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勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得10篇

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學(xué)習(xí)是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過程,是一種使一個(gè)人可以得到持續(xù)變化的行為方式,以下是小編準(zhǔn)備的勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得1

每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動(dòng)者,這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的源動(dòng)力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后,我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向,要學(xué)習(xí)勞模,做服務(wù)社會(huì)的先鋒。

朱全友同志是我臺(tái)山EM2隊(duì)工人的楷模。他恪盡職守,無私奉獻(xiàn),扶危濟(jì)困,積極化解社會(huì)矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他身上,集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國工人信念堅(jiān)定,立場鮮明,胸懷大志,紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大品格。因此,對于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們,學(xué)習(xí)他的勞模精神,必須立足本職崗位,以朱全友同志為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清使命,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)勞模精神和中國工人階級偉大品格,努力為中國核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗。

學(xué)勞模,學(xué)什么?隨著時(shí)代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn),無論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益,勞模的核心價(jià)值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對職業(yè)、對社會(huì)、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感。

第一,學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國,為社會(huì),為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

第二,學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得2

建廠初期,由于職工子女眾多,一邊是嗷嗷待哺、頑皮難帶的孩子,一邊是需要全心全意投入的工作,很多職工都陷入了兩難的境地。公司為解決一線工人的后顧之憂,不顧當(dāng)時(shí)資金條件的限制,創(chuàng)辦了企業(yè)幼兒園。屈指算來,如今已是第個(gè)年頭。

當(dāng)時(shí)園所非常簡陋,也不分班,全部的孩子擠在一間席棚子里,老師就是工人自己,沒有正規(guī)的幼兒教育手段,唯一的風(fēng)琴也沒有人會(huì)彈。飯菜更是工人們吃什么孩子們就吃什么,從不搞特殊化,最小的孩子只有三個(gè)月,還在吃奶,她的媽媽總是趁別人休息的時(shí)候趕過來喂孩子幾口奶,常常餓的小家伙哇哇亂叫……孩子們就在那里度過了最初的歲月,想起那個(gè)時(shí)候,工人們都說,我們的孩子都是勞模,從小就知道吃苦耐勞嘛!

在多年幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)中,我有以下體會(huì)。

1、環(huán)境是造就勞模的基石

日常工作中,我們常常可以看到這樣的場景:在企業(yè)遇到技術(shù)難題時(shí),有人就會(huì)說“勞模技術(shù)高,讓勞模挺身而出吧”;碰到付出多收益少的事兒,也有人會(huì)說“勞模思想先進(jìn)、風(fēng)格高,關(guān)鍵時(shí)刻就得站出來”……如此工作環(huán)境,讓勞模怎么能輕松?在對待勞動(dòng)模范上,更是鼓勵(lì)他們勇當(dāng)老黃牛,只講奉獻(xiàn)、不去索取,致使勞動(dòng)模范的合法權(quán)益得不到維護(hù),但由于頭上戴著勞模的光環(huán),許多勞模有苦不愿說,有累不想講,有難更不愿訴,缺乏必要的法治環(huán)境,他們只能默默忍受。在幼兒園中,我為了避免此類情況發(fā)生,鼓勵(lì)勞模要適應(yīng)新形勢,必須不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研。使大家對勞模心悅誠服,同時(shí)為勞模創(chuàng)造良好的“充電”環(huán)境,使他們在幼兒教育事業(yè)上不斷創(chuàng)新、不斷提高,才能使勞模們的事業(yè)迎來廣闊的發(fā)展空間。環(huán)境的積極作用是巨大的,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這對于發(fā)揮勞模的榜樣作用,使他們輕松工作、快樂生活、健康成長尤為重要。

2、榜樣是造就勞模的養(yǎng)分

勞模是在各自崗位上做出優(yōu)異成績的先進(jìn)模范人物,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是這個(gè)時(shí)代的精英力量。榜樣的力量是巨大的,理應(yīng)獲得更多的尊重。榜樣的力量是無窮的,對榜樣的關(guān)心和愛護(hù)更是應(yīng)該的。我們在日常的教學(xué)工作中,我們定期組織教師交流會(huì),分享教學(xué)過程中遇到的難題,起到了很好的效果。

