實習指導老師如何為自己所帶的實習生寫實習鑒定意見呢?以下是由小編整理關于指導老師實習鑒定評語的內容,希望對大家能有所幫助!
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貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
—在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配, 尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
—同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
—同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
—同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。 該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望—同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基矗
該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
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指導教師實習鑒定評語
1. 在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
2. 該生在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
3. 工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色
4. 該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作用心肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。
5. 該生于年月至年月之間在__實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。
6. 辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經理的推薦,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并用心和經理進行各種環節的溝通;在_年_月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司思考,不記個人得失;
7. 該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
8. 該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
9. _謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
10. 該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,職責心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上,舉止禮貌與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚
11. _綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望_繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
12. 該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,職責心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上,舉止禮貌與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優,希望_在今后的工作中繼續發揚。
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1. _大學應用化學系_博士于年在我___公司實習。在來我公司前,_博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在_大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的貢獻。現實習已結束,特此證明。
2. 該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。
3. _踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。
4. 實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定
5. 工作認真刻苦,服務態度十分好,使經理在___的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領導潛力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
6. 良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
7. 實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
8. 部門鑒定實習期間,態度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
9. _同學用心主動,態度端正實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評
10. 該生用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
11. 勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用
12. _用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評.
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學校指導教師評語簡短
1. _x_生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
2. 該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望__學生繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國的新聞事業打下扎實基礎。
3. __-_同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。
4. __-_同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
5. _x_x_學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
6. _x_x_志自去年畢業開始在x_-x_習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
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學校指導教師意見評語
1、該學生嚴格遵守實習單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
2、__同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
3、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。
4、__同學實習半年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
5、該學生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。
6、該生在實習期間能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。
7、該生在實習期間,工作積極認真,不怕苦,不怕累,并不斷總結提高自身素質和能力,希望_同志繼續努力,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
8、__同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想企業指導教師的評語企業指導教師的評語。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。
9、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。
10、該同學能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,能配合知道老師做好實習準備,有較強的協作能力,希望今后能再接再厲,成為一名優秀人才。
11、該生實習期間,能積極爭取機會,發揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。
12、該生在實習單位實習期間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上。
13、該生實習期間,工作熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,力求成長自我提升能力強。
14、該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習作中取得了較好的工作業績。希望今后能再接再厲,繼續進步!
15、該生實習工作期間,綜合素質較好,業務能力較強,服從安排聽指揮,與同事友好相處,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
16、該生謙虛謹慎,勤奮好學,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,希望該生再接再厲,成為一名優秀人才。
17、該生工作認真負責,實習工作做的扎實,且學習能力較強,能經常深入工作基層學習技術知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質。
18、該生在森寶食品公司實習期間,表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。
19、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應變能力強,并能根據不同工作要求創新技術,具備了一定工作經驗和素質。
20、該生踏實肯干,吃苦耐勞,有創造性建設性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目標企業指導教師的評語評語。望再接再厲
21、該生實習期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導和導師交辦的工作。
22、__同學在實習期間,工作積極肯干,與同事融洽相處,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚。
23、該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
24、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。
25、__同學在實習單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
30、___同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
31、__級___同學于__年_月至__年_月之間在__集團有限公司__廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
32、___同學在__實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。__同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
33、___同學在__集團__廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,__同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中__同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的`多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
34、___同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。
35、___同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。
36、___同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
37、___同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
38、___同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
39、___同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
40、___積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
41、該生實習期間,能用心爭取機會,發揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。
42、___同學在森寶食品股份公司實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠用心主動的配合同事,協調完成生產任務。希望今后再接再厲。
43、___同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。
44、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
45、___同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
46、該同學能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,能配合知道老師做好實習準備,有較強的協作潛力,希望今后能再接再厲,成為一名優秀人才。
47、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,個性關懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調整教學方式,有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學生課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
48、___同學工作努力,能按實習導師要求去工作,尊敬師長,半年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
49、該同學在實習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能用心的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。
50、__同學在實習期間,工作用心肯干,與同事融洽相處,善于與領導溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚。
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