每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。下面是小編為大家整理的關(guān)于高一周記600字參考作文，希望對(duì)您有所幫助。
高一周記600字參考作文1
以前的走過(guò)，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記
走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)。縱使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹(shù)木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺(jué)，已走得好遠(yuǎn)……
每一天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文[由整理]
每一天最歡快的時(shí)光，是吃飯的時(shí)光。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶帶給光明的教師。但是，那光明，可望不可即……
每一天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。作文
原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自我，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選取。可能，正是這種無(wú)可選取的選取，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)。此刻回想起以前的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。
就在每一天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫(huà)。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
此刻高中的自我，愈來(lái)愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過(guò)去。
高一周記600字參考作文2
高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活，我很迷茫。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻，我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放下原先要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的完美生活，這條路我會(huì)一向走下去。
高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生!
高一周記600字參考作文3
“請(qǐng)問(wèn)要不要買愛(ài)心報(bào)?”我熱情地問(wèn)一個(gè)公交車上的叔叔。這時(shí)，我是在學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)中。我和幾位低年級(jí)同學(xué)及兩位高年級(jí)同學(xué)與三位老師一起在外面賣愛(ài)心報(bào)。
這可是我第一次賣報(bào)，既感覺(jué)新奇，又覺(jué)得有些惴惴不安，心里還有一點(diǎn)虛虛的。我當(dāng)時(shí)是在公交車上，正問(wèn)一個(gè)公交車上的叔叔，沒(méi)想到那叔叔卻對(duì)我不理不睬，甚至連看都不看一眼。此時(shí)我心情十分沮喪，甚至都想哭出來(lái)。不過(guò)，我還是忍住，默默做回自己的座位，一聲也不吭，眼睛望著窗外的景色。看到了這些花花草草，我原來(lái)失落的情緒也稍微平和了一些。再加上陸老師、王老師、李老師的鼓勵(lì)，我的熱情變重新變得高漲起來(lái)。心想：“名言說(shuō)得好頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。只要我堅(jiān)持賣愛(ài)心報(bào)，就一定能成功的，一定能過(guò)突破自我的。”
剛下了車，我看見(jiàn)幾位奶奶，立馬迎上去，對(duì)她們說(shuō)：“奶奶，買幾張愛(ài)心報(bào)吧!這張愛(ài)心報(bào)賣給你們，只需一元或以上的錢。”她們慈祥地看著我，對(duì)我說(shuō)：“好，我們買。”說(shuō)完，她們拿出錢包，給了我?guī)酌兑辉矌拧Ｎ彝棠檀认榈男δ槪闹惺指袆?dòng)，由衷地說(shuō)：“奶奶，你們真是有愛(ài)心的人。”看著幾位有愛(ài)心的奶奶漸走漸遠(yuǎn)，再看著幾枚閃閃發(fā)光的硬幣，我心花怒放，高興地一蹦三尺高。忽然，我腦袋里蹦出一個(gè)奇思妙想;“要是我把介紹的語(yǔ)言改一下，會(huì)不會(huì)有更多的人買我的愛(ài)心報(bào)呢?”想到這里，我反復(fù)推敲，最終把介紹愛(ài)心報(bào)的語(yǔ)言改成了這樣：“您好!我是北郊小學(xué)的學(xué)生，我主要是推銷愛(ài)心報(bào)。賣報(bào)紙的錢是捐給金百國(guó)際里的孤寡老人，她們生活貧困，您能買一份愛(ài)心報(bào)嗎?”最后，再說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我們一隊(duì)來(lái)到農(nóng)工商超市時(shí)，王老師對(duì)我說(shuō);“張浩天的報(bào)紙?jiān)诠卉嚿暇唾u完了。”“什么!”我兩眼發(fā)直，大聲喊著。這一消息點(diǎn)燃了我心中的那團(tuán)火，我更是給自己加油、鼓勁，在農(nóng)工商超市里賣報(bào)，到處都能見(jiàn)到我那匆匆推銷的身影。
