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高二歷史教學(xué)教案設(shè)計(jì)

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歷史,指對(duì)人類社會(huì)過去的事件和活動(dòng),以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋,今天小編在這給大家整理了一些高二歷史教學(xué)教案設(shè)計(jì),我們一起來(lái)看看吧!

高二歷史教學(xué)教案設(shè)計(jì)1

一、詩(shī)歌——工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷

1、時(shí)代背景:

18世紀(jì)后半期至19世紀(jì)中葉,資產(chǎn)階級(jí)革命和改革成功后,歐洲各國(guó)沒有出現(xiàn)啟蒙學(xué)者所描繪的美好景象,人們普遍對(duì)社會(huì)失望,對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿;人們開始尋找新的精神寄托,催生了浪漫主義和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),

2、代表

拜倫:英國(guó)浪漫主義詩(shī)人,具有民主思想和反叛精神,反對(duì)封建專制和資本主義的丑惡。代表作《唐璜》被譽(yù)為“諷刺現(xiàn)代社會(huì)的百科全書”;

雪萊:英國(guó)浪漫主義詩(shī)人,具有樂觀主義精神,代表作《西風(fēng)頌》;

雨果:法國(guó)人,代表作《巴黎圣母院》和《悲慘世界》,把浪漫主義文學(xué)推向頂峰;

3、影響:

①其行動(dòng)有力支持了當(dāng)時(shí)席卷全歐的民族民主革命運(yùn)動(dòng);

②其文學(xué)為歐洲文壇樹立了一面光輝的旗幟。把文學(xué)思潮與風(fēng)云變幻的社會(huì)變革密切結(jié)合,是近代人們對(duì)科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來(lái)的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,_了西方資本主義舊的價(jià)值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式。

二、小說(shuō)——現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)

1、時(shí)代背景:

19世紀(jì)30年代以后,歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日趨復(fù)雜尖銳;

在文學(xué)上,人們已不滿足于浪漫主義的幻想和激情、抽象的_和吶喊,而要求真實(shí)地描寫現(xiàn)實(shí)生活、揭露并批判資本主義制度下的社會(huì)罪惡。

2、主要代表:

巴爾扎克自稱法國(guó)社會(huì)的“書記員”,《人間喜劇》譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”

托爾斯泰:俄國(guó)人,是人們公認(rèn)的世界文豪,其代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部人民戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄史詩(shī),贊揚(yáng)了人民的愛國(guó)精神和英雄氣概,具有非凡的藝術(shù)成就.

法國(guó):司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅與黑》、莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》;羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》等;

英國(guó):狄更斯的《大衛(wèi).科波菲爾》、蕭伯納《蘋果車》;

俄國(guó):普希金的詩(shī)體長(zhǎng)篇小說(shuō)《葉甫蓋尼.奧涅金》奠定了俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基礎(chǔ);果戈里的小說(shuō)《死魂靈》。(以上后3點(diǎn)一般了解)

3、評(píng)價(jià):

深刻揭露了資產(chǎn)階級(jí)和封建貴族的腐朽和丑惡的本質(zhì),描繪出極為廣闊的資本主義社會(huì)復(fù)雜豐富的生活圖景。

其經(jīng)典作品不僅是人們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)的百科全書,而且為人類文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)增添了光彩奪目的瑰寶。

由于歷史局限,批判現(xiàn)實(shí)主義未能指出社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),因此他們“批判”現(xiàn)實(shí),卻“沒有什么可以肯定的”。

四、荒誕派

1、時(shí)代背景:

19世紀(jì)末以來(lái),西方社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,工業(yè)化程度不斷提高;人類在20世紀(jì)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)大危機(jī);人們對(duì)現(xiàn)代資本主義產(chǎn)生失望、苦悶、迷茫等精神危機(jī),現(xiàn)實(shí)的丑惡、人生的痛苦成為荒誕派作家不斷重復(fù)的主題。

2、代表:

貝克特,法國(guó)人,代表作《等待戈多》,是荒誕派的開山之作和經(jīng)典之作,是世界戲劇一座不可忘卻的里程碑.1969年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

3、特點(diǎn):

無(wú)論在內(nèi)容上還是形式上都是反傳統(tǒng)的:沒有鮮明的人物刻畫、臺(tái)詞對(duì)話、情節(jié)結(jié)構(gòu)、完整的主題等。

