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體育科目《隊(duì)列隊(duì)形》教案

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  教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面就是小編給大家?guī)淼捏w育科目《隊(duì)列隊(duì)形》教案,希望能幫助到大家!

  體育與健康《隊(duì)列隊(duì)形》教案一

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  積極參與各項(xiàng)活動(dòng),樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

  2、游戲:快快集合

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、 復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形

  教師活動(dòng):

  1、集合學(xué)生,進(jìn)行課堂常規(guī)教育,明確課堂要求。

  2、排體育課隊(duì)形,調(diào)整學(xué)生站位,并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)——稍息、立正、向右看齊。

  3、學(xué)生注意力集中較短,在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。

  4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊,動(dòng)作規(guī)范,注意力集中,反應(yīng)快。

  5、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,邀請學(xué)生上臺展示動(dòng)作,并點(diǎn)評。

  6、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)生的積極性,對于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、集中注意力聽講,遵守課堂常規(guī),不講話打鬧。

  2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。

  3、積極投入小游戲活動(dòng),明確游戲方法,思想集中,反應(yīng)迅速。

  4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。

  5、對自己充滿信心,勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。

  6、學(xué)會堅(jiān)持,加強(qiáng)自我控制能力。

  組 織:

  ★★★★★★★

  ★★★★★★★

  ●●●●●●●

  ●●●●●●●

  ※

  二、 交流合作

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列(重點(diǎn):原地踏步),教師巡視指導(dǎo)。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

  3、再次分組練習(xí)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng),能與隊(duì)員和睦相處,相互配合,認(rèn)真完成任務(wù)。

  2、認(rèn)真做好動(dòng)作,大膽展示自己,能積極發(fā)言評價(jià)。

  3、樂于反復(fù)練習(xí),相互指導(dǎo)幫助。

  組織:散點(diǎn)

  三、快樂游戲:快快集合

  教師活動(dòng):

  1、游戲的規(guī)則要求講清楚,讓學(xué)生聽明白。

  2、組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。

  3、對游戲中出現(xiàn)的問題,立即糾正。

  4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。

  5、以小組進(jìn)行相互比賽,評價(jià)優(yōu)秀的小組,加以表揚(yáng),鼓勵(lì),提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、仔細(xì)聽明白要求,按要求完成游戲。

  2、積極參與,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高自我控制能力。

  3、及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。

  4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,學(xué)會相互交流,體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。

  組織:四列橫隊(duì) 四路縱隊(duì)

  四、 總結(jié)評價(jià) 教師活動(dòng):

  1、對課堂進(jìn)行整體評價(jià),課中出現(xiàn)的問題,及時(shí)糾正,課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。

  2、師生互動(dòng)評價(jià)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、記住老師的要求。

  2、師生互動(dòng)評價(jià)。

  組 織:四列橫隊(duì)

  體育與健康《隊(duì)列隊(duì)形》教案二

  內(nèi)容

  (室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識:制定鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方的方法

  目的

  1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解制定鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方的方法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

  教學(xué)內(nèi)容

  一、師生問好:宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù),講解課堂要求任務(wù)。

  一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。

  二、課堂常規(guī)

  ①、認(rèn)真遵守紀(jì)律。

  ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。

  ③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。

  三、制定鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方的步驟與方法

  步驟:

  1、制定前要對自已的體能、健康狀況等素質(zhì)有一定的了解

  2、根據(jù)檢查與測試結(jié)果確定鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方

  3、按確定鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方鍛煉

  4、對鍛煉過程進(jìn)行評價(jià)

  5、適當(dāng)修定鍛煉計(jì)劃與運(yùn)動(dòng)處方

  6、按修定后的內(nèi)容進(jìn)處鍛煉。

  7、經(jīng)過一定時(shí)間或一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年以后再進(jìn)行評價(jià)檢查鍛煉效果

  方法:

  1、鍛煉階段

  2、確定每個(gè)鍛煉階段的重點(diǎn)與指標(biāo)

  3、劃分確定每周練習(xí)的次數(shù)和時(shí)間

  4、確定每周練習(xí)的負(fù)荷的節(jié)奏

  5、確定每周練習(xí)的內(nèi)容

  二、鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方的格式與內(nèi)容

  1、條目式

  2、表格式

  四、制定鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方注意的問題

  1、鍛煉計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方制定要全面

  2、從個(gè)人的實(shí)際出發(fā),有針對性

  3、循序見進(jìn)

  教學(xué)內(nèi)容

  4、要有合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

  5、要留有余地

  體育與健康《隊(duì)列隊(duì)形》教案三

  通過隊(duì)列和體操隊(duì)形的訓(xùn)練和教育,幫助低年級學(xué)生樹立坐、站立、 教學(xué) 內(nèi)容 內(nèi)容:隊(duì)列隊(duì)形 游戲:反口令做動(dòng)作 教學(xué) 目標(biāo) 行走、跑步等正確的姿勢,使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律的集體, 并為今后體育教學(xué)的正常開展做好鋪墊。 練習(xí) 次數(shù) 練習(xí) 時(shí)間

