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2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案

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“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。下面小編給大家整理了2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案,希望大家喜歡!

2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案1

【活動(dòng)目的】

我們從“植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚綠色的明天。

【活動(dòng)形式】主題班會(huì)(學(xué)生主持)

【活動(dòng)材料】準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩(shī)句《我們的星球》、《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。環(huán)??平唐?、以及VCD、電視機(jī)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽)。

【活動(dòng)過(guò)程】

主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

全體女生:(詩(shī)朗誦《我們的星球》,朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè))

在這寒冷的宇宙,

有一座星球花園。

唯獨(dú)這里森林喧囂,

把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷,

青青的草地開(kāi)著鈴蘭。

唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,

驚奇地注視溪水潺潺……

請(qǐng)珍惜我們的星球,

要知道在茫茫宇宙之間,

第二個(gè)這樣的花園,

至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),

主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

主持人甲:本世紀(jì)以來(lái),人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無(wú)法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái):氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

主持人甲:請(qǐng)看正在破壞的地球……(用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持人甲:為了全人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王__同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

__ 同學(xué):在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹(shù),都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,王子在樹(shù)林里玩耍,不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹(shù)木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人乙:故事聽(tīng)完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個(gè)小組討論一下。

(全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論,每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時(shí)間5分鐘,4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)

主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>

小博士甲:森林被人們稱為“綠色的金子”, 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系?,F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

主持人乙:但1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

主持人甲:為此,我們必須積極植樹(shù)造林,“呼喚綠色的明天”。

主持人乙:今天,我們懂得了植樹(shù)造林保護(hù)地球的道理。但我有個(gè)問(wèn)題還不明白,想請(qǐng)你解答(轉(zhuǎn)向主持人甲)。今天的主題班會(huì)“呼喚綠色的明天”,這黑板上的圖案怪怪的,你能告訴我們這是什么意思嗎?

主持人甲:嗯,我也不知道。還是請(qǐng)我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

小博士:黑板上二幅圖,第一幅圖是聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽。1972年,全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個(gè)地球》的重要報(bào)告。為此,“只有一個(gè)地球”的口號(hào)響遍了全世界。1992年6月3日~12日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)召開(kāi),要求各國(guó)政府首腦出席。這個(gè)關(guān)系地球命運(yùn)的大會(huì),被稱為“地球首腦會(huì)議”。第二幅圖是中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽。1989年3月27日,國(guó)務(wù)院環(huán)委會(huì)舉行專門會(huì)議研究審議環(huán)?;?。經(jīng)環(huán)委會(huì)主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用。它是中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫。人們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),通過(guò)對(duì)污染的監(jiān)督與治理,使天長(zhǎng)藍(lán),山長(zhǎng)綠,水長(zhǎng)青,讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中。

主持人甲:是啊,地球需要樹(shù)。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(zhǎng)。還說(shuō)這是每個(gè)人的義務(wù)。我想問(wèn)問(wèn)老師,這說(shuō)法有根據(jù)嗎?

輔導(dǎo)員:這說(shuō)法是有根據(jù)的。《森林法》明確規(guī)定:植樹(shù)造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹(shù)造林,利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(zhǎng)。

主持人甲:植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

主持人乙:植樹(shù)造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù),用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌:《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

為了讓四季不再寂寞,

春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)。

這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,

萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。

小樹(shù)的根,

一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,

什么也不能使它干枯。

它挺立著,那樣自信,

大地正是它慷慨的母親。

這是一個(gè)春的故事,

寫滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

愿它吸取大地的乳汁,

早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話,

滿樹(shù)敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展,

夢(mèng)中把歲月的滄桑,

向我深情地傾訴。

春天,我看見(jiàn)許多小樹(shù),

肩并著肩,手挽著手,

像我們一樣昂起了頭,

未來(lái)不再是荒涼一片,

春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,

森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

主持人甲:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹(shù),未來(lái)不在荒涼……好啦,下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

通過(guò)這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

主持人乙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點(diǎn)評(píng)。

主持人甲、乙:讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木,請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……(全體起立,在老師的帶領(lǐng)下,我們宣誓:

“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境”(并配好輕音樂(lè)《我們的田野》))

主持人甲、乙:我們呼喚綠色的明天,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂(lè)《我們的田野》結(jié)束)

2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案2

一、活動(dòng)目的

1、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,“綠化環(huán)境,播種綠色”20__級(jí)四班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

2、 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、 培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題:我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月12日上午,

四、活動(dòng)地點(diǎn):

義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線:博城五路香馳熱電路口向北,沿工業(yè)五路至博城一路,西行至北側(cè)方田)。