回顧這些年的工作,再結(jié)合此次企業(yè)“創(chuàng)建勞模文化,弘揚(yáng)企業(yè)精神”研討會(huì)的精神,我認(rèn)為在教育教學(xué)中不但要教育小朋友們什么是勞模,怎樣尊重勞模,在他們的成長過程中深入灌輸勞模的理念也是極為重要的。

時(shí)代在發(fā)展,人們對于幼兒教師的要求更高了。愛孩子就要了解孩子,在平時(shí)的工作中,我對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)孩子。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

現(xiàn)在,企業(yè)幼兒園班班都是現(xiàn)代化設(shè)備,配有專業(yè)教師,我們都是受過正規(guī)訓(xùn)練的,有了這么好的條件,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),永葆精神,接過前輩創(chuàng)下的光輝傳統(tǒng),做新時(shí)期的行業(yè)楷模。對于今后的`工作,我有以下設(shè)想。

⑴確立適合幼兒發(fā)展的課程目標(biāo)。

幼兒園教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,能否有效地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),取決于課程目標(biāo)的再定位研究。因此,在確定課程目標(biāo)時(shí),我們要把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,良好的習(xí)慣、態(tài)度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

⑵選擇適合幼兒發(fā)展的課程內(nèi)容。

隨著課程設(shè)置的改變,教師有了更多的自主權(quán)利,幼兒也應(yīng)該擁有更多適合自己的區(qū)域活動(dòng)方式。因此,各班根據(jù)具體情況,認(rèn)真實(shí)施國家、地方課程,積極建設(shè)和開發(fā)園本課程,拓寬課程內(nèi)容,構(gòu)建既適合時(shí)代要求又具有本園特色的課程體系,提高課程實(shí)施質(zhì)量。同時(shí)在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí),我們防止被動(dòng)地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案,充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,因地制宜,根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來考慮活動(dòng)的實(shí)施。認(rèn)真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn),把握好教育的時(shí)機(jī),組織好生動(dòng)、有趣的教育活動(dòng)。同時(shí),在實(shí)施主題活動(dòng)中,我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),及時(shí)捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),生成相關(guān)的教育內(nèi)容,收到了良好的教育效果。

⑶提供適合幼兒發(fā)展的課程環(huán)境。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用是幼兒園課程的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑之一。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們做到:

1、讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)納入課程的實(shí)施過程;

2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成整體合力;

3、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整,使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

在幼兒園里,我們常常對小朋友說的就是,“你長大了哦,所以這件事你要自己做。”你長大了所以要吃滿滿一碗飯,你長大了所以走樓梯這樣的快,你長大了所以來幼兒園不能哭,你長大了所以不能怕打針了,你長大了……其實(shí),我們最希望的不就是這些孩子真正長大了嗎?再過十年二十年,這些孩子都成了年,成了大學(xué)生、研究生,再來看他們曾今呆過的幼兒園,那時(shí)我我們該多么欣慰啊!

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得3

今朝,全司高低正掀起一股發(fā)揚(yáng)勞模肉體,爭當(dāng)良好員工的高潮。這是與咱們這個(gè)期間恭敬休息、恭敬休息者、鼓舞立異這個(gè)局勢與時(shí)俱進(jìn)的。

張金安之以是能戴上勞模的桂冠,決沒有是憑嘴巴喊進(jìn)去的。他勤勞任務(wù)、毋忝厥職、義務(wù)心強(qiáng)——這恰是一個(gè)勞模必備的本質(zhì),也是一個(gè)平凡休息者由偉大到良好再到杰出的必備前提。進(jìn)修張金安便是要逾越自我、辭別偉大、發(fā)明良好、尋求杰出!