  順序

  時(shí)間

  教學(xué)內(nèi)容 1、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  組織教法與要求 1、根據(jù)班級人數(shù)、性別、身高

  2、師生問好,老師檢查人數(shù)。 情況,站成四列橫隊(duì)。 3、宣布本次課的內(nèi)容與目標(biāo)。 隊(duì)形: 4、安排見習(xí)生。 準(zhǔn) 備 部 分 5′ 5、準(zhǔn)備活動(dòng): ①、頭部運(yùn)動(dòng)(4×8 拍) ②、肩部運(yùn)動(dòng)(4×8 拍) ③、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(4×8 拍) ④、腰部運(yùn)動(dòng)(4×8 拍) ⑤、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(4×8 拍) ⑥、 手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) (4×8 拍) 一、隊(duì)列練習(xí) 1、集合 教學(xué)重點(diǎn): ①快 — 全體集合學(xué)生跑步要 看齊要快。 ③齊---左右看齊,前后對正看 齊,隊(duì)形整齊。 35 2、立正 基 教學(xué)重點(diǎn): ①身體正直 ②重心上提 ③手臂位置正確 ④眼有神 組織:五列橫隊(duì) 隊(duì)形:如圖 1 集合教學(xué)方法: 1、 講解集合的方法, 要求和集 2次 2、 教師原地不斷變換方向練習(xí) 出問題改進(jìn)。 3、 教師在跑動(dòng)中變換集合位置 和方向,還可分男女比賽。 立正教學(xué)方法: 1、 教師介紹動(dòng)作要點(diǎn), 在進(jìn)行 口令指揮學(xué)生練習(xí)。 2、 教師針對發(fā)現(xiàn)問題如: 扣肩 含胸、身體左右傾斜、提臀等 情況進(jìn)行講解示范。 3、提出要求,分組練習(xí),教師 或小組長逐個(gè)糾正, 巡回指導(dǎo)。 3次 30 圖1 xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx ☆ 5′

  快, 基準(zhǔn)學(xué)生和排頭站位要快, 合的手勢變化。 ②靜—集合時(shí)不說笑, 不打鬧。 集合(橫、縱隊(duì)集合)隨時(shí)

  1

  3、稍息 教學(xué)重點(diǎn): ①體保持立正姿勢。 ②出腳方向和距離正確。 ③重心在兩腳之間。 本 分 4、整齊:向右看—齊 教學(xué)重點(diǎn): ①頭迅速右擺一致。 ②碎步調(diào)整看齊。 ③前后對正,左右一線。 ④間隔符合要求。 向右看齊教學(xué)方法: 1、按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭。 2、教師逐個(gè)糾正,指出問題。 教師首 先到基準(zhǔn)學(xué)生的正 前 方,糾正其方向和立正姿勢, 然后回到原位下達(dá)口令。 3、按組分開練習(xí),組長糾正, 教師檢查。 5、報(bào)數(shù) 教學(xué)重點(diǎn): ① 報(bào)數(shù)準(zhǔn)確迅速。 ② 聲音短促宏亮。 報(bào)數(shù)教學(xué)方法: 1、練習(xí)短促宏亮地報(bào)數(shù)。 2、反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)。 3、通過“報(bào)數(shù)游戲”練習(xí), (如 “1、2、3”改為“3、2、1 報(bào)數(shù); 用不相同動(dòng)物名稱報(bào)數(shù);報(bào)數(shù) 部 6、向左(右)轉(zhuǎn) 教學(xué)重點(diǎn): ①轉(zhuǎn)體時(shí)上體正直,重心穩(wěn)。 ②軸心腳明確。 ③方向正確。 ④腿繃直,并腿齊、快。 時(shí)不許報(bào)有 5 的倍數(shù)

  數(shù)字等。 向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)方法: 1、示范講解動(dòng)作方法。 2、進(jìn)行分解教學(xué),聽到“分解 動(dòng)作向左 (右) 轉(zhuǎn)---”的口令后, 按照向左 (右) 轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法, 轉(zhuǎn)向左(右)方;聽到“轉(zhuǎn)”的 口令后,后腳迅速靠攏前腳成 立正姿勢。 3、 集體完整練習(xí), 在統(tǒng)一口令 下集體練習(xí),及時(shí)糾正動(dòng)作, 4、 分組練習(xí)教學(xué)比賽, 提高練 習(xí)興趣。 鐘 7、解散 動(dòng)作要點(diǎn):聽到口令后,迅速 離開原位。 分 向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)方法: 1、 聽到解散口令后全體學(xué)生 喊“散” 2、 再鼓掌五次,前面兩次分 開單次的,后面三次連續(xù) 3、 完成后自由活動(dòng) 2次 鐘 4 方位 3次 5次 分 稍息教學(xué)方法:同立正 2次

  2

  向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)方法: 8、游戲:反口令做動(dòng)作 1、 聽到老師的口令做反方向 的動(dòng)作 2、 如:左 -右;上 -下;起立 蹲下…….. 2次 組織:成五列橫隊(duì) 結(jié)束 部分 教師指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、答疑;做 5′ 放松運(yùn)動(dòng) 隊(duì)形:如圖 1 要求:調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  教學(xué) 小結(jié)

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