五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。

六、植樹(shù)工具:(1)自備鐵鍬。(2)找一件適合的孩子工具。(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)流程:1、3月12日早上8:00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。

2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹(shù)地點(diǎn)。

3、9:00到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹(shù)。

4、植樹(shù)完成后,每組懸掛愛(ài)心植樹(shù)卡片

5、11:30植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束,全體參與者集合并合影?;顒?dòng)過(guò)程中孫源良的爸爸、及攝影愛(ài)好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。

八、注意事項(xiàng):

1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套;

2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)

3 、野外植樹(shù)請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

4、再次說(shuō)明這是一次植樹(shù)活動(dòng),絕不是春游,請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛(ài)心植樹(shù)卡片(最好不怕雨淋),給樹(shù)苗起名字并寫下祝福語(yǔ),待植樹(shù)完成后掛在小樹(shù)苗上。

7、可以植一棵母子樹(shù)、父子樹(shù)、家庭樹(shù)、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹(shù)、要好的兩家人植一棵友誼樹(shù)等等。

九、家長(zhǎng)簽字:

2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案3

一、設(shè)計(jì)意圖 隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使 幼兒知道環(huán)境污染的危害, 了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí), 為他們長(zhǎng)大以 后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端, 奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ), 是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保 護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們 在植樹(shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹(shù),宣傳綠色植物的好處,教育小朋 友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。

2、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié),了解 3 月 12 號(hào)是植樹(shù)節(jié)。

3、了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)苗。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

栽樹(shù)的 vcd、以及栽樹(shù)的圖片。

四、活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看 vcd,了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí)。

1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ):栽樹(shù)。幼兒園大班植樹(shù)節(jié)教案2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么 樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。

) 學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。

4、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3 月 12 號(hào)是植樹(shù)節(jié),每個(gè)人都要植樹(shù),到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎? 5、出示栽樹(shù)的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹(shù)苗,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí) 矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù) 它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲) 6、栽好樹(shù),爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù) 苗。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更 好,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣, 三、師幼感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。

(栽樹(shù)) 五、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。

六、小結(jié):

栽樹(shù)造福于人類, 我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗, 小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)他們,我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它。

童謠:栽樹(shù) 挖樹(shù)坑,栽樹(shù)苗, 樹(shù)苗和我一樣高。

爸爸樂(lè),媽媽笑, 愛(ài)我還是愛(ài)樹(shù)苗。

2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案4

活動(dòng)主題:

提高環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)我們生活的家園。

活動(dòng)目的:

通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

活動(dòng)形式:

以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)節(jié)目:

1、主持人(A、B)出場(chǎng),致主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)辭:

主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

主持B:環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià),即使花很大的代價(jià),也難以清除和恢復(fù)。

主持A:我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

主持A:我不知道!(……)你呢?

主持B:我也不知道!要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來(lái)比賽,看哪回答的多,勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

主持A:好啊!接下來(lái)我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來(lái)比一比,看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

表演完畢主持人上臺(tái)

主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見(jiàn),應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色#from 本文來(lái)自cnrencaihttp://www.cnrencai.com end#污染的治理。

3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺(tái)。

主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛(ài)護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人請(qǐng)聽(tīng)“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。

4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”,

表演完畢主持人上臺(tái)。

主持A:植樹(shù)節(jié)剛過(guò)去。植樹(shù)除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽(tīng)三則植樹(shù)趣聞。

5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹(shù)趣聞”

表演完畢主持人上臺(tái)。

主持B:環(huán)保植樹(shù)的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)班委發(fā)出的倡議書。

6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書”。

表演完畢主持人上臺(tái)。

主持A:社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要,有的則持相反的意見(jiàn)。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的?! 【鸵浴吧鐣?huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要?”展開(kāi)辯論。

7、(辯論開(kāi)始)

主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)……環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施(二)聽(tīng)邁克杰克遜《地球之歌》;(三)結(jié)束語(yǔ):

主持A:假如中國(guó)的所有人,每人栽下一棵樹(shù),那么匯集13億人口的力量,中國(guó)將成為森林王國(guó)。

主持B:假如中國(guó)的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國(guó)將成為花園府第。

主持A:作為為社會(huì)的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。

主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。

2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案5

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間。

2、增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

2、植樹(shù)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹(shù)木?

5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

甲:我們生長(zhǎng)在地球上,生長(zhǎng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。

6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

乙:我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。

8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))

對(duì)于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章

10、班主任做總結(jié)

11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

四、總結(jié)

通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

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