說到勤勞,年夜少數(shù)人眼中的勞模便是沒有分白晝黑夜,汗流浹背,竭力任務(wù),起患上比雞早、干患上比牛多、跑患上比馬快、吃患上比鳥少的任務(wù)狂人。實(shí)在,我以為,除非凡狀況下,因?yàn)槿蝿?wù)性子要加班加點(diǎn),普通狀況是不須要如許做的。我覺得,勤勞需求苦干,但更要巧干;勤勞需求勞力,但更要?jiǎng)谛摹U谠蹅兊陌诵r(shí)里,最高服從、最高效益、最低耗費(fèi)才是咱們真正尋求的工具。而咱們也驚喜地看到,張金安同道恰是以尋求高服從、發(fā)明高效益做為本人任務(wù)的指南。如許的勤勞才是真實(shí)的勤勞,如許的勞模才是真正的勞模!

再說忠實(shí)。張金安同道說過,不論是正在國企仍是正在平易近企,都要忠于企業(yè)。我以為這話說患上很好,這也是做人的根本底線。不論你正在那里任務(wù),你都要忠于本人的企業(yè),沒有做有損于企業(yè)的事,這是立品之本。忠于企業(yè),為企業(yè)辦事,是極力而為仍是經(jīng)心而為?這就有差別了。關(guān)于年夜少數(shù)人來講,能夠是極力而為。由于企業(yè)沒有是我的,我能極力而為就沒有錯(cuò)了,對于患上起本人的人為了。但我以為張金安是經(jīng)心而為的。他起早貪黑,以企業(yè)為家,是一心一意撲正在任務(wù)上,把本人做為企業(yè)的仆人。我想,這也是良好員工與休息圭表標(biāo)準(zhǔn)的差別吧!有個(gè)故事說,一對于佳耦早晨進(jìn)行婚禮,洞房花燭夜。主人散往后,媳婦坐正在床邊,瞥見多少只老鼠偷吃稻谷,她指著老鼠對于丈夫說:“快看,老鼠偷你家稻谷了!”丈夫?qū)ぢ曌反蚶鲜蟆]有久,伉儷入眠。昏黃入耳見異響,多少個(gè)老鼠又進(jìn)去偷吃稻谷,媳婦躍身而起,撿起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你還敢偷咱們家稻谷!”這便是仆人認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)。

說究竟,進(jìn)修張金安便是要學(xué)他“老牛自知旭日短,不必?fù)P鞭自奮蹄”的無私任務(wù)肉體;進(jìn)修他以企業(yè)為家的仆人翁認(rèn)識(shí);進(jìn)修他逾越自我,尋求杰出的良好質(zhì)量。惟其如斯,咱們的企業(yè)才干一年一個(gè)臺(tái)階,由偉大走向燦爛!

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得4

弘揚(yáng)勞模精神,爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動(dòng)的樂趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué),或許,我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。

勤問好學(xué),帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模,就是要帶著問題去學(xué),學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時(shí),多問幾個(gè)為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學(xué),有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有問題才有進(jìn)步。

尊師重教,帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。

取長補(bǔ)短,帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí),避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。

學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得5

在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許許多多的英雄事跡,他們所做的事固然令我們感動(dòng)!但在生活中,也有許許多多的人在看似十分平凡的崗位上做著并不平凡的事,他們難道不算模范嗎?

首先,我給你們介紹的是我的語文老師,他是我心中的勞動(dòng)模范。

為什么說我的老師是勞動(dòng)模范呢?因?yàn)樗淌谖覀冎R(shí),教我們怎樣做人,而他每天都要準(zhǔn)備教科書,將書中的知識(shí)教授給我們;她為了那些頑固、游手好閑的學(xué)生的成績能夠得到提高,放學(xué)之后把那些學(xué)生找來,給他們細(xì)細(xì)地講了一遍又一遍;他有時(shí)候要起早貪黑地為我們改試卷。

在很多人眼里,保潔工是一個(gè)不起眼的工作,但在我的眼里,她們是一些偉大的人。他們天天要起早貪黑去工作賺錢,在工作期間他們勤勤懇懇地工作,整天廢寢忘食,任勞任怨,沒休息過一刻,保潔著我們城市的環(huán)境。

除了老師和保潔工,還有許許多多像他們這樣的人,比如說交警,他們整天都在街道上維持著交通秩序,防止著交通事故的發(fā)生,防止危險(xiǎn)的事發(fā)生。

除了這些,還有許多普通的人在做著普通的事,雖然他沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但是我認(rèn)為他們都是我心中的勞動(dòng)模范!

