認(rèn)真品味一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇初中生觀后感記錄下呢?想必你也明白了一些道理。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了初中生觀后感600字左右，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

初中生觀后感600字左右1

小女孩靜靜地趴在窗前，用羨慕的眼光送走了上學(xué)的小朋友，她內(nèi)心多么渴望和小朋友一起上學(xué)，然而，一次意外的車禍讓她失去了雙手，雙腳不能走路，她的名字叫栗欣，是《老師!我想上學(xué)》里的主人公，我觀看后心情久久不能平靜，不禁潸然淚下。

栗欣的爸爸媽媽找了很多學(xué)校，但他們的眼神告訴栗欣沒有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到學(xué)校跪求老師，說：“老師!我想上學(xué)。”老師感動(dòng)了，同意她來上學(xué)。在爸爸的耐心幫助下，栗欣從扶著樓梯行走到完全獨(dú)立行走，她學(xué)會(huì)了走路。每當(dāng)她渾身疼痛難忍的時(shí)候，爸爸對她說：“眼淚只能流一滴”，她變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

栗欣在班級(jí)里面經(jīng)常受到同學(xué)的欺負(fù)，剛開始老師還以為是她的錯(cuò)，罵她壞孩子，一位同學(xué)向老師說了實(shí)情，老師才知道自己錯(cuò)怪了她，說她是好孩子。

栗欣的第一個(gè)同桌叫祖威，家庭富裕，他的爸爸媽媽常年在外地經(jīng)商，很少回家，經(jīng)常給他買各種各樣的玩具，但他沒有一絲高興的表情，覺得家里冷冷清清。栗欣帶著祖威去她家里住，祖威感受到了家的溫暖，心情變好了，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了，他們成為形影不離的好朋友。

栗欣的叔叔雙腿癱瘓，覺得生命沒有意義，失去活著的勇氣。栗欣對叔叔講了自己的不幸遭遇，說自己活不長久了，這件事只有爸爸、媽媽知道，然后告訴叔叔：“眼淚只能流一滴”，叔叔被感動(dòng)了，決定要好好的活著。

后來，班里來了一名新同學(xué)，他叫郭明，是栗欣的第二個(gè)同桌，由于學(xué)習(xí)很差，他的爸爸讓他回家撿破爛掙錢，但郭明內(nèi)心不想退學(xué)，他想讀書。栗欣“三顧茅廬”去求郭明的爸爸，最終郭明的爸爸感動(dòng)了，答應(yīng)讓郭明上學(xué)。

栗欣雖然失去了雙手，但她向往美好的明天，她畫的《種太陽》獲得一等獎(jiǎng)。她雙手寫字時(shí)鮮血染紅了作業(yè)本，爸爸告訴她：“凡事不能強(qiáng)求，要學(xué)會(huì)放棄”，又對她說“眼淚只能流一滴”。栗欣聽了爸爸的話，再次試著寫字，然而她成功了，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧巳昙?jí)第一名，所有人都在為她鼓掌!

栗欣的故事讓我淚如雨下，她是我心中的榜樣。無情的世間奪走了她生命中的一切，讓我懂得生命的寶貴，活著真好!當(dāng)遇到困難時(shí)，要對自己說：“眼淚只能流一滴”!

初中生觀后感600字左右2

《焦裕祿》這部電影塑了一個(gè)實(shí)事求是、清正廉潔、勇于承擔(dān)職責(zé)的黨的好干部的光輝形象。

1962年12月，焦裕祿被派到蘭考縣工作。應(yīng)對蘭考逃荒的人民，他讓所有的黨員干部用自我手上的買米、面的錢給荒民買東西吃。但自我只吃窩頭和小咸菜。生活如此艱苦，但他還是處處想著別人。他是多么有愛心呀!他不顧患病的身子。和風(fēng)雨搏斗，去考察災(zāi)區(qū)地形，想了種種辦法去幫忙災(zāi)民。災(zāi)民從心里面愛戴他，尊敬他。