高二歷史教學(xué)教案設(shè)計(jì)2

【教學(xué)要求】

1.知道古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式經(jīng)歷了從刀耕火種到鐵犁牛耕的變革與成熟的過程。

2.知道古代中國(guó)土地制度的構(gòu)成。

3.了解古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)并能舉出典型史實(shí)加以說(shuō)明。

4.認(rèn)識(shí)到古代中國(guó)以先進(jìn)的農(nóng)業(yè)文明聞名于世,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

【知識(shí)梳理】

一、農(nóng)業(yè)耕作方式變化

1、原始社會(huì),中國(guó)農(nóng)業(yè)處于刀耕火種階段。在西漢時(shí),中國(guó)南方依然采用耕種前用火燒,耕種后用火除掉雜草的耕作方式。

2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)采用了牛耕技術(shù)和鐵制工具,古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的耕作方式鐵犁牛耕在這一時(shí)期形成。

3、漢代,牛耕逐漸普及全國(guó),鐵具農(nóng)具的數(shù)量也大大超過前代,鐵犁牛耕成為我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。東漢時(shí),耦犁在某些地方被一牛挽犁所取代,它既便于牛耕的普及,也有利于山地的開墾。

4、唐代出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)更為完備的曲轅犁,它可以控制耕土的深淺。

農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的改進(jìn),使農(nóng)產(chǎn)品的畝產(chǎn)量逐漸提高,推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)方式制約了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的革命性發(fā)展。

二、土地制度的構(gòu)成

1、原始社會(huì),實(shí)行土地公有制。

2、奴隸社會(huì),實(shí)行土地的國(guó)有制(井田制),實(shí)質(zhì)上是土地私有制。

3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅變法廢除了井田制,肯定了土地的私人占有。

4封建社會(huì)的土地制度有三種類型:即地主階級(jí)土地私有制、封建國(guó)家土地所有制、農(nóng)民土地所有制。其中,地主土地私有制是主導(dǎo),農(nóng)民占有的土地較少,封建國(guó)家土地所有制比較典型的是北魏到唐前期的均田制。

【合作探究】

一、古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)

自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(自然經(jīng)濟(jì)),是中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。

以小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式,是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。

小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)、生活單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,在沒有天災(zāi)、戰(zhàn)亂和苛政干擾的情況下,“男耕女織”式的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)可以使農(nóng)民勉強(qiáng)自給自足。中國(guó)古代的重大文明成就,都是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上取得的。

但是,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狹小的生產(chǎn)規(guī)模和簡(jiǎn)單的分工,很難擴(kuò)大再生產(chǎn),阻礙了社會(huì)分工和交換經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到近代以后,它已經(jīng)成為阻礙生產(chǎn)發(fā)展的因素。

二、古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(自然經(jīng)濟(jì))的基本含義

1、特點(diǎn):小農(nóng)經(jīng)濟(jì),也可以說(shuō)是自然經(jīng)濟(jì),它的特點(diǎn)一是分散,二是生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品都用來(lái)自己消費(fèi)或絕大部分用來(lái)自己消費(fèi),而不是進(jìn)行商品交換,是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。

2、產(chǎn)生時(shí)間:但小農(nóng)經(jīng)濟(jì)并不完全等同于自然經(jīng)濟(jì),自然經(jīng)濟(jì)主要與商品經(jīng)濟(jì)相對(duì)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵犁牛耕的背景下,自然經(jīng)濟(jì)早在原始社會(huì)就產(chǎn)生了。

3、形式:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)、生活單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,在沒有天災(zāi)、戰(zhàn)亂和苛政干擾的情況下,“男耕女織”式的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)可以使農(nóng)民勉強(qiáng)自給自足。

4、影響:中國(guó)古代的重大文明成就,都是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上取得的;但是,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狹小的生產(chǎn)規(guī)模和簡(jiǎn)單的分工,很難擴(kuò)大再生產(chǎn),阻礙了社會(huì)分工和交換經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到近代以后,它已經(jīng)成為阻礙生產(chǎn)發(fā)展的因素。

