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2022年個人職業生涯規劃范文六篇

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個人職業生涯規劃,是今天這個人才競爭激烈的時代的一大重要利器。不管是大學生還是已經出來工作的人,都應該做一做職業生涯規劃。下面就是小編給大家帶來的2022年個人職業生涯規劃范文,希望大家喜歡!

2022年個人職業生涯規劃范文

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個人職業生涯規劃范文1

一.規劃思路

規劃時間:20__-20__

方向:做一名優秀的中學骨干教師

總體目標:完成大學四年的學習,取得相關證書和比賽得獎成績。考取公費研究生,目標是北師大教育學,否則進入中學教書,在職進一步深造,評得相關職稱。

二.自我分析

我的性格

我的興趣愛好

本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內學成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學習,好好工作。

本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段個人職業規劃精選個人職業規劃精選。

空余時間喜歡聽歌,看書,看動漫,遠離都市旅游以便放慢生活的步調,釋放壓力。

我的能力優勢

1.有較強的發展、提升意識,積極進取

2.能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

3.有較強的語言分析理解能力,善于觀察,與人交流溝通

4.做事認真、耐心、負責任

5.具有探險精神和創造意識,常能創造性解決問題

6.有克服困難的勇氣,獨立自主

7.有很強的抗壓能力,不輕言放棄

8.積極熱情,富有推動力

我的能力劣勢

1.做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節問題沒注意到

2.惰性較大,沒有危機感

3.團隊意識不夠

4.缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度

5.有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

6.有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰傳統的方針政策

7.缺乏工作經驗和社會經驗

我的受教育水平

本人小時在農村接受教育,后進入重點中學,改變了接觸的人群和事物?,F讀于國家211工程重點大學(華南師范大學數學系),學習專業知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平?;趯τ趥€人興趣和優勢等

個人職業生涯規劃范文2

一、自我盤點

1、自我興趣愛好盤點:

(1)業余愛好:研究歷史及中國經濟、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》、《人性的弱點全集》、《再堅持一點點》、《唐詩三百首》

(3)喜歡的歌曲:《光輝歲月》、《welcome to my world》……

(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、

(5)信奉教條:自信和希望是青年的特權。──大仲馬

2、自我優勢優點盤點:

(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。從小擔任學生干部,有較強的組織領導能力和責任心。交際能力較好、做事認真、口才也還不錯。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點:

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不愿展現自己,有些害羞。缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過于敏感

4、生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發揮自己的真實水平?,F在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

6、個人分析(結合職業測評):

我的職業價值觀:小康型??释苡猩鐣匚缓兔u,希望常常收到人們的尊敬。_得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應職業類型:模具師、工程師、技術員、主管等

我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理及模具專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

我的氣質:多血質?;顫姾脛?,樂于交往,興趣和情緒多變。

我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但缺乏靈活性。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

每年寒暑假都會找一份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。多接觸一些沒有學到而又有用的知識,比如:看一些社會心理學方面的書籍,向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,學習管理學等等。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

正如馬云所言:“生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經歷?!?/p>

要敢于面對自己的缺點,不斷改進才能不斷提升。

個人職業生涯規劃范文3

一、個性特征分析

在北森公司與清華大學合作開發的“大學生職業測評系統”的測試顯示下,我的性格類型為:ENTP型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:

1、外向E關注自己如何影響外部環境:將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如:聚會、討論、聊天

2、直覺N關注事物的整體和發展變化趨勢:靈感、預測、暗示,重視推理例如:重視想象力和獨創力,喜歡學習新技能,但容易厭倦、喜歡使用比喻,跳躍性地展現事實

3、思考T重視事物之間的邏輯關系,喜歡通過客觀分析作決定評價。

例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要

4、知覺P靈活、試圖去理解、適應環境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調整目標,喜歡有多種選擇。

ENTP型的人主要的優缺點

優點:

1、喜歡挑戰和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。

2、有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。

3、善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

缺點:

1、行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮。

2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。

4、你通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。

5、你有天生的直覺和預知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

二、動力類型分析

在動力理論的測試中,我的測試結果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。

主宰型自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。

開拓型樂于接受挑戰、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強

三、工作優劣勢分析

根據性格與職業匹配原則,“大學生職業測評系統”結合我的性格給出了我的職業生涯發展報告:

在工作中的優勢:

1。出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮

2。探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣

3。在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色,杰出的創造性解決問題的技能

4。有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

5。能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響

6。能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力

7。在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場合

8。自信有雄心和志向,魄力強

9。敢打敢拼,富有開拓精神

在工作中的劣勢:

1。難以使自己有條不紊和富有條理

2。過于自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷

3。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠

4。當創造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終

5。不喜歡例行的、單調重復的工作

6。對事物容易感到厭煩

7。經常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力

8。有時表現地過于強勢,讓人難以接受

9。有時表現的莽撞,不計后果

四、適合的工作崗位特質

·工作能夠充分發揮你的創造性和開拓性,并能得到承認和鼓勵

·在快速成長、變化的環境中工作,從事挑戰性較大的任務

·有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作

·能夠結識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作

·工作能夠不斷提高自己的能力

通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節奏變化豐富的領域擔任那些能夠創新、富于變化和規劃開發的的工作,相關的工作崗位有管理顧問、經銷人/代理人、風險資本家、企業家、貿易行銷人員、戰略策劃人員、項目開發者、房地產代理/開發等。而我的興趣在于市場營銷與市場策劃,的目標在于成立自己的公司,實現“實業興國”的理想,我初步確定了我以后的職業發展目標。

五、我的職業發展目標

1、大學畢業后爭取選擇在房地產或汽車行業中做兩到三年的市場工作;

2、三年后,在熟悉市場的基礎上,爭取成為市場部經理或區域市場總監;

3、六年左右,爭取進入公司總部擔任相關的運營副總;

4、在熟悉行業與公司運營,建立起人脈網,完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業成立自己的公司。

六、為實現職業目標的現階段準備

1、一個創業者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發展的需要,在注重本專業工商管理的同時,我另外輔修了法學的雙學位。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。

2、綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔任過班長、校學通社記者與策劃、大學生勤工助學中心宣傳策劃部部長與大學生工商管理研究會會長等職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標,我做過校辦企業“康思農”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰,掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學期期末爭取到一個比較有實力的地產公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習,現在正在積極聯系。

個人職業生涯規劃范文4

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1。職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2。職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

3。個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4。職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5。勝任能力:

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標。

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

自我分析小結:

我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業認知與決策

職業認知

1。家庭環境分析:

家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

2。學校環境分析:

我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

3。社會環境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

4。職業環境分析:

在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事去國外進修發展),報酬也不高。

5。行業環境分析:

將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

職業決策

綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。發展前景較大。

結論:

1)職業目標:

我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

2)職業的發展路徑:

考多種證——公務員————-CDC工作者——-進華中研究院

三、計劃與途徑:

1。大學期間:20__年~20__年

1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

3)大四前考取全國計算機二級證書。

4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通。

5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗。

2。大學畢業的五年:20 __年~20__年(隨機應變)

1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

2)考公務員,去CDC工作

3)進科研院

4)去國外留學,學習本專業,繼續深造。

5)去國外工作。

3。長期計劃:

1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

3)堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

個人職業生涯規劃范文5

班級:11__(4)班

專業:應用英語

一、前言

半年的大學生活,一學期的職業生涯規劃課讓我明白了在現在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業和擇業時不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學生職業生涯規劃書模板范文。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規劃下,我的大學生活能充實而又有質,三年后的畢業時我能像現在一樣還是笑靨如花。

二、自我盤點

我是一個當代??粕?平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優點。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

四、我的一些資源

我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權錢優勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。

并且爸媽心態都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。

我的親人地位不顯赫,經濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優勢資源。無論怎樣,總有人支持。

我們那個地方很小,但因為一些資源的開發還發展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

價值取向

最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

五、未來人生職業規劃

現在的我剩下半年大一即將結束,根據以上的方向,我將對自己的大學生活做一個規劃

1、學好自己的專業知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業知識,與此同時還要多看新聞,多關注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養自己的創新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。

2、要在大學期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網聊天看電影。

再根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向英語發展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

1、20__-20__年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

2、20__-20__年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

3、20__-20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

六、結語

現在的我雖然列出了這些就業方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰,所以我還得在這個暑假,甚至在以后努力學習,給自己充電。

個人職業生涯規劃范文6

職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

一、我的人生格言

在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

二、我的職業規劃

1、我的夢想,在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、理想依據,我所學的專業符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力?,F在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

三、職業生涯的規劃

1.規劃

隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

2.我的志向

成為_____的專業護理人才。

3.自我評價

將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

4.環境評估

目前就業環境比較適合護理事業的發展。

5.職業目標

在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

6.職業生涯路線

由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。


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