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得6

我家的“勞模”就是我的媽媽,她可是個(gè)大忙人,從早忙到晚,家里事事都由她來料理。

早上,天還沒亮,媽媽就起來了。如果你住在我家,早上你就會(huì)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎@是媽媽在家里做早餐,到了七點(diǎn)媽媽把早餐做完了,就匆匆忙忙的換上工作服去上班了。當(dāng)我起床時(shí)總是不見她的身影,只留下還有點(diǎn)點(diǎn)暖的早餐。

中午,媽媽每天都按時(shí)回家。一開門馬上沖進(jìn)廚房,開始和鍋碗瓢盆進(jìn)行“大戰(zhàn)”,過了一會(huì)兒飯煮好了,媽媽以“閃電”般的速度把飯吃完,馬上沖去上班,等到老爸回來時(shí)媽媽早已經(jīng)消失了,只剩下了飯菜擺在了桌面上。

到了晚上媽媽更瘋狂了,把飯做好后,開始了清潔工作,家里的每個(gè)死角都被老媽用“旋風(fēng)”般的速度掃了一遍,接下來是用拖把“橫掃千軍”每一粒灰塵都被老媽問穩(wěn)穩(wěn)的粘在了拖把,接著媽媽還不能休息繼續(xù)接著干活,洗碗啊,洗衣服啊,掛衣服啊,一直忙到睡覺。

我的老媽呀!你什么時(shí)候才可以休息一會(huì)啊!

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得7

我們班中有一個(gè)“小勞模”——謝瀾。每次勞動(dòng)時(shí),她就把臟活累活全包了,拖地、掃地、擦窗臺(tái)……打掃時(shí),每個(gè)角落的一點(diǎn)一滴的臟東西她都不放過,好像不勞動(dòng)她就渾身難受。

每次放學(xué),她就第一個(gè)拿起掃帚開始認(rèn)真打掃,常常打掃到同學(xué)全都走了。她把教室打掃了一番后,教室變得干干凈凈,煥然一新。

記得秋天的時(shí)候,學(xué)校里的廣玉蘭開始掉葉子了,那葉子就一只只蝴蝶在翩翩起舞,落在跑道上。放學(xué)后,她就在跑道上認(rèn)真地打掃。瞧,她正拿著掃帚在掃樹葉呢。我走過去,疑惑地問:“謝瀾,你怎么在掃樹葉呢?”“秋天,葉子掉了,覆蓋住跑道,你想,同學(xué)們?nèi)f一不小心,會(huì)摔倒的!”謝瀾大聲說。我又問道,“可現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,再說樹葉這么多,你要掃到何時(shí)啊?”“掃掉一點(diǎn)是一點(diǎn)!”謝瀾堅(jiān)定地說。我只好回家了。第二天早上,她又在掃樹葉子了。幾天后,跑道上的樹葉都被掃光了,干凈極了。啊,這一切都是謝瀾的功勞呀!

“小勞模”這個(gè)獎(jiǎng)?wù)陆o謝瀾,真是名副其實(shí)呀!

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得8

勞模,這個(gè)詞大家都不陌生,顧名思義就是勞動(dòng)模范的意思。從古至今,人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情。因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅是物質(zhì)財(cái)富,更是精神財(cái)富!生活中有很多勞動(dòng)者,例如:學(xué)校里辛苦教學(xué)的老師、醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生、馬路上辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人、交通警察他們每天都是在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情。他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!

在我的心中也有一位勞動(dòng)模范,他就是我的爸爸!