高二歷史教學(xué)教案設(shè)計(jì)3

一、農(nóng)業(yè)耕作方式變化

1、原始社會(huì),中國(guó)農(nóng)業(yè)處于刀耕火種階段。在西漢時(shí),中國(guó)南方依然采用耕種前用火燒,耕種后用火除掉雜草的耕作方式。

2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)采用了牛耕技術(shù)和鐵制工具,古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的耕作方式鐵犁牛耕在這一時(shí)期形成。

3、漢代,牛耕逐漸普及全國(guó),鐵具農(nóng)具的數(shù)量也大大超過前代,鐵犁牛耕成為我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。東漢時(shí),耦犁在某些地方被一牛挽犁所取代,它既便于牛耕的普及,也有利于山地的開墾。

4、唐代出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)更為完備的曲轅犁,它可以控制耕土的深淺。

農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的改進(jìn),使農(nóng)產(chǎn)品的畝產(chǎn)量逐漸提高,推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)方式制約了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的革命性發(fā)展。

二、土地制度的構(gòu)成

1、原始社會(huì),實(shí)行土地公有制。

2、奴隸社會(huì),實(shí)行土地的國(guó)有制(井田制),實(shí)質(zhì)上是土地私有制。

3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅變法廢除了井田制,肯定了土地的私人占有。

4封建社會(huì)的土地制度有三種類型:即地主階級(jí)土地私有制、封建國(guó)家土地所有制、農(nóng)民土地所有制。其中,地主土地私有制是主導(dǎo),農(nóng)民占有的土地較少,封建國(guó)家土地所有制比較典型的是北魏到唐前期的均田制。

【合作探究】

一、古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)

自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(自然經(jīng)濟(jì)),是中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。

以小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式,是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。

小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)、生活單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,在沒有天災(zāi)、戰(zhàn)亂和苛政干擾的情況下,“男耕女織”式的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)可以使農(nóng)民勉強(qiáng)自給自足。中國(guó)古代的重大文明成就,都是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上取得的。

但是,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狹小的生產(chǎn)規(guī)模和簡(jiǎn)單的分工,很難擴(kuò)大再生產(chǎn),阻礙了社會(huì)分工和交換經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到近代以后,它已經(jīng)成為阻礙生產(chǎn)發(fā)展的因素。

二、古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(自然經(jīng)濟(jì))的基本含義

1、特點(diǎn):小農(nóng)經(jīng)濟(jì),也可以說(shuō)是自然經(jīng)濟(jì),它的特點(diǎn)一是分散,二是生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品都用來(lái)自己消費(fèi)或絕大部分用來(lái)自己消費(fèi),而不是進(jìn)行商品交換,是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。

2、產(chǎn)生時(shí)間:但小農(nóng)經(jīng)濟(jì)并不完全等同于自然經(jīng)濟(jì),自然經(jīng)濟(jì)主要與商品經(jīng)濟(jì)相對(duì)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵犁牛耕的背景下,自然經(jīng)濟(jì)早在原始社會(huì)就產(chǎn)生了。

3、形式:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)、生活單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,在沒有天災(zāi)、戰(zhàn)亂和苛政干擾的情況下,“男耕女織”式的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)可以使農(nóng)民勉強(qiáng)自給自足。

4、影響:中國(guó)古代的重大文明成就,都是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上取得的;但是,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狹小的生產(chǎn)規(guī)模和簡(jiǎn)單的分工,很難擴(kuò)大再生產(chǎn),阻礙了社會(huì)分工和交換經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到近代以后,它已經(jīng)成為阻礙生產(chǎn)發(fā)展的因素。

高二歷史教學(xué)教案設(shè)計(jì)4

一、三省六部制的確立及其演變

1、秦漢的中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)(秦——三公九卿,西漢——中朝)

師:在上一節(jié)課里我們已經(jīng)了解從秦朝開始,皇帝位于全國(guó)權(quán)力金字塔的頂端,擁有至高無(wú)上的權(quán)力;這時(shí)的中樞決策機(jī)構(gòu)是三公九卿制度,三公之間相互配合,相互牽制,避免了大權(quán)旁落局面的出現(xiàn)。從秦朝開始,中國(guó)建立了君主專制的中央集權(quán)制度。、