為了讓蘭考的災(zāi)民能過上好日子，他都能夠犧牲自我，這是多么偉大的精神呀!最讓我感動(dòng)的是一次家中只剩下一點(diǎn)錢了，妻子說要給孩子做紅燒肉，可一出門，就碰上了焦裕祿，他說自我把錢送給別人了，不要買肉了。晚飯時(shí)，小兒子要吃肉，哭鬧著將窩頭扔到了地上。焦裕祿一氣之下打了孩子，讓他把窩頭拾起來，并耐心的說：“孩子，咱們有窩頭吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了，有的人連這也吃不上呢”小兒子好象聽懂了爸爸的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示記下來了。

在焦裕祿快住院的時(shí)候，還一向堅(jiān)持工作，想著蘭考的人民。他總是這樣關(guān)心群眾而忘記了他自我。在他去醫(yī)院時(shí)，村民們老老少少不約而同的一個(gè)也不少的都來了，蘭考的人民說“必須要親自送他”。可見焦裕祿在蘭考人民心中是多么偉大呀!

42歲是一個(gè)人一生中施展雄心壯志，最輝煌的時(shí)期，可是焦裕祿卻匆匆的走了。雖然他走了，但他的精神永遠(yuǎn)銘記在蘭考人民，全國人民的心中。我們要把這種無私奉獻(xiàn)的精神一向發(fā)揚(yáng)下去，為了祖國的事業(yè)奮斗終生!

初中生觀后感600字左右3

我相信，大家的學(xué)校生活必須豐富多彩。有新鮮事，有煩心事，有高興事，總之，有各種各樣的事兒。今日，我們就去夢想劇場觀看了一部電影，一部根據(jù)書本改編的描繪了一個(gè)小學(xué)生六年學(xué)校生活的電影。

這部電影的主人公是一個(gè)名叫桑桑的“校長公子”。他很調(diào)皮，惹出了事：和杜小康一齊去麥場烤番薯，不慎引發(fā)了一場大火。當(dāng)我才看到他們在麥場烤番薯時(shí)，我就猜想：肯定會(huì)著火的!因?yàn)橹灰徊蛔⒁猓鹈缇蜁?huì)爬到麥草上，只要火苗就會(huì)爬到麥草上，就會(huì)著火。果然不出我所料，麥場著火了!看到這兒，我心里有兩種感覺：一是為桑桑感到大事不妙，因?yàn)橐运职值男愿瘢灰l(fā)現(xiàn)必須會(huì)“痛下打手”，杜小康倒不必須;二是為村民們感到惋惜，因?yàn)橘u場的這場大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調(diào)皮，但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康，因?yàn)榧依锿蝗粵]錢，從“花花公子”轉(zhuǎn)變成了“貧困門生”，他只能退學(xué)。作為杜小康的好友，桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子，親筆抄下了四年級(jí)的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓，但他并不后悔。

這部電影里還有一個(gè)奪人眼球的人物——陸鶴。問什么說他奪人眼球呢?因?yàn)樗幸粋€(gè)外號(hào)——“禿鶴”。聽到這個(gè)外號(hào)，你必須明白了吧，沒錯(cuò)，他是個(gè)禿子!他一向因?yàn)槎d頭和同學(xué)產(chǎn)生了很強(qiáng)的對立情緒，異常是那次在會(huì)操中搗亂后，就再?zèng)]有同學(xué)和他說話了，做什么都不要和他在一齊。直到春節(jié)匯演，他把一個(gè)很可惡的主角演得好極了了，才博得大家的認(rèn)可。

桑桑的爸爸，也是油麻地小學(xué)的校長。他雖然平時(shí)對桑桑很嚴(yán)，但當(dāng)桑桑得了重病時(shí)，他180度大轉(zhuǎn)變，成為了一個(gè)“貼心好爸爸”。他背著桑桑，先去了醫(yī)院。醫(yī)院說他們治不了，他居然大發(fā)雷霆，絲毫沒有平時(shí)那副還帶點(diǎn)斯文的樣貌。他又背著桑桑來到了山頂上的另一戶醫(yī)生家中。過了好久，桑桑的病才好了。

我想，你應(yīng)當(dāng)明白我說的電影是哪一部了吧。沒錯(cuò)，它就是——《草房子》!