整個(gè)農(nóng)工商超市不久被我全跑遍了，手里那一沓報(bào)紙也是無(wú)影無(wú)蹤。
在這一次賣報(bào)活動(dòng)中，我明白了：在遇到困難時(shí)，只要自我堅(jiān)持，不斷努力與突破，就一定能克服困難，登上成功的高峰。
高一周記600字參考作文4
小抄，顧名思義，以抄為主，以小為輔。抄得好，能使自己超長(zhǎng)發(fā)揮;抄得小，則能大大提高成功率。
于是乎，小抄成為眾多學(xué)子必勝的法寶之一。
而我，自初中以來(lái)，由于接連而來(lái)的幾次打擊，便養(yǎng)成了此良好習(xí)慣。每次臨近大考，我都能痛快的玩上幾天。然后在大考的前天晚上，瞄下考試科目，躲在被窩里，搬出臺(tái)燈，以及文房四寶，當(dāng)然，最重要的是那幾本資料書(shū)了。
準(zhǔn)備就緒后，就要進(jìn)行最龐大的工程了。內(nèi)容多，字條小，技巧便成了關(guān)鍵。鑒于各人愛(ài)好習(xí)慣不同，抄法也不一樣。若和我一樣，每次復(fù)習(xí)都是從№1開(kāi)始，建議從中間抄起，“擇其要點(diǎn)而抄之，其無(wú)用者則棄之”。若是期末考，內(nèi)容特多，理科方面，著重抄公式。只要腦子不是一根直筋的，就算是和我一樣，半根筋能轉(zhuǎn)把來(lái)個(gè)彎的，也能對(duì)付一般小問(wèn)題，甚至可以推出一些定義，屢試不爽。
至于文科的，若想從頭抄到尾，除非你用納米技術(shù)，配戴眼睛式超級(jí)顯微鏡，否則趁早死了這條心。不過(guò)不怕，一般只需記時(shí)間人物地點(diǎn)就能拿個(gè)及格分。抄的時(shí)候嘛，只要自己看得懂，最好是一個(gè)詞用一個(gè)字或符號(hào)表示!此法亦有好處，若是被臨座的發(fā)現(xiàn)，向你打劫，大可以把字條扔給他，能否看懂就看他的造化了。其次，即使不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，也可據(jù)理力爭(zhēng)：我在練習(xí)火星文!當(dāng)然，舉止要文明，不說(shuō)粗話不動(dòng)粗，不然傷了老師的自尊心，哼哼，等著去喝西北風(fēng)吧。
高一周記600字參考作文5
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
初七晚上，我們一家三口子高興地乘上了開(kāi)往北京的火車。第二天，我一覺(jué)醒來(lái)就到達(dá)了目的地——首都北京，我們要去參加中央電視臺(tái)(CCTV)《歡樂(lè)之家》競(jìng)賽。
劇組是這樣安排的：前四天排練，二天演出，一天游玩。前四天我們的節(jié)目很順利地完成了排練。第五天就正式演出了。我們老早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，化妝師把媽媽、爸爸打扮的好像年輕了許多，我也被打扮的像一只花蝴蝶，我們?nèi)倚判氖愕厝①悺Ｎ覀冊(cè)诘诎搜莶d演出，里面的彩燈多得數(shù)不勝數(shù)，舞臺(tái)上裝飾的溜光異彩。節(jié)目開(kāi)始錄制了，我表演的是古詩(shī)朗誦《泊船瓜洲》、小紅帽，我的表演博得了觀眾的陣陣掌聲。媽媽表演的是豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，劇組里讓我爸爸拉京胡，他在這個(gè)板塊得了個(gè)滿分。演出過(guò)后，我們和幾個(gè)導(dǎo)演合影留念，還讓他們簽名。趙屹鷗叔叔是個(gè)著名的主持人，他四方臉，說(shuō)話很沉著。我讓他簽名，簽完后我說(shuō)：“三科又!”他說(shuō)：“友啊胃友科目!”。
離開(kāi)了CCTV，我們來(lái)到了廣場(chǎng)、參觀了人民大會(huì)堂、太平洋海底世界，在太平洋海底世界，我可開(kāi)了眼界了。里面五顏六色的魚(yú)多的沒(méi)法數(shù)，來(lái)到了海底隧道，只見(jiàn)一位潛水員正在和一頭鯊魚(yú)玩呢，看!他把自己的頭伸進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里，在這剎那間他的頭又縮了回來(lái)，我們都為他捏了一把汗，看來(lái)他和鯊魚(yú)夠親了。以前，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的海洋生物，這次我終于一飽眼福了，而且還學(xué)到了很多知識(shí)。最后，我們登上了中央電視塔和中華世紀(jì)壇。
這次北京之行，是我寒假生活中感到最愉快也最有意義的旅程。