在這一體系中,一直存在著皇權(quán)與相權(quán)的矛盾,這矛盾處理得好,就能使國(guó)家安定,百姓安樂,處理不好政局就容易出現(xiàn)動(dòng)蕩。在秦朝以后,中樞權(quán)力體系隨著皇權(quán)的不斷加強(qiáng)而不斷變化。

漢承秦制,西漢時(shí)一開始繼續(xù)沿用三公九卿制度,但到了漢武帝時(shí),為了提高皇帝的,于是起用一些級(jí)別比較低的官員作為他身邊的辦事人員,這些官員直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé),形成宮內(nèi)的決策班子,號(hào)稱“中朝”,這樣就使得以丞相為首的中央政府機(jī)構(gòu)“外朝”,淪為了執(zhí)行一般政務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。(展示圖片)

東漢的尚書臺(tái)取代了三公,魏晉南北朝時(shí)期,尚書臺(tái)改稱尚書省,另外設(shè)立了中書省和門下省,但還沒有規(guī)定各自具體的權(quán)力和職務(wù),因此它還不是正式的中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的組成部分。在這一時(shí)期,是三省六部制的萌芽階段。(展示圖片)

2、隋唐三省六部制的確立

師:到了隋朝時(shí),三省六部制得以正式確立。

隋朝和秦朝都是結(jié)束分裂、建立統(tǒng)一的王朝,結(jié)果也同樣相似,都是二世而亡。但這兩個(gè)朝代在歷所起做的貢獻(xiàn)都同樣不可磨滅,漢承秦制,唐承隋制,都是明證。隋朝的創(chuàng)制是圍繞著中央集權(quán)的統(tǒng)一帝國(guó)的重建而展開的,三省六部制就是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。唐承隋制,到了唐時(shí),三省六部制得到進(jìn)一步的完善。(展示圖片)

?內(nèi)容:中書省、門下省、尚書省;尚書省下設(shè)六部——吏、戶、禮、兵、刑、工。中書省的中書令、門下省的侍中,尚書省的左右仆侍都是宰相,他們的辦公地點(diǎn)就在政事堂,在政事堂工作的人,除了這些宰相外,還有其他官員也會(huì)參加政事堂會(huì)議,如參知政事、參知機(jī)務(wù)等,他們也是宰相。

?三省六部的職權(quán)及運(yùn)行程序:

中書省是決策機(jī)構(gòu),就軍國(guó)大事,重要官員的任免等事項(xiàng)替皇帝起草擬旨(這就相當(dāng)于我國(guó)現(xiàn)在的全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì));門下省負(fù)責(zé)審核中書省起草的詔旨,有認(rèn)為不當(dāng)者可以駁回,甚至將其封還,因此一道詔書的頒發(fā)或執(zhí)行,需由中書省和門下省在政事堂上達(dá)成協(xié)議才成;尚書省就是接受決議的執(zhí)行機(jī)關(guān),其下六部的職能大致與我國(guó)現(xiàn)今政治制度中的國(guó)務(wù)院類似。

(舉例)假設(shè)唐朝時(shí),黃河出現(xiàn)了水患,皇帝認(rèn)為有必要興修水利以絕后患,于是令中書省的官員在政事堂會(huì)議上對(duì)此進(jìn)行討論,決定出來(lái)后,通過中書令的審核裁定,送給皇帝畫敕,皇帝都同意了,那就可以開始動(dòng)工了嗎?當(dāng)然不是,還要送到門下省去復(fù)審,同意了,這時(shí)才能交由尚書省去貫徹實(shí)行;假如不同意,那就得退回重?cái)M了。

作用:

1)三省之間既相互牽制,又互為補(bǔ)充,分工明確,提高了辦事效率;

2)(更重要的是,此時(shí)皇帝不能獨(dú)裁,宰相同樣不能獨(dú)裁)完整的相權(quán)被分割,避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán),有利于加強(qiáng)皇權(quán),專制主義中央集權(quán)制度得到完善;對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

3、宋的“二府三司”和元的一省制

師:經(jīng)過唐末五代的激烈社會(huì)變動(dòng),貴族政治徹底崩潰,到了宋朝時(shí),新的的官僚政治體制取而代之。

在唐朝時(shí),相權(quán)雖然受到了牽制,但仍然“事無(wú)不統(tǒng)”,擁有行政、軍事和經(jīng)濟(jì)權(quán),這樣一來(lái),容易動(dòng)搖或威脅皇帝的地位,因此到了宋太祖趙匡胤時(shí),采取一系列措施來(lái)分割相權(quán)。(展示圖片)