初中生觀后感600字左右4

世界上有兩種人，一種是幸福的人，一種是努力追求幸福的人。存在就是一個(gè)永久的奇跡，而這就是人生。每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造的的奇跡，無論你承認(rèn)與否。

生活就像手電筒的一開一關(guān)，有時(shí)明亮的晃人的眼，有時(shí)有又陰暗沉悶。在明暗交錯(cuò)的時(shí)光里留下純真。

阿甘，以一個(gè)純真的角度為我們詮釋了我們所生活的世界。常常，我們看錯(cuò)了世界，卻說世界欺騙了我們。這就是人類的悲哀。

我們總習(xí)慣于用我們的思維去思考世界。我們總以為人生是反復(fù)無常的。然而，正是有了這些苦難與磨難才鑄就了人生的輝煌。苦難與輝煌并存，這并不是個(gè)悖論。

總是在最深的絕望里才能遇見最美麗的人生。上帝在給予我們磨難的同時(shí)也給予了我們期望，只是通常我們只看到了磨難，而看不見期望。其實(shí)期望就藏在內(nèi)心的最深處，無論你承認(rèn)與否。史鐵生說，孩子啊，這是你的悲哀，亦是你的福祉。黑夜給了我們黑色的眼，然而又有多少人能夠用它去尋找光明呢?

總喜歡思考最深處的人性。人性是美的，無論你承認(rèn)與否。只是通常我們習(xí)慣于刻意的忽視它。這或許就是杯具的根源。雖然我們無法改變世界，可是我們能夠改變我們自我。只要我們相信人性的完美，那么即使是身在地獄，我相信我們?nèi)匀荒軌蚋惺艿教焯玫臏嘏?/p>

初中生觀后感600字左右5

今日早上，我觀看了電影《后天》。

影片描述了當(dāng)?shù)厍蜻M(jìn)入第二冰河時(shí)期時(shí)，全球氣候反常，大水淹沒紐約，日本天降冰雹，歐洲在海水中不復(fù)存在，還有龍卷風(fēng)、海嘯、暴風(fēng)雪大自然中幾乎所有的災(zāi)難都在影片里一一登場，讓我們身臨其境般感受到大自然肆虐發(fā)威帶來的沉重打擊和毀滅。當(dāng)這場災(zāi)難來臨，美國南部的居民舉國逃往墨西哥，總統(tǒng)為了全國避難，甚至承諾免除拉丁美洲所有國家的債務(wù)，而北部的居民已來不及逃離劇烈的低溫突襲與死神逼近。氣象學(xué)家霍爾在與災(zāi)難搏斗的同時(shí)，奮不顧身前往營救被困的兒子。執(zhí)著的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，濃濃的父子深情，在影片中得到了體現(xiàn)。正如影片導(dǎo)演像要告訴我們的：人性的光芒是我們遇到災(zāi)難時(shí)的通天之梯，人性也包括我們對待生存環(huán)境的態(tài)度。

《后天》的.電影特效做得相當(dāng)精致。當(dāng)日本的天空落下了拳頭大的冰雹，行人慘死在冰林雹雨中，我們?yōu)橹@嘆;當(dāng)數(shù)股龍卷風(fēng)襲入洛杉磯，樓房如圖釘一樣被拔去的時(shí)候，我們?yōu)橹@呼;當(dāng)洶涌而來的海水淹沒整座紐約城，一艘巨大的油輪順?biāo)拈_進(jìn)大街小巷，我們?yōu)橹@呼;當(dāng)紐約出現(xiàn)南極的冰川，自由女神手中的火炬變成一只甜筒，我們被這樣的特技所折服。如此大氣磅礴的制作，除了它的商業(yè)目的外，也到達(dá)了強(qiáng)有力的震撼人心的效果。

《后天》是一部優(yōu)秀的商業(yè)電影。不僅僅在它的畫面制作上，也體此刻它那提前為人類敲響的警鐘上。正如導(dǎo)演所說：問題就是在于這樣的事并不是聳人聽聞，這樣的事真的會(huì)發(fā)生。也許，就在不久的將來。今日我們享受著環(huán)境所帶來的舒適生活;如果明天我們肆意的破壞環(huán)境;那么后天就是末日浩劫!

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