我爸爸是裕安區(qū)市場監(jiān)管局平橋管理所一位普通的副所長!他的工作主要是分管轄區(qū)內(nèi)的食品安全和特種設(shè)備。食品安全眾所周知,是關(guān)系到千家萬戶老百姓健康的一件大事!爸爸做為一名執(zhí)法者,深知自己的責(zé)任重大!他每天早出晚歸,帶領(lǐng)同事們一起對轄區(qū)內(nèi)的超市、飯店、食堂、小吃部和校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)等等進(jìn)行挨家挨戶的登記、檢查。無論是寒冬臘月還是烈日炎炎,在爸爸分管的轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常能看到他跑前跑后忙碌的身影,哪家證照不齊、哪家有過期食品、哪家食品擺放不規(guī)范都逃不過他的火眼金晴!爸爸有一次開玩笑的對我說:我的轄區(qū)內(nèi)所有的食品經(jīng)營戶都認(rèn)識(shí)我!雖然是一句玩笑話,但是可以看出,爸爸為此付出了多少辛勤的勞動(dòng)!在爸爸的努力下,他分管轄區(qū)內(nèi)的食品安全工作一直很到位,從來沒有出現(xiàn)過一起食品安全事故!我知道,這些成績都是爸爸用勞動(dòng)換來的!

因?yàn)閱挝坏淖儎?dòng),爸爸從去年又接手了一項(xiàng)新的工作任務(wù)——特種設(shè)備。特種設(shè)備包括很多種,最常見的就是電梯。在他轄區(qū)內(nèi)有很多個(gè)小區(qū)、醫(yī)院和超市,排查電梯數(shù)量和安全性,又成了他工作中的重中之重。于是,從早到晚爸爸變得更忙了!我都記不清楚,多少個(gè)早上起來沒看到爸爸那熟悉的身影;也記不清楚,爸爸有多久沒有按時(shí)下班回家了。今年七月份以來,電梯吃人事件頻頻發(fā)生,弄的人心惶惶,談梯色變。偏偏在這個(gè)時(shí)候,爸爸得了一種很嚴(yán)重的皮膚病,叫做帶狀皰疹。這個(gè)病的特征就是撕心裂肺的疼痛!看著爸爸身上一個(gè)個(gè)黃豆大小的水泡,疼的成夜成夜的睡不著覺,我和媽媽都心疼的不得了。有天早上,爸爸疼的連飯都吃不下去了。媽媽勸爸爸請幾天假,在家休息休息,可爸爸卻不同意。他說關(guān)鍵時(shí)刻我要是請假了,出了問題怎么辦啊?再說,這些事情交給別人我不放心。說完他背著包,又一如既往的去上班了。就這樣,爸爸忍著劇痛,沒有請過一天假!每天像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,白天徘徊于各個(gè)高層小區(qū)、醫(yī)院、商場之間,確保對每一部電梯都做到認(rèn)真檢查,排除隱患!晚上下班后回到辦公室,還要對當(dāng)天所有排查過的電梯進(jìn)行報(bào)表填寫、分類處理、形成文字后整理歸檔。等他忙完后回到家里,身體的勞累加上病痛的折磨,已讓他心力交瘁,疲憊不堪!辛勤勞動(dòng)換來的必然是可喜的成績,爸爸分管的特種設(shè)備工作不但沒有出現(xiàn)過一點(diǎn)差錯(cuò),而且在全局工作中排名第一!爸爸用他的實(shí)際行動(dòng),為我做出了一個(gè)正能量的榜樣!我為我的勞模爸爸感到自豪!

我心中的勞動(dòng)者是平凡的,他們都是普通的工作者。只是他們用雙手創(chuàng)造了不平凡。就像我的爸爸,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)!正是有了這些無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,我們的國家才蒸蒸日上,形成了如今繁華的局面。我要以爸爸為榜樣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)積極向上陽光少年!向心中的勞模爸爸致敬!向和爸爸一樣的勞動(dòng)者致敬!