三省長(zhǎng)官基本不參與政事,增設(shè)了同書門下這個(gè)部門,其長(zhǎng)官中書門下平章事也是宰相,參知政事為副宰相,這樣一來(lái),相權(quán)就被分得很散;

在軍事權(quán)力上,宋太祖一手策劃了“杯酒釋兵權(quán)”的喜劇,用高官厚祿作為交換條件,讓石守信等將領(lǐng)交出兵權(quán);另外,設(shè)置了樞密院,剝奪了宰相的軍事權(quán)。宰相的政事堂和樞密使的樞密院合稱“二府”。

財(cái)權(quán)由“三司”(度支、鹽度、戶部)掌握,三司號(hào)稱計(jì)相,意思是主管財(cái)政的宰相。

這樣我們就不難得到這樣的結(jié)論:宋朝時(shí)進(jìn)一步削弱相權(quán),形成了君主獨(dú)裁體制。政事堂管政治,樞密院管軍事,三司管財(cái)政,三權(quán)分離,互不相知,一切都要通過皇帝,這就意味著皇權(quán)這次在與相權(quán)的博弈中,又取得了勝利。

師:從課本的材料可以看到元世祖采納了高鳴的建議,在中央實(shí)行一省制。(展示結(jié)構(gòu)圖)根據(jù)材料總結(jié)出:

原因:這跟元朝的統(tǒng)治疆域十分遼闊有關(guān),統(tǒng)治地區(qū)一廣,自然政務(wù)也就繁雜,為了提高行政效率,加強(qiáng)對(duì)國(guó)土的管轄,因此縮減三省為一省,保留了中書省,六部也歸入了中書省。

設(shè)問:元朝的一省制加強(qiáng)了皇權(quán)嗎?

生:沒有。通過一省制,相權(quán)得到加強(qiáng),皇權(quán)和相權(quán)的這次博弈中,相權(quán)取得了勝利。

設(shè)問:在中央集權(quán)體系中,哪一體制下的宰相權(quán)力?

生:元朝

師:影響:到了中后期,相權(quán)過重,不時(shí)卷入統(tǒng)治內(nèi)部的斗爭(zhēng),甚至左右皇位的繼承,引起政局動(dòng)蕩。

設(shè)問:不同時(shí)期的中央集權(quán)體制的變化,說(shuō)明了什么?

生:說(shuō)明在皇權(quán)與相權(quán)的激烈的爭(zhēng)奪過程中,皇權(quán)逐漸取得上風(fēng),皇帝越來(lái)越成為中樞權(quán)力體系的核心。

師總結(jié):四個(gè)時(shí)期中央集權(quán)制度的變化,其實(shí)質(zhì)是:皇權(quán)與相權(quán)的爭(zhēng)奪;

總的趨勢(shì)是:皇權(quán)逐步加強(qiáng)。

二、選官制度

?西周:世卿世祿

?戰(zhàn)國(guó):軍功爵

?秦、漢初:沿襲軍功授爵的制度

?漢武帝:舉薦模式——察舉、征辟

?魏晉南北朝:九品中正制

?隋唐:科舉制度

1.西周——魏晉南北朝的選官制度

過度:同學(xué)們聽過“公務(wù)員”這個(gè)詞嗎?他們是國(guó)家正式的政府官員,現(xiàn)在想在政府擔(dān)任個(gè)一官半職,都要通過公務(wù)員考試,經(jīng)過筆試、面試、體檢等層層篩選,才有可能成為政府里的一員。說(shuō)不定哪天我們?cè)谧耐瑢W(xué)也有這樣的經(jīng)歷成為我們的公仆。那么古時(shí)候的政府官員又是如何產(chǎn)生的呢?

