學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說學(xué)到什么了。
“開學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說了暑假讓我們忘卻了學(xué)習(xí)，重新回歸課本，內(nèi)心會(huì)有諸多的抗拒。這個(gè)時(shí)候我們需要“開學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第一課最重要的意義。
在2020年開年，我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《荆餍懈鳂I(yè)的人為了抗擊疫情，舉全國(guó)之力來打贏這場(chǎng)勝仗。如今疫情已經(jīng)得到控制，但我們不能忘卻疫情帶來的痛苦，所以“開學(xué)第一課”不僅對(duì)我們學(xué)生重要，對(duì)老師的教育內(nèi)容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內(nèi)容，我們肯定要與老師有交流和溝通，“開學(xué)第一課”既是開學(xué)節(jié)目，也是老師和我們互動(dòng)的重要方式，可以讓老師更好的了解我們每一個(gè)人。通過開學(xué)第一課，我們了解到了更多的防疫知識(shí)，保護(hù)我們自身的安全，雖然我們沒有上戰(zhàn)場(chǎng)，但只要我們保護(hù)好自己，同樣也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
第一堂課的時(shí)間過得很快，大家在看完以后都有很多想法，我們每個(gè)人都對(duì)第一課做出了回答，老師對(duì)我們的.學(xué)習(xí)態(tài)度很滿意。
未來的學(xué)習(xí)道路，我將秉承“開學(xué)第一課”的教育理念，將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
看開學(xué)第一課有感8
20__年的《開學(xué)第一課》創(chuàng)新開啟“云課堂”模式，通過實(shí)時(shí)連線方式讓全國(guó)多地中小學(xué)生同上一堂課，同步互動(dòng)交流，我和爸爸媽媽一起觀看了今年的觀后感。張文宏叔叔講述防疫知識(shí)要點(diǎn)，讓我們懂得了防疫的重要性。
在疫情期間，張文宏叔叔金句頻出用通俗易懂的語(yǔ)言為大眾普及防疫知識(shí)。在《開學(xué)第一課》上，他同樣用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們中小學(xué)生送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，從日常點(diǎn)滴中向我們強(qiáng)調(diào)公共衛(wèi)生意識(shí)的重要性。他提出要“洗手超過二十秒”，并風(fēng)趣地解釋道“當(dāng)你唱《生日快樂》歌兩次基本就達(dá)到二十秒的水平了。”
開學(xué)寓意著新的希望，而2020年秋季開學(xué)卻因?yàn)樾鹿跔畈《镜囊咔槎@得格外與眾不同，開學(xué)第一課讓我對(duì)疫情防疫的相關(guān)知識(shí)有了更多的了解。我們?cè)陂_學(xué)以后會(huì)更加注重個(gè)人防護(hù)和健康，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
看開學(xué)第一課有感9
隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季，面對(duì)開學(xué)的來臨，央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來的感受也是不盡相同。20__年是一個(gè)特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國(guó)人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國(guó)人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目?jī)?nèi)容普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開學(xué)第一課》，回顧20__年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，這場(chǎng)災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國(guó)氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時(shí)候，內(nèi)心都是一片恐懼與無(wú)奈。為了打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
20__年對(duì)于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國(guó)上下眾志成城，全力以赴，在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國(guó)的新時(shí)代青年樹立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國(guó)人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，倘若沒有他們?cè)谇胺綂^戰(zhàn)，我們的生命會(huì)受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對(duì)疫情的'認(rèn)識(shí)和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識(shí)。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時(shí)保持好一定的距離，平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個(gè)公民的義務(wù)，每個(gè)人都不能逃離，要積極面對(duì)。中國(guó)人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖冢诖鬄?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無(wú)論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會(huì)來臨。
看開學(xué)第一課有感10
開學(xué)的日子又到了，在家里度過了漫長(zhǎng)的暑假，身心早已迫不及待的想要開學(xué)。新的學(xué)期，新的面貌，開學(xué)第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學(xué)都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開學(xué)節(jié)目，這份禮物我一定會(huì)好好收下的。
回想起開學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī)，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門前都會(huì)叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。
相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個(gè)星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對(duì)我們所做的事情也沒有太多的話語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了，父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，整天在家里度日子，哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開學(xué)的時(shí)間，父母就會(huì)替我們著急，擔(dān)心我們沒有準(zhǔn)備好開學(xué)的物品。說實(shí)話，在進(jìn)入校園的那一刻，雖然內(nèi)心比較激動(dòng)，但還是不想這么快就返校。
開學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，觀看開學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會(huì)有這樣的效果，比如新學(xué)期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。
看完這次的開學(xué)第一課，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生。
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