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得9

在我心中,勞模是個(gè)光輝的字眼,他們是無處不在的,他們就是在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的勞動(dòng)者們,他們用自己樸實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著祖國的現(xiàn)在與未來。他們或許沒有多么超常的能力,沒有多么高深的學(xué)問,但是在他們身上有著對工作無限的熱情,有著對社會(huì)無限的責(zé)任感,就是這種熱情與責(zé)任感,成就了他們的不平凡。

在我心中,也住著一位勞模,這位勞模不是別人,她就是我的奶奶。讀到這里,你可能會(huì)心存疑惑,別急,且聽我細(xì)細(xì)道來。

一次放學(xué),奶奶來接我回家。路上,突然聽到:劉老師、劉老師的喊聲,我們扭頭一看,從車?yán)锵聛硪晃话⒁滔蛭覀冏邅怼D棠桃苫蟮溃耗闶?劉老師,你不記得我了,我是你以前的學(xué)生王娟呀!當(dāng)時(shí)你待我就像媽媽一樣,我最喜歡你啦!我聽了十分驚訝,都三十年了,還能認(rèn)出自己小學(xué)的班主任,可見奶奶在她心中留下了深刻的印象。阿姨激動(dòng)地?cái)⑹鲋蠋熣佌伣陶d眼眶里閃著霧氣。從阿姨的言語中我聽到了奶奶以前教書認(rèn)真,關(guān)愛學(xué)生同時(shí)也感受到了阿姨對奶奶濃濃的敬重和喜愛之情。

回到家后,我急切地翻看奶奶教書時(shí)的照片及證書,不禁目瞪口呆,奶奶獲得的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書不計(jì)其數(shù)。有市級模范教師、市級先進(jìn)教育工作者、區(qū)級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手呀!奶奶真厲害!真是教師模范呀!心中油然而生一種敬佩自豪之情。奶奶現(xiàn)在雖然退休了,但是她還不忘學(xué)習(xí),在家一有時(shí)間就戴著她的老花鏡讀報(bào)看書,時(shí)不時(shí)地還拿筆做著記錄,奶奶最喜歡看燒菜的書籍,然后按照書上的方法做菜給我們吃,非常可口。我現(xiàn)在明白了,為什么奶奶會(huì)講那么多的故事,會(huì)說那么多有趣的事。我要向奶奶學(xué)習(xí),多讀書,多學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)!

奶奶不僅以前工作認(rèn)真、一絲不茍,現(xiàn)在退休在家仍然是勤勞樸實(shí),是我們家里的勞動(dòng)模范,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

奶奶每天天不亮就起床,如果你住在我家,早上你就會(huì)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎鞘悄棠淘诩依镒鲈绮汀3酝暝顼垼偎臀疑蠈W(xué),然后回家洗衣服;中午放學(xué)再到學(xué)校接我和小哥哥,到家后一開門馬上沖進(jìn)廚房,開始和鍋碗瓢盆進(jìn)行大戰(zhàn),馬不停蹄地?zé)酗埥o我們吃,吃過午飯洗刷好后,就又送我和小哥哥上學(xué);晚上放學(xué)奶奶接我回來后,就更瘋狂了,把飯菜做好后,開始了清潔工作,家里的每個(gè)死角都被奶奶用旋風(fēng)般的速度掃了一遍,接下來是用拖把橫掃千軍,每一粒灰塵都被奶奶穩(wěn)穩(wěn)的粘在了拖把上,把家里清掃地一塵不染。奶奶就像一個(gè)陀螺,每天忙個(gè)不停,非常辛苦,我很心疼奶奶,總勸奶奶歇歇,休息一下,奶奶總是溫和地說:沒事,我能忙得動(dòng)。

有時(shí)候一覺醒來上衛(wèi)生間,奶奶房間的燈還在亮著。我從門縫里看到奶奶靠在床頭邊勾鞋。奶奶說:天冷了,要為我們每人勾一雙棉鞋。奶奶勾鞋用的線有很多種顏色,勾的鞋有很多種圖案。奶奶做任何事情都非常認(rèn)真,精益求精。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶把勾好的鞋拆了,把勾鞋的書拿出來,對照著再重新打一遍,直到十分滿意為止。奶奶勾的鞋子很結(jié)實(shí)、很漂亮、也很溫暖。