師:現(xiàn)在我們就從西周開始,回顧官員是如何產(chǎn)生的?(演示圖片)

生:就是與宗法制、分封制相應(yīng)產(chǎn)生的“世卿世祿”制度,到了禮崩樂壞的時(shí)期,宗法分封制逐漸崩潰,世卿世祿制度也逐漸被破壞了。

師:在戰(zhàn)國(guó)的變法和混戰(zhàn)之中,產(chǎn)生了新的選官制度,秦國(guó)的商鞅變法中就有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)軍功的措施(演示圖片)。秦始皇建立統(tǒng)一的帝國(guó)以后,主要還是沿用傳統(tǒng)的軍功選任制。但是,“馬上奪天下”,能“馬上治天下”嗎?很明顯,戰(zhàn)場(chǎng)上驍勇善戰(zhàn)的軍人未必是治國(guó)的良才,在《亮劍》里邊的李云龍顯然就是這么一個(gè)人物。秦朝就是吃了這個(gè)虧,從軍人中選官,甚至發(fā)展到強(qiáng)烈排斥知識(shí)分子的地步,發(fā)生了歷駭人聽聞的“焚書坑儒”事件。

師:西漢初也還是沿用軍功授爵的方式,經(jīng)過“文景之治”,到了漢武帝時(shí)期,更是出現(xiàn)了我國(guó)古代的第一個(gè)盛世,在選官制度上漢武帝采用了適應(yīng)和平年代的選官制度——察舉、征辟。這是一種舉薦模式的選官制度。課本上有解釋。大家可以畫起來(lái)。

師:但是察舉容易造成用人權(quán)的下移,隨著時(shí)間的推移,舉薦人和被舉人容易結(jié)成小集團(tuán),出現(xiàn)“門生故吏遍天下”的局面,嚴(yán)重沖擊中央集權(quán)統(tǒng)治。到了魏晉南北朝時(shí)期,形成了“九品中正制”,這樣就更容易形成私人勢(shì)力集團(tuán)。(演示圖片)

2.隋唐的科舉制

過渡:隋朝統(tǒng)一以后,為了改變長(zhǎng)期以來(lái)士族控制地方政權(quán)的局面,隋文帝廢除了按照門第高低選用官員的九品中正制,改創(chuàng)科舉制,開創(chuàng)了通過文化水平考試選撥人才的制度,后為唐朝所繼承和進(jìn)一步完善。

(1)科舉制的產(chǎn)生、完善和發(fā)展

師:1)隋文帝時(shí),廢除了九品中正制,開始采用分科考試的方法選撥官員;到了隋煬帝時(shí),設(shè)立了進(jìn)士科。科舉制正式形成。

2)貞觀年間,以明經(jīng)和進(jìn)士為主;開元年間,開始任用高官主持考試,以后成為定制。

3)宋朝時(shí),科舉制進(jìn)一步發(fā)展,分為三級(jí)(鄉(xiāng)試、省試、殿試),大大增加了錄取名額,為更多讀書人進(jìn)入仕途開辟道路,既進(jìn)一步擴(kuò)大了宋朝的政權(quán)基礎(chǔ),又使得選官過冗過濫。

4)明清的科舉制,實(shí)行八股取士,嚴(yán)重束縛了讀書人的思想。

(2)科舉制的影響:

1.拓寬了政府選撥人才的基礎(chǔ),為處于社會(huì)中下階層的文人進(jìn)入仕途開辟了道路,是一種相對(duì)公平的人才選撥制度,成功籠絡(luò)了讀書人,有利于鞏固統(tǒng)治,對(duì)維持政治和社會(huì)的穩(wěn)定起了相當(dāng)大的作用;

2.科舉制具有發(fā)掘、培養(yǎng)人才的作用,為官僚隊(duì)伍提高了素質(zhì)較高的人才;

因此,科舉制度是中國(guó)古代國(guó)家長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的制度保障之一。

三、監(jiān)察與諫議

(一)監(jiān)察:針對(duì)官僚而言。包括監(jiān)督和彈劾。

師:為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),中央政府必須對(duì)各級(jí)官吏實(shí)行有效的控制,監(jiān)察制度就是控制各級(jí)官吏的基本制度,

1.監(jiān)察制度的必要性(這是由于君主專制集權(quán)的需要,君主一方面大權(quán)獨(dú)攬,另一方面又必須依賴百官進(jìn)行控制):一是提高行政效率;二是防范官員胡作非為、貪贓枉法的劣行。

2.監(jiān)察制度的形成過程:源于西周,初步形成于戰(zhàn)國(guó),秦漢時(shí)期基本定型。

西周—在諸侯國(guó)設(shè)“監(jiān)國(guó)”,代表周天子監(jiān)視各諸侯國(guó),三監(jiān)之亂

戰(zhàn)國(guó)—國(guó)君的秘書御史逐漸兼有監(jiān)察的職能

秦漢—三公中的御史大夫

東漢—設(shè)置御史臺(tái),成為相對(duì)獨(dú)立的監(jiān)察機(jī)關(guān);在地方的13分設(shè)12名刺史和一名司隸校尉(管理王畿地方)。

(二)諫議:針對(duì)皇帝而言。監(jiān)督皇權(quán)是否能做出正確的決策。

師:諫議制度的歷史大概可以分為兩個(gè)階段:建立和發(fā)展——漢至宋,元朝擱置到明清敗壞變質(zhì)了

隋唐的三省六部制的門下省就負(fù)責(zé)諫議和封駁,對(duì)皇帝的做法可以提出不同的意見。

明清時(shí),隨著皇權(quán)高度加強(qiáng),對(duì)官員的監(jiān)察達(dá)到頂峰,可是對(duì)皇帝的諫議機(jī)構(gòu)就已經(jīng)消失了。

明朝的監(jiān)察機(jī)構(gòu)名目眾多,在中央設(shè)有都察院,充當(dāng)皇帝的耳目;都察院下設(shè)立監(jiān)察御史,負(fù)責(zé)各方面官員的監(jiān)察;另外還有六科給事中六科與六部相對(duì)應(yīng),對(duì)應(yīng)吏部就叫吏部給事中,兵部就叫兵部給事中,等等。在地方上還有負(fù)責(zé)司法、監(jiān)察的按察使司。

高二歷史教學(xué)教案設(shè)計(jì)5

1、時(shí)代背景:

19世紀(jì)30年代以后,歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日趨復(fù)雜尖銳;

在文學(xué)上,人們已不滿足于浪漫主義的幻想和激情、抽象的_和吶喊,而要求真實(shí)地描寫現(xiàn)實(shí)生活、揭露并批判資本主義制度下的社會(huì)罪惡。

2、主要代表:

巴爾扎克自稱法國(guó)社會(huì)的“書記員”,《人間喜劇》譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”

托爾斯泰:俄國(guó)人,是人們公認(rèn)的世界文豪,其代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部人民戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄史詩(shī),贊揚(yáng)了人民的愛國(guó)精神和英雄氣概,具有非凡的藝術(shù)成就.

法國(guó):司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅與黑》、莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》;羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》等;

英國(guó):狄更斯的《大衛(wèi).科波菲爾》、蕭伯納《蘋果車》;

俄國(guó):普希金的詩(shī)體長(zhǎng)篇小說(shuō)《葉甫蓋尼.奧涅金》奠定了俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基礎(chǔ);果戈里的小說(shuō)《死魂靈》。(以上后3點(diǎn)一般了解)

3、評(píng)價(jià):

深刻揭露了資產(chǎn)階級(jí)和封建貴族的腐朽和丑惡的本質(zhì),描繪出極為廣闊的資本主義社會(huì)復(fù)雜豐富的生活圖景。

其經(jīng)典作品不僅是人們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)的百科全書,而且為人類文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)增添了光彩奪目的瑰寶。

由于歷史局限,批判現(xiàn)實(shí)主義未能指出社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),因此他們“批判”現(xiàn)實(shí),卻“沒有什么可以肯定的”。

四、荒誕派

1、時(shí)代背景:

19世紀(jì)末以來(lái),西方社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,工業(yè)化程度不斷提高;人類在20世紀(jì)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)大危機(jī);人們對(duì)現(xiàn)代資本主義產(chǎn)生失望、苦悶、迷茫等精神危機(jī),現(xiàn)實(shí)的丑惡、人生的痛苦成為荒誕派作家不斷重復(fù)的主題。

2、代表:

貝克特,法國(guó)人,代表作《等待戈多》,是荒誕派的開山之作和經(jīng)典之作,是世界戲劇一座不可忘卻的里程碑.1969年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

3、特點(diǎn):

無(wú)論在內(nèi)容上還是形式上都是反傳統(tǒng)的:沒有鮮明的人物刻畫、臺(tái)詞對(duì)話、情節(jié)結(jié)構(gòu)、完整的主題等。



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