奶奶是我最敬佩的人,她很平凡、很普通,但在我眼里,她卻很偉大。她就是我心中的勞模。

勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得10

勞模在我的印象中是十分深刻的,我認(rèn)為勞模是對自己工作由衷地?zé)釔郏菍ψ约郝殬I(yè)絕對地忠誠,是對生活無限地追求,許多勞模在自己的工作崗位上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)平凡而又不平凡的奇跡。對我們小學(xué)生而言,勞模一定是愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、品質(zhì)高尚、默默奉獻(xiàn)的人。而在我的身邊,就有一個(gè)我心目中的勞模——何子璇。雖然她還沒有勞模的稱號,但是她總是默默無聞地影響著我,觸碰著我。

她比我大一歲,長著烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,搭配著濃濃的眉毛,不高不矮,不胖不瘦,看似平凡的她,其實(shí)是我們小區(qū)里樂于助人的榜樣。記得有一次,我和她在小區(qū)的園子里玩得正起勁,一位老奶奶拎著菜籃子,步履蹣跚地向我們走來,布滿褶皺的臉上已流下了絲絲汗水,何子璇看見老人家這樣的艱難,拉著我的手說:“估計(jì)那位奶奶的菜籃子很重,要不我們過去幫幫她吧!”“沒事的,她拎她的,我們玩我們的,不用管她!”“不行,我們必須幫助那位老奶奶,萬一她摔倒了,怎么辦?”我打斷了她的話,“我們一個(gè)星期只能玩一次,要珍惜時(shí)間……”她沒有聽我說完,徑直走到老奶奶的身旁,一邊說話一邊就幫老奶奶提籃子了,時(shí)不時(shí)地還說:“奶奶,你這么大年紀(jì)還自己買菜啊?”我呆呆地站在原地,不知所措地望著她們的背影遠(yuǎn)去,臉不禁一陣一陣地發(fā)熱,心想:“我也要像她一樣做個(gè)樂于助人的勞模!”

又到了一年一度的暑假,一有空,我們幾個(gè)小伙伴就相約而至,來到老地方“集合”。我們正商量玩什么,何子璇提議:“我們倡導(dǎo)一下環(huán)保行動(dòng),在小區(qū)里比賽撿垃圾吧,看誰撿的數(shù)量多誰就贏,還將獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號。”這時(shí)我在心里盤算,終于可以在她面前大展身手啦。這次我肯定能得第一,咱們走著瞧!比賽開始了,我們頂著烈日,分頭搜尋著目標(biāo),剛走了五分鐘,我已經(jīng)汗流浹背,開始有些不耐煩了。可是她是這樣說的`,也是這樣做的,一直低頭尋找著,絲毫看不出她的不懈。我轉(zhuǎn)念一想,不就是個(gè)比賽嗎,又沒什么榮譽(yù),更沒什么獎(jiǎng)品,至于嗎,還不如回家吹空調(diào)看電視舒坦呢。于是我悄悄地溜回了家。過了一個(gè)小時(shí),我下樓尋找她們的身影,她們已經(jīng)撿了很多,正在一起數(shù)著結(jié)果,一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,但是氣氛很熱烈。“你跑哪去了,你撿的垃圾呢,快來數(shù)數(shù)看。”我做了個(gè)鬼臉:“我上樓去拿東西了,還沒來得及撿呢,我排倒數(shù)第一吧。”“不要嘻皮笑臉的,我們撿垃圾,可不是為了榮譽(yù),而是還人類一片干凈的家園,下次可要和我們一起行動(dòng)喲!”“呵呵……”

與何子璇相處的這幾年,目睹她做過的好事不計(jì)其數(shù),漸漸地我加入了她的隊(duì)伍,我們一起扶起摔倒的小弟弟,幫助提重物的人開電梯,幫清潔員打掃樓梯,幫物業(yè)貼宣傳畫……回想起這些事,感覺自己雖然沒有做什么轟轟烈烈的大事,就是力所能及地幫助別人,卻是多么的快樂。不知不覺,我改變了,同學(xué)們都愿意與我交朋友了,老師也似乎更喜歡我了。我想這就是勞模的力量,榜樣的力量,品德的力量,真為有這樣的勞模伙伴而感到自豪,雖然它是那么的不起眼,卻是我心中偉大的